劉夢感受到了養小烏龜的沖動。但是想到自己的父母就忍了下來，畢竟養一個烏龜殼不是自己一個人的事，還要經過父母的同意呢。

　　于是，這只烏龜就逐漸逐漸的變成了a班的班寵。可以說整個班雖然說有些人會不怎么理他，但是都會看見他悄咪咪的溜出去的時候會把他從外面的地方撿回來。

　　而這是因為這只小烏龜，所以導致劉夢何澈之間的互動也開始變得像以前一樣了，不再像前兩天那么的尷尬。

　　比如劉夢再玩小烏龜的時候，不管是在上什么課還是課間午休的時候，何澈就像眼睛長在腦袋后面一樣，總是可以第一時間的轉過頭來和劉夢一起整這一只小龜。

　　劉夢也非常好奇的私底下問過向羽，何澈是不是不敢和你說話？這個我哪知道？劉夢和向羽現在已經能夠輕輕松松的用眼神交流就能明白對方的意思。

　　劉夢雖然心里很好奇，但是表面上還是和何澈一起玩著小烏龜，但是有一點劉夢還是非常不開心，就是每次劉夢和小烏龜玩的好好的時候，何澈都會伸出手來，把小烏龜給弄到他自己的桌子上，導致劉夢每次和小烏龜玩的非常開心的時候被打斷。

　　盡管自己很不開心，但是這只小烏龜又不是自己的，自己又不能對別人怎么樣，所以只好默默的忍著何澈把小烏龜搶走，然后自己就認真的睡覺做作業啥的。

　　而何澈每次把烏龜都搶走的時候都在想為什么她還不過來呢？