我的母親雖然是真的打我，她也是真的疼我。

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　　這次我可沒有加任何反諷的意味和嫌棄，她真的教會了我很多道理，比如我有仇必報，可是她一點點磨出來的，她不想我在什么旁的地方受了委屈，卻不說，只知道哭哭啼啼。

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　　雖然這種情況確實是存在的。

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　　她告訴我無論是什么時候，一定要把自己放在第一位，女孩子自私一點點也是有好處的，她說我做人的問題就在于我——傻實在。

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　　因為我真的是那種別人給你一顆糖，就能把你騙走的那種孩子。

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　　可能說白了一點，是缺愛吧。

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　　自小就被當成男孩子養的，身邊有好多異性朋友，同性朋友自然是很少。

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　　所以上了小學之后，我就在尋找一個目標：一個值得我用真心去對待的朋友。

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　　卻沒想到這個愿望真的很難實現。

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　　班里的女孩子有很多，最先讓我注意到的是雨兒，也是她從小學到初二一直都和我同班做同學。

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　　我也是個傻的，一旦碰上了一個認可的人，就想著掏心掏肺的對她好。

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　　一二年級的時候，也是被母親大人一直盯著，雙百拿到手軟，后來她就沒那么死死地盯著我了，或許是對我放心了，又或許是懶得管我了，就對我散養了一段時間。

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　　這也就是我實現我目標的最好機會。

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　　“咱們放學后去精品里面看看有沒有好看的筆吧。”

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　　“我想去廁所了，走，咱們倆一起去啊！”

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　　“學校旁邊開了家冰激凌店啊！好想去吃！”

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　　“明天考試你把答案傳給我好不好，我昨天忘了復習了……”

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　　仿佛是她發現了我想和她走的近一點的小心思。

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　　就越發開始肆無忌憚。

　　“我作業本好像找不見了，你能不能幫我再寫一份啊？”

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　　那一刻我開始思考我這個選擇是不是正確的。

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　　我想找的是一個和我一直陪伴，無話不談的好友，而不是像個保姆一樣的整日在她身后，幫她做這坐那。

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　　“我們是朋友，求求你啦……”

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　　朋友這個詞匯牽扯了我敏感的神經，我就勉勉強強答應了她的請求，畢竟我在班里寫得一手好字，也練就了高超的模仿能力，更何況我們倆的字本來就相像，看著她一邊倒苦水說她的作業還差好多，我就想著再包容她這一次。

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　　巧的是，她的這番話都被站在門口的母親大人聽到了，我看見了她神色不虞，沒有說話。

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　　她好像成了我的軟肋，因為她隱隱約約明白我想要什么。

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　　于是就學會了拿捏我的軟肋，一直拿捏到了初二，還是不肯撒手。

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　　待她拿了她的“新作業本”離開以后。

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　　“你就傻吧！你給她寫作業你看她在干啥？還擱那玩兒呢！這是求人幫忙的態度嗎？”

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　　“她還有一堆作業要寫。”

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　　“那也不是你欠她的，她自己的東西自己不保管好，弄丟了賴誰啊？不賴她自己嗎？”

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　　我沒有和她爭辯，因為我知道她說的大多數都是事實。

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　　“你也是，每次她過生日都給她買禮物，你看看她？都能把你送她的東西摔碎！她什么時候給你送過東西了？”

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　　“我身邊沒幾個朋友。”

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　　“行吧行吧，你是有理了，什么時候都是你有理。小廣場那邊的敏敏，不比她強嗎？”

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　　“反正你別在一棵樹上吊死。”

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　　“那女孩我看著她就不是什么好東西！”

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　　我也沒有再解釋什么。

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　　眼睛直勾勾盯著那一面書頁，魂兒早就飛了。

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　　她確實在我每一次生日什么都沒送，就一句生日快樂。

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　　以至于我到現在有時候對生日禮物都有一種執念。

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　　就是那種每當人送我生日禮物時，表面上不顯，但是卻在心里開心的不得了，嘴上就懟一句：“你有病啊！還買什么禮物呢!”

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　　這份快樂和幸福是描述不來的，就是好像你終于得到了別人的祝福，欣喜和感激都要溢出來了。

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　　想到這里我還是失落的，以真心不一定能換來一顆真心，這是我從小學就明白的一個道理。