主持人不愧是具有多年經驗的。發覺了如果再這樣下去，恐怕這些專家就該招架不住，丟臉丟大了，于是趕忙叫停比賽。

　　葉塵望著揚塵，內心實屬慌的一批，萬萬沒想到，揚塵居然也會這些古詩。

　　而此時的揚塵卻是無比沮喪，“什么破比賽啊，我還有幾十首沒背呢”。

　　觀眾一”兩人看起來不相上下，但我感覺還是那個叫揚塵的人好一點’

　　觀眾二‘我看好像葉塵更占優勢’

　　短暫休息后，比賽來到了第二輪。

　　主持人；‘各位選手，接下來就是賞析古詩詞的時間，我們會給出一段古詩詞，選手評價一下這首古詩詞好在那。’

　　楊塵心里一驚，這熟悉的味道，這親切的題目，像極了前世的古詩鑒賞啊(???′Д`?)?彡┻━┻掀桌

　　首先答題的是葉塵，問；千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅‘好在哪?

　　葉塵極不擅長這種題目，支支吾吾的說到:“寫的好在描繪的生動形象，額~”

　　觀眾們已經開始竊竊私語了:”他不是會好多詩嗎，怎么現在不會了“

　　“我看他只會寫寫詩，對詩文鑒賞毫不了解“

　　葉塵面紅耳赤，但是對答題毫無用處。無奈的下了臺。心里暗暗想：“哼，我好歹還說出了個生動形象，你揚塵肯定不知道怎么辦。

　　當葉塵下來的瞬間，揚塵也上了答題臺。出場的一剎那，臺下議論紛紛。

　　“這人不會和上一個一樣吧，只會寫詩”

　　“應該差不多，才華都用寫作上了，鑒賞就困難了許多”

　　“我看不一定，沒準是個全功能王”

　　主持人：“這位同學，下一題有點難，你要做好準備“

　　緊接著，屏幕上出現了問題：請鑒賞“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪“

　　思索了一會，做過無數語文鑒賞題的揚塵浮現了鑒賞題標準格式，想都不想就回答道：“這二句是情景交融的最高境界。漁翁身披蓑笠獨自坐在小舟上垂經長鈉。水“與“獨“二字顯出他的遠離塵世，甚至揭示出他清高脫俗、幾微不群的個性特征。形象地反映了作者貶誦永州以后不向黑障勢力屬服的堅強意志、同流合污的高貴品質以及倍感孤獨的心理狀態。

　　蘇M所謂“人性“，即指詩人的情感交融?！叭诵杂袑佟暗膶α⒚姹闶恰叭诵詿o隔“，做到“人性無隔“，亦即達到了情景交融的最高境界了。

　　幾句一出，盡管大多觀眾還是不怎么懂，但這不妨礙他們感受到揚塵的氣場，當揚塵念完最后一字時，全場立馬爆發出經久不息的掌聲。

　　專家A：“我做評委這么多年，還沒見過如此完美的回答·”

　　專家B:”不錯，能從情景交融的角度來回答，你的文學素養不低?！?p>　　一臉懵逼的觀眾：“雖然聽不懂，但好有道理的樣子”

　　主持人：“我從業幾十年，從沒見過你這么厲害的，連續兩局都驚艷全場。接下來是最激動的環節，請各位觀眾拿起手中的投票器，投票吧”

　　一番音樂后，揚塵票數明顯領先，比葉塵高出了上百票，激烈的對比后，還是葉塵獲得了成功。

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