“大師，你在嗎？”看著大師房門緊閉，林華走上前，輕輕的敲了三下門。

　　“來(lái)了！，林小子，你怎么一個(gè)人來(lái)了，小三呢？”看著敲門的林華，大師略顯激動(dòng)的說(shuō)到。

　　“大師，小三沒(méi)有來(lái)，他在修煉呢，主要是我找你有點(diǎn)事。”

　　“哦，你說(shuō)吧，什么事，看我可不可以幫忙！”大師稍作思考便回答了林華。

　　“大師，是這樣的，我想問(wèn)一下，你什么時(shí)候帶小三去獵取魂環(huán)，我看和小三同一個(gè)宿舍的王圣也已經(jīng)到了需要附加魂環(huán)的時(shí)候了，所以想請(qǐng)大師去魂獸森林的時(shí)候，順便帶上他，給他參謀一下。”林華見(jiàn)大師沒(méi)有直接拒絕自己，便直接說(shuō)到。

　　大師聽(tīng)了之后，直勾勾的叮著林華，半天過(guò)去了，才似笑非笑的說(shuō)道：“行，到時(shí)候我會(huì)帶上他，不過(guò)你這小子倒是讓你越來(lái)越驚訝了。”

　　林華見(jiàn)大師答應(yīng)了自己，便激動(dòng)的對(duì)大師說(shuō)道：“謝謝你啊，大師，那我到時(shí)候讓他去找小三，一起出發(fā)。我就不打擾大師了，大師再見(jiàn)。”說(shuō)完就一溜煙的跑了。

　　“這孩子！”大師看著跑開(kāi)了的林華，搖頭說(shuō)到，隨后便又回屋了。應(yīng)該是準(zhǔn)備獵取魂環(huán)的材料了吧。

　　而離開(kāi)的林華亦是找到了給自己上課的老師。

　　“張老師，我想請(qǐng)假，我明天打算去獵取魂環(huán)?！弊叩嚼蠋熮k公室，林華便直奔主題，沒(méi)有絲毫拖泥帶水的說(shuō)到。

　　看著自己眼前這個(gè)剛?cè)雽W(xué)不久的孩子，說(shuō)著自己要去獵取魂環(huán)，張曉東覺(jué)得自己見(jiàn)到了天下最大的笑話了一般，忍不住被林華逗笑了，半天才故作嚴(yán)肅的說(shuō)道：“孩子，獵取魂環(huán)很危險(xiǎn)的，你現(xiàn)在還小，現(xiàn)在就已經(jīng)有這種想法非常不錯(cuò)，但是需要等你什么時(shí)候魂力達(dá)到十級(jí)了，老師再帶你去獵取魂環(huán)怎么樣！”

　　林華見(jiàn)自己居然被誤會(huì)了，一時(shí)有種不知道該說(shuō)什么的感覺(jué)。想了想還是說(shuō)道：“張老師，我想你誤會(huì)了，我的魂力早就已經(jīng)十級(jí)了，我來(lái)這里就是想請(qǐng)個(gè)假，然后想問(wèn)一下老師有沒(méi)有進(jìn)入魂獸森林的手令，可以給我一份？”

　　張曉東看著一臉認(rèn)真的林華：“孩子，你確定你沒(méi)有搞錯(cuò)，你已經(jīng)擁有十級(jí)魂力了。小孩子說(shuō)慌可是不誠(chéng)實(shí)的，我記得你的武魂證明上面明明寫(xiě)著你是先天魂力一級(jí)嘛，怎么三個(gè)月過(guò)去了，你就滿魂力了，你看別告訴我這幾個(gè)月你就提升了九個(gè)等級(jí)。要知道，你只要可以在六年里達(dá)到魂師就可以畢業(yè)了。孩子，你還有六年的時(shí)間，不用慌，我們慢慢的來(lái)嘛，畢竟修煉不是一天兩天的事?！?p>　　老師最后語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)林華說(shuō)到。

　　“張老師，如果我說(shuō)，其實(shí)我就是在在三個(gè)月達(dá)到魂力十級(jí)的，你相信嗎？”林華突然冒出一個(gè)念頭。因?yàn)樵诙妨_大陸原著里，林華記得好像沒(méi)有人可以在三個(gè)月里提升了九個(gè)等級(jí)，哪怕是小三都不曾達(dá)到。

　　“不可能，孩子，你就別開(kāi)玩笑了，老師很忙的，可沒(méi)有時(shí)間在這里陪著你，如果沒(méi)有其他什么事的話，你就先回去吧。當(dāng)然，你想要成為一名魂師的心情老師是可以理解的，不過(guò)，孩子，你還要努力啊。加油！孩子?！?p>　　林華見(jiàn)老師還是不相信自己，最后只好直接把自己的氣勢(shì)釋放了出來(lái)。不過(guò)并沒(méi)有釋放自己的魂環(huán)，三個(gè)月提升九個(gè)等級(jí)就已經(jīng)恐怖了，如果林華再把自己的魂環(huán)釋放出來(lái)，他可不知道會(huì)發(fā)生什么意外，自己會(huì)不會(huì)被抓去切片研究。林華可不敢賭。不過(guò)看到因?yàn)樽约横尫懦鲎陨須鈩?shì)便一下子從座位上竄了起來(lái)的張曉東，林華慢慢吞吞的說(shuō)道：“張老師，現(xiàn)在你總該相信我了吧！”

　　“不可能！不可能！這不科學(xué)?！?p>　　張曉東還處于剛剛的震驚了，嘴里一直重復(fù)著不可能三個(gè)字。

　　“張老師，張老師你還好嗎？”林華望著自言自語(yǔ)的張曉東，突然有一點(diǎn)點(diǎn)的后悔，林華怎么會(huì)想到自己只是釋放出了自身氣勢(shì)，張曉東就變成了這樣。

　　“孩子，走，老師帶你去找校長(zhǎng)，讓校長(zhǎng)給你尋找一位強(qiáng)大的魂宗帶你去獵取魂環(huán)。”終于，張曉東仿佛驚醒了過(guò)來(lái)，一把抓住林華，說(shuō)著便要拉著他往外走。

　　“張老師，我就是來(lái)請(qǐng)個(gè)假的，沒(méi)別的意思，見(jiàn)校長(zhǎng)什么的我就不去了吧！”林華甩了甩自己的手，見(jiàn)掙脫不開(kāi)。于是帶著些求饒的語(yǔ)氣對(duì)張曉東說(shuō)到。

　　“不行，孩子，你這么好的天賦如果沒(méi)有人保護(hù)，我想就算是校長(zhǎng)也不會(huì)放心的。如果你不要人保護(hù)的話，我現(xiàn)在可不敢給你批假條?！?p>　　林華看著腦袋搖得像撥浪鼓一樣的張曉東，心里頓時(shí)大急：“老師，我有人保護(hù)的，真的不用去見(jiàn)校長(zhǎng)了。”

　　“啊，真的？你沒(méi)有騙我？”

　　“嗯！不行，這個(gè)事還是得讓校長(zhǎng)知道，不然萬(wàn)一你出什么意外了，校長(zhǎng)得活劈了我?！睆垥詵|停頓了一下，不過(guò)很快便又拉著林華向校長(zhǎng)辦公室走去。

　　一進(jìn)校長(zhǎng)辦公室，張曉東沒(méi)等校長(zhǎng)開(kāi)口，便拉著林華走到校長(zhǎng)身旁，說(shuō)道：“校長(zhǎng)啊，我今天給你發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天才學(xué)生，來(lái)，我給你介紹一下，這個(gè)是林華，三個(gè)月的時(shí)間就達(dá)到了滿魂力，現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到了可以附加魂環(huán)的地步了。”

　　“哦，這孩子先天魂力多少啊？你這么高興。”

　　張曉東見(jiàn)校長(zhǎng)只是不咸不淡的詢問(wèn)自己，一下子就急了：“校長(zhǎng)，這孩子可是先天魂力只有一級(jí)??！”

　　“什么！”剛剛還平淡不驚的校長(zhǎng)立馬拔高了自己的聲調(diào)：“曉東，你說(shuō)的是真的？”

　　“喲！我的校長(zhǎng)啊，我怎么可能拿這種事情和你開(kāi)玩笑啊，當(dāng)然是真的了。”

　　“這不是，林華今天來(lái)和我說(shuō)他需要請(qǐng)假去魂獸森林我才發(fā)現(xiàn)的嘛！”

　　其實(shí)校長(zhǎng)也知道張曉東不可能和自己開(kāi)玩笑，只是內(nèi)心深處根本不敢相信，所以下意識(shí)的說(shuō)著罷了。見(jiàn)張曉東給自己解釋起來(lái)，校長(zhǎng)才從震驚中回神，激動(dòng)的說(shuō)道：“你是說(shuō)這個(gè)孩子要去獵取魂環(huán)？”

　　“是啊，校長(zhǎng)！”

　　“我知道了，這事先等會(huì)兒！”說(shuō)完便離開(kāi)了自己的辦公桌，走了出來(lái)，盯著林華問(wèn)道：“小朋友，你叫林華是吧！你可不可以釋放自己的魂力，讓叔叔看一下！”

　　林華沒(méi)有辦法，只好再一次釋放出自己的氣勢(shì)。剎那間，一股氣勢(shì)從林華身上出現(xiàn)，緩緩的籠罩在辦公室里面。

　　校長(zhǎng)臉上的笑容更甚了，拉著林華的手，親切的說(shuō)道：“孩子，別著急，叔叔給你找一位魂宗帶你去獵取魂環(huán)怎么樣，不過(guò)你得等幾天。”

　　“不用了，叔叔，我自己可以搞定的！”

　　“孩子，獵取魂環(huán)很危險(xiǎn)的，如果沒(méi)有人保護(hù)的話，你自己是很難成功的。”校長(zhǎng)見(jiàn)林華想都沒(méi)有想便拒絕了自己，一時(shí)語(yǔ)塞。

　　“校長(zhǎng)，林華剛剛也是這么和我說(shuō)的，我自己可不敢答應(yīng)，所以就帶他來(lái)找你了。”張曉東見(jiàn)沒(méi)有說(shuō)話的校長(zhǎng)，趕緊說(shuō)到。因?yàn)樗膊环判淖屃秩A一個(gè)人前往魂獸森林。必竟魂師的第一個(gè)魂環(huán)由初級(jí)學(xué)院的老師幫助學(xué)生獵取，這是斗羅大陸的傳統(tǒng)，而且像林華這種天才老師不想他受到傷害，這不過(guò)是人之常情罷了。

　　最后，在林華軟磨硬泡的攻勢(shì)下，校長(zhǎng)和張曉東還是選擇妥協(xié)了，他們給了林華一份手令和一些保命的法寶，畢竟雖然妥協(xié)了，但是他們還是不相信林華戰(zhàn)斗力，自己又沒(méi)有辦法改變林華的想法，所以只能多給林華一些保命的東西。