周微笑好奇極了，她側著腦袋看了過去，便看到本子上畫著五線譜，還有一些奇奇怪怪的音符。

　　周母以前教過她一些關于樂理方面的知識，只是她并不是很感興趣，就沒有學，盡管如此，她也看得出來，古希銘在自己創(chuàng)作曲子。

　　沒有想到，這個新來的轉學生竟然對音樂有這么高的天賦。

　　果然是應了那句話，人不可貌相，海水不可斗量。

　　下課后，周微笑將古希銘堵在了教室走廊外：“喂，可不可以把你寫的曲子給我看一下？”

　　古希銘的眉鋒微微皺起，對于第一好感并不好的人，他并不想搭理。

　　隨后，徑自走過，留下一個高傲的背影。

　　周微笑氣的直跺腳：“有什么了不起啊，不就是會作曲嗎？誰不會是的。”

　　也不知是和古希銘置氣，還是跟自己過不去。

　　于是在接下來的英語課上，周微笑潛心寫曲子，可由于當初周母教她的時候她并沒有用心學，以至于現(xiàn)在讓她寫曲子，比讓她做數(shù)學題還難。

　　周微笑推頭喪氣的趴在桌子上！

　　該死的，怎么這么難啊！！

　　放學后，宋曉英走了過來敲了敲她的桌子：“嘿，去吃飯了？”

　　周微笑一臉不開心：“你去吧，我沒胃口。”

　　宋曉英詫異的看了她一眼，隨即視線不經(jīng)意的觸及到了桌面上周微笑譜寫的曲子。

　　“你在寫歌啊！不過你這曲子貌似有點問題。”

　　聽到宋曉英這話，周微笑整個眼前一亮：“曉英，你懂音樂？”

　　宋曉英前世喜歡古典樂，經(jīng)常在閑暇的時候一個人去聽音樂會，只是后來越來越忙，就鮮少有再去聽過了。

　　“略懂一二。”

　　周微笑一把抓住她的胳膊：“那你幫我看看，我這曲子寫的怎么樣？”

　　宋曉英很是直接：“不怎么樣，有好處明顯的錯誤。”

　　說著，宋曉英隨手拿過一只鉛筆幫忙改了起來，改好了后，這才遞給周微笑：“現(xiàn)在可以跟我去吃飯了吧？”

　　周微笑看著改好的曲子，果然比她寫的要好很多，許多沒有處理到的細節(jié)，宋曉英全都處理好了。

　　周微笑一把撲進宋曉英的懷里：“呀呀呀呀，有你真好！”

　　宋曉英見慣了她這種咋咋呼呼，無奈的笑了笑，兩個人親昵的走出了教室。

　　下午放學后，周微笑跟宋曉英打了招呼，自己一個人回家，于是就有了下面這一幕。

　　周微笑一出校門口，追著古希銘，將他攔在了馬路中間：“告訴你，轉學生，這個世界上不僅僅只有你會寫曲子，諾，我也會。”

　　說著，周微笑直接將寫好曲子的A4紙遞到了他的面前。

　　古希銘的眉心緊蹙，只覺得眼前這個女孩子好煩，連看都沒有看一眼，丟下一句“無聊”就走了，留下一臉石化了的周微笑。

　　……

　　由于周微笑先走了，再加上尹梅找她有事，所以放學后，宋曉英直接跟著尹梅離開了學校。

　　一路上，尹梅都是一副心事重重的樣子，幾度開口想要說什么，話到嘴邊時又咽了回去。