自從劉夢上次碰到了那種事兒之后，和向羽同學(xué)之間的交流也逐漸增多，也對(duì)烏龜?shù)暮ε拢辉倌敲春ε铝耍F(xiàn)在已經(jīng)能很流暢地喂烏龜和烏龜玩，甚至能把烏龜托在手里。

　　而和向羽接觸也逐漸發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人寢室交流的話題挺多的，兩個(gè)人都屬于那種比較直爽，大大咧咧都是短頭發(fā)的女孩子，甚至于連成績都只是一兩分之間的差距。可能唯一的不同就是向數(shù)學(xué)差而劉夢英語差，所以兩個(gè)人很能在學(xué)業(yè)方面不會(huì)產(chǎn)生矛盾，從而達(dá)成共識(shí)。因?yàn)檎l都缺了一條腿兒的內(nèi)容，因此兩個(gè)人相處的十分和諧。

　　何澈也不知道為何突然也對(duì)向羽的烏龜感興趣了，總是在流木村，好不容易從向羽那邊搜刮到的烏龜。給帶到他那邊去，這個(gè)就很讓劉夢感覺到不爽了。

　　更可氣的是每次何澈從劉夢這邊搶走了向羽的烏龜也不是感到好玩想看看它啥的而是變著法子來餓搞它。

　　比如何澈會(huì)十分惡劣的把烏龜翻過來，讓烏龜自己想辦法，自己努力翻過來，又或者讓這只小烏龜自己想辦法穿過書林，從一本又一本的書找到出口出來，有的時(shí)候，還會(huì)讓小烏龜自己爬上書，雖然說還是不再會(huì)爬的上去，所以掉下來也不會(huì)受傷。

　　劉夢就使勁的給向羽使眼色，盡管這樣小烏龜?shù)闹魅讼蛴鸷艽蠓降恼f到“沒事沒事，我自己也經(jīng)常這樣玩它。”劉夢現(xiàn)在很想把這兩個(gè)人打一頓，都這么草率的嗎。