新的學(xué)期開始了，不知道學(xué)校怎么想的，竟然搞起了幼兒園給小紅花哄小孩那一套。每個(gè)班級(jí)以小組為單位，在德智體美勞等各方面進(jìn)行比拼，由各科老師視每個(gè)人的表現(xiàn)給小組加減分。每月獲得分?jǐn)?shù)最高的小組成員可以得到獎(jiǎng)品。
正好華耀每個(gè)班級(jí)的正常人數(shù)都在四十左右，分四組每組差不多都是十個(gè)人。夏予辰她們組是第三組，組長是張雪凝。其他的一、二、四組組長分別為林苒，齊寄，和季向北。
季向北是個(gè)佛系少年，完全不care這件事，帶著組員該怎么樣還怎么樣，頂天在班主任面前裝裝樣子，平時(shí)鄧宇奇在課堂說話扣多少分他也不管。于是，四組的生活過得最歡樂。
然而，其他組的人就沒這么好的命了。林苒和張雪凝好勝心強(qiáng)，有時(shí)候因?yàn)榧臃挚鄯值膯栴}都能跑到老師面前哭鼻子。齊寄是個(gè)男生，雖然不至于這樣，但也是對(duì)組員們管理得十分嚴(yán)格。
齊寄屬于那種非常教條，又負(fù)責(zé)任的人。在組內(nèi)，他先是嚴(yán)于律己，然后再要求別人，公正嚴(yán)明。在組外，他又能在老師面前護(hù)著自己的組員。所以，二組的人對(duì)他的管理也比較服氣，基本上不怎么給他捅婁子。
林苒屬于那種特別擅長處理人際關(guān)系的人，管理一個(gè)小組自然游刃有余。沒事的時(shí)候，她能跟組員打成一片，讓組員們以好朋友的關(guān)系產(chǎn)生凝聚力。有事的時(shí)候，她也能一錘定音，讓其他人聽她的話去做。因此，一組的整體氛圍是最好的，嚴(yán)肅中不失活潑，回答問題積極踴躍，其他的時(shí)候也能遵守紀(jì)律盡量管住自己的嘴。
當(dāng)然，得刨除江辭這匹毫無集體榮譽(yù)感的害群之馬。夏予辰覺得林苒對(duì)江辭的感情一定很復(fù)雜。一方面，江辭成績好，上課回答問題可以給小組加分，也能拉高每次考試小組的平均成績。另一方面，江辭卻一點(diǎn)也不服從她的管理，不想回答的問題怎么勸都不舉手，上課想睡覺了誰拉著也阻攔不了。
至于夏予辰她們組，簡直是一團(tuán)亂麻。張雪凝平時(shí)雖然是班長，但是因?yàn)槊τ谧约旱膶W(xué)習(xí)跟大家的關(guān)系都不是很親密。現(xiàn)在她又很想贏，于是對(duì)待組員們的要求都很高。她希望凡事都能占領(lǐng)優(yōu)勢，比如說去黑板上做題，別的小組都是換著來，只有她們組不是陸景曜，就是張雪凝自己上。
像夏予辰這種巴不得不上前面做題的人當(dāng)然覺得好，但是有的人卻會(huì)覺得這樣的方式非常不公平。難道學(xué)習(xí)不好的人，就不配上黑板做題嗎？于是，他們小組貌似平靜的表面之下一直暗流洶涌。這種緊張的氣氛真的很影響人的心情，陸景曜有一次在外面就和她說過，她們組這樣遲早得出事。
只是他們沒想到事情發(fā)生的這樣快，而且夏予辰還被卷入了戰(zhàn)爭。因?yàn)檫@種奇葩的制度，確實(shí)讓每個(gè)組都比以前更踴躍上進(jìn)了，連音樂，美術(shù)這種課都獲得了重視，想好以后學(xué)文學(xué)理的人也不再敢在上文理三小科的課時(shí)學(xué)別的東西。就這樣，在開學(xué)第二節(jié)美術(shù)課上她們組埋的雷爆了。
每節(jié)美術(shù)課，老師都會(huì)叫幾位畫得好的同學(xué)在黑板上畫畫。然后，各個(gè)小組的畫由老師評(píng)定高下，給出分?jǐn)?shù)。因?yàn)榈谝还?jié)課是陸景曜跟大家說夏予辰畫畫的水平很高，所以她就作為代表上去畫了。不負(fù)眾望，她也確實(shí)拿下了最高分。
第二節(jié)美術(shù)課到這個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)候，張雪凝自然又想到了夏予辰。可是，她剛叫夏予辰，同組的另一個(gè)女生陸佳怡就不愿意了。陸佳怡說自己也學(xué)過畫畫，她也想去，而且夏予辰已經(jīng)去過了，這次該輪到她了。夏予辰覺得她說的也對(duì)，就想著讓她去了。
可是，張雪凝卻堅(jiān)持說這次還讓夏予辰去，比較有把握。如果陸佳怡想上，她可以把自己畫的給大家看看，如果大家都覺得她畫得好，那么下一節(jié)課就讓她上。于是，兩個(gè)人就這么對(duì)上了。
夏予辰夾在她們倆之間左右為難，不敢上去，而陸佳怡說著說著直接委屈地哭了，別的組員都來安慰她。所以最后，張雪凝沒辦法只能自己上去了。結(jié)果當(dāng)然是輸了，于是她也開始生悶氣。
之后的情況愈演愈烈，那些學(xué)習(xí)不好又沒有特長的同學(xué)聚成了一堆，張雪凝越是想贏，他們就越努力地扯后腿。這回張雪凝給誰機(jī)會(huì)干什么，都沒人想去了。有的是因?yàn)橐郧暗氖聭押拊谛模械氖且驗(yàn)楦切┩瑢W(xué)關(guān)系好，不好不顧及他們的態(tài)度。所以，整組只有陸景曜和夏予辰還配合著張雪凝。
夏予辰覺得這樣下去真的不是辦法，即使他們不想贏第一，得獎(jiǎng)品，同學(xué)之間鬧的這么僵也不好看啊！所以，她一直鼓動(dòng)人緣好的陸景曜在其中斡旋一下，讓大家忘卻前事，握手言和，好好相處。但陸景曜卻說，如果張雪凝還想繼續(xù)干下去這個(gè)組長，這事還得讓她自己解決。
就這樣，第一個(gè)月的獎(jiǎng)品果然被林苒帶領(lǐng)的一組拿走了，齊寄他們組緊隨其后，連季向北他們組都排在了夏予辰她們組前面。鄧宇奇不知道她們組到底發(fā)生了什么事，還跑去跟張雪凝開玩笑炫耀他們組戰(zhàn)勝了班長帶的組。還好他被江辭給弄走了，要不然夏予辰看著張雪凝都能哭出來。
夏予辰也覺得這件事起初是張雪凝做得有失公正，雖然她能理解張雪凝的良苦用心，但是那樣確實(shí)傷到了某些同學(xué)的自尊心。而且她這樣倔強(qiáng)，不肯低頭道歉，大家只會(huì)讓越來越抵觸她。她也不跟老師說，就自己一個(gè)人扛著一個(gè)組的事硬拼，夏予辰看著也挺可憐的。于是，她就想自己去勸勸張雪凝。
所以，在一組每個(gè)人拿著精裝的獎(jiǎng)品筆記本喜笑顏開，張雪凝黯然神傷地出去時(shí)，她跟了過去。沒想到話沒說成，還讓她知道了些其他的事。
夏予辰看到張雪凝坐在走廊盡頭的樓梯上，一個(gè)人悶著頭好像在哭。江辭在一邊看著說，“成績，獎(jiǎng)品，這些東西在你看來就這么重要嗎？就這么幼稚的小組競爭也值得你把自己弄得吃相這么難看嗎？”
然后，夏予辰聽見張雪凝悶悶的聲音，“你就是這么看我的嗎？我是想贏，可是這樣有錯(cuò)嗎？我能接受我在成績上贏不過陸景曜，甚至贏不過你。但是，這個(gè)人是林苒就是不行。”
“你和她...”江辭還未來得及問，張雪凝就自己講了起來。
“你們大概都不知道，我和她是初中同學(xué)。剛上初中的時(shí)候，因?yàn)槲胰雽W(xué)考試考得特別好，老師都對(duì)我很好。那個(gè)學(xué)校里又有很多我的小學(xué)同學(xué)，所以我和同學(xué)的關(guān)系也都很融洽。
但是，因?yàn)樗珪?huì)為人處世，而我又有些自我，她很快就取代了我的位置。剛開始我沒覺得老師同學(xué)更喜歡她有什么，但是她總是拿一些無關(guān)緊要的事情來刺激我，針對(duì)我，甚至孤立我。后來，我那時(shí)候有過好感的男生跟她告白了。我的心態(tài)崩了，連成績這唯一的優(yōu)勢都丟了。
她和那個(gè)男生在一起了，不知道她說了什么，那個(gè)男生甚至把我的聯(lián)系方式都刪了，班級(jí)里的人也漸漸跟我疏遠(yuǎn)。于是，我正好心無旁騖地學(xué)習(xí)，甚至在中考考出了那么出彩的成績。可是，你知道回學(xué)校的時(shí)候她跟我說什么嗎？
她說成績再好又怎么樣，我喜歡的人不還是喜歡她嗎？而且同學(xué)和老師也都更喜歡她。她說，她其實(shí)根本沒把他們放在眼里，不過是為了戰(zhàn)勝我而略施小計(jì)，他們就都站到她那邊了...
中考之后，我本來可以去一中，把她遙遙的拋在身后的。可是一中是封閉式管理，除了學(xué)費(fèi)還要交住宿費(fèi)和伙食費(fèi)。我們家不富裕，父母都只是普通工人，還有債要還。我不想讓他們?yōu)榱斯┪疑蠈W(xué)那么累，所以當(dāng)華耀說會(huì)負(fù)擔(dān)我的學(xué)費(fèi)還給獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候，我就來了。沒想到冤家路窄，她竟然也上了這所學(xué)校，還跟我一個(gè)班，現(xiàn)在就好像是當(dāng)年的故事在重演一樣。”
張雪凝說完話完甚至還笑了一下，然后夏予辰就聽到江辭的聲音再次響起，“故事不會(huì)重演的，我向你保證。”
夏予辰偷偷溜回班級(jí)，把事情告訴了陸景曜。后來陸景曜請了全組人吃飯，說是慶祝他這次月考從沈孝覺手里奪回了第一。夏予辰不知道那天發(fā)生了什么，反正他們小組從此恢復(fù)了正常，不，是變得很融洽。每個(gè)人各司其職，有機(jī)會(huì)干什么還互相謙讓，張雪凝的管理方式也變得溫柔了起來。
為什么夏予辰會(huì)不知道呢？因?yàn)槟翘欤懢瓣讍螁尉蜎]請她。夏予辰問他為什么不請自己，他說因?yàn)檎堖@頓飯本來就是為了調(diào)和矛盾，既然她已經(jīng)深明大義，那她就不用去了。
當(dāng)天晚上，夏予辰跟肖揚(yáng)吐槽了陸景曜半天，不就是多雙筷子的事嗎？他竟然能這么小氣，真是枉為同桌，枉為朋友了...