又是一周過(guò)去，日子到了周六。

　　二十三中校園文化祭，將在明日開(kāi)幕，歷時(shí)一天。

　　對(duì)于二十三中的老師們來(lái)說(shuō)，這只是一個(gè)稍顯不同的周末。可對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)生們，則是一場(chǎng)盛會(huì)。

　　今天正式布置會(huì)場(chǎng)，學(xué)生們?cè)隗w育館里忙忙碌碌。劉詩(shī)藍(lán)更是早早的到了學(xué)校，有條不紊的指揮著高二4班的工作。

　　任嘉星沒(méi)有和陳成請(qǐng)假去幫忙，只告訴同學(xué)說(shuō)自己在體育組辦公室，有事情可以隨時(shí)過(guò)來(lái)找他。

　　班里的學(xué)生都十分理解，以為是因?yàn)樯洗蔚氖虑樘珜擂危惶朐陬?lèi)似的情況下照面。

　　可實(shí)際上并不關(guān)海報(bào)事件，主要是任嘉星想把精力放在其他地方。

　　下周周三，數(shù)理化競(jìng)賽選拔。

　　對(duì)這次考試學(xué)生們都已經(jīng)聽(tīng)到風(fēng)聲，但從老師們的反應(yīng)上，也推測(cè)出沒(méi)什么要緊，根本沒(méi)多少人當(dāng)回事。

　　但任嘉星不一樣，那是他的戰(zhàn)場(chǎng)，要和吳小春一決勝負(fù)。

　　其實(shí)直到現(xiàn)在為止，任嘉星對(duì)陳成的指導(dǎo)也不是特別信任。

　　從這兩周的學(xué)習(xí)當(dāng)中，能感覺(jué)到陳成有點(diǎn)水平。至少講解難題的時(shí)候，他全部都能聽(tīng)懂。

　　只是水平高低是相對(duì)的，比他強(qiáng)不代表比學(xué)校的專(zhuān)業(yè)老師強(qiáng)。

　　和吳小春叫陣的時(shí)候主要是一股血?dú)鈸沃X(jué)得自己無(wú)論如何都不能慫。要說(shuō)什么必勝信心，其實(shí)真沒(méi)有多少。

　　另外文化祭那邊也確實(shí)沒(méi)什么事，該準(zhǔn)備的東西都準(zhǔn)備齊了，接下來(lái)就是純粹的力氣活。

　　至于劉詩(shī)藍(lán)會(huì)不會(huì)有意見(jiàn)，任嘉星已經(jīng)顧不上去想了。

　　他只想全力以赴備戰(zhàn)，輸也不會(huì)留有遺憾。

　　任嘉星有這種覺(jué)悟，陳成自然更沒(méi)意見(jiàn)。

　　對(duì)這個(gè)勞什子文化祭，本來(lái)就不是很感冒。上次要不是為了拉仇恨，根本都不會(huì)出手幫忙。

　　而且這次他和任嘉星都不去摻和，也不會(huì)再出什么幺蛾子。從另外一個(gè)角度來(lái)看，也算是為集體做貢獻(xiàn)。

　　只是陳成沒(méi)有想到，他不再去作妖，卻有人不想消停。

　　……

　　“模型不租了？為什么？”

　　體育館里，劉詩(shī)藍(lán)接到一個(gè)電話(huà)，少見(jiàn)的失態(tài)大叫起來(lái)。

　　高二4班的文化祭主題是同學(xué)友情，以電視劇《星星雨》的元素來(lái)填充。

　　陳成弄的海報(bào)算是門(mén)面，可真正的核心還在展區(qū)里面。

　　劉詩(shī)藍(lán)專(zhuān)門(mén)找到一個(gè)道具工作室，租借了四個(gè)人偶模型，用來(lái)模仿劇中的四大男主。

　　這四大男主將是核心，所有一切都圍繞著這個(gè)核心進(jìn)行。

　　銷(xiāo)售的小禮品，準(zhǔn)備的節(jié)目，互動(dòng)小游戲……

　　都和四個(gè)人偶有關(guān)。

　　服裝假發(fā)都準(zhǔn)備好了，人偶也拜托工作室?guī)兔ι蠆y，約好今天去取。

　　為了確保萬(wàn)無(wú)一失，昨天中午劉詩(shī)藍(lán)還打電話(huà)確認(rèn)過(guò)。卻沒(méi)想剛剛派去取人偶的同學(xué)來(lái)電話(huà)，說(shuō)工作室改變了主意。

　　“什么叫臨時(shí)有用？之前他們?cè)趺床徽f(shuō)……沒(méi)簽合同又怎樣，還有沒(méi)有點(diǎn)契約精神了……”

　　“我不要什么雙倍押金……把電話(huà)給負(fù)責(zé)人，我和他談……”

　　“越是不想談才得談，不行我人直接過(guò)去……”

　　“把人看住了，我馬上就到……”

　　劉詩(shī)藍(lán)是真急了。

　　戀情受到重創(chuàng)的當(dāng)下，文化祭是唯一能轉(zhuǎn)移她注意力的事情。如果這件事也出了狀況，劉詩(shī)藍(lán)感覺(jué)自己真要崩潰。

　　讓其他人繼續(xù)忙著，自己風(fēng)一樣跑了出去。

　　一邊跑著，一邊想著哪里出了問(wèn)題。怎么好好的事情，突然就變了卦。

　　其實(shí)不光是劉詩(shī)藍(lán)，其他人也不知道。甚至連道具店的老板，都不清楚具體的原委。

　　真正清楚的人只有一個(gè)，吳小春。

　　因?yàn)楹蛣⒃?shī)藍(lán)的關(guān)系，他對(duì)高二4班的文化祭情況十分了解。

　　就在昨天晚上，吳小春找到道具店老板，用十倍的租金，提前拿走了人偶模型。

　　如果是正式有合同的交易，道具店不會(huì)輕易違約。可劉詩(shī)藍(lán)根本沒(méi)簽合同，只給了個(gè)定金。

　　吳小春之所以動(dòng)這種小手腳，不是想針對(duì)自己的小女友，而是為了任嘉星。

　　剛知道任嘉星要參加數(shù)理化大賽的時(shí)候，吳小春只感覺(jué)到可笑。但是回去后細(xì)想想，又覺(jué)得不能太大意。

　　從文化祭的心塞海報(bào)，再到公園堵人失敗，他連著吃了兩回癟。而任嘉星的種種表現(xiàn)，也和他認(rèn)知中的不同。

　　再多回憶一下，任嘉星在高一時(shí)成績(jī)似乎還可以。

　　兩個(gè)人曾經(jīng)做過(guò)同桌，任嘉星數(shù)理化的單科成績(jī)并不差。如果真的發(fā)憤圖強(qiáng)，發(fā)生奇跡的概率多少有一些。

　　這些東西被想起來(lái)，讓吳小春多少有些不安。

　　雖然他依然有信心贏，但覺(jué)得還是要多一道保險(xiǎn)。

　　因?yàn)檫@場(chǎng)競(jìng)賽，他實(shí)在是輸不起。

　　不是輸了一定就會(huì)遵守諾言，而是實(shí)在栽不起這個(gè)跟頭。如果真被任嘉星在選拔賽上碾壓，吳小春感覺(jué)自己都沒(méi)臉再見(jiàn)人。

　　為了杜絕最后一絲意外的可能，他決定給自己的小女友找找麻煩。

　　任嘉星一直很惦記劉詩(shī)藍(lán)，如果劉詩(shī)藍(lán)遇到難以解決的問(wèn)題，他肯定會(huì)跟著著急。

　　只要著急，精神肯定會(huì)受影響。只要精神受影響，考試狀態(tài)就不會(huì)太好。

　　尤其文化祭要是辦砸，以劉詩(shī)藍(lán)那種性格，更是不容易緩過(guò)來(lái)。任嘉星感同身受，影響肯定更嚴(yán)重。

　　這次吳小春絲毫不擔(dān)心被人發(fā)現(xiàn)。

　　因?yàn)樗麤](méi)直接找任嘉星的麻煩，只是給自己的小女友增添了阻礙。

　　道具店雖然違約卻不違法，想挖掘真相更是不容易。

　　坐在集訓(xùn)教室里的吳小春，雖然沒(méi)看到體育館里發(fā)生什么，但依然有著一切盡在掌握的感覺(jué)。

　　吳小春這一次確實(shí)是滴水不漏，甚至連陳成都沒(méi)有察覺(jué)。

　　只要沒(méi)有傷害劉詩(shī)藍(lán)的念頭，姻緣線(xiàn)就不會(huì)有明顯的變化。至于精神上的傷害元素，有沒(méi)有這件事都一樣存在。

　　一直到有人來(lái)找任嘉星，才知道文化祭出了狀況。

　　任嘉星此前曾經(jīng)告訴其他同學(xué)，說(shuō)自己在體育組辦公室，有事可以去找他。

　　在劉詩(shī)藍(lán)離開(kāi)后，很快就有人跑到辦公室，把事情告訴了任嘉星。

　　正如吳小春所猜測(cè)的那樣，任嘉星確實(shí)是著急了。

　　“陳老師，我要請(qǐng)假。”任嘉星站起身。

　　“請(qǐng)假后你又能干什么？”陳成問(wèn)：“是和劉詩(shī)藍(lán)一起去討說(shuō)法？還是再弄四個(gè)人偶回來(lái)。”

　　“怎么都行，總不能干坐著吧。”任嘉星急。“難道老師你有辦法？”

　　“說(shuō)不上是有，但是吧……”陳成想了想，問(wèn)道：“服裝和假發(fā)什么的，你們都有是吧？”

　　任嘉星點(diǎn)頭：“有。”

　　“衣服多大？”陳成又問(wèn)：“你們班有學(xué)生能穿嗎？”

　　“尺碼挺大的，學(xué)生穿著不太合適。”任嘉星狐疑道：“您問(wèn)這個(gè)做什么？”

　　“幫你們想辦法啊。”陳成哼哼道：“你這心都長(zhǎng)了草，不解決這事多半也沒(méi)法專(zhuān)心考試。再說(shuō)死人偶有什么好的，哪有活體來(lái)的好看。”

　　任嘉星打了個(gè)冷戰(zhàn)。“您……想做什么？”

　　“考試前不能一直悶頭學(xué)，放松一下也是應(yīng)該的。”陳成用審視的目光打量著任嘉星。

　　“想不想化化妝？”