“你看看人家XXX，你看看人家考試都能考滿分，你怎么不行那？”

　　不知道這樣的話，你聽到過類似的嗎？

　　關于成績這個問題，大部分家長的觀點幾乎都是一致的。

　　打個比方說：假如你對你的家長說你周六有同學來家里玩，然后你的家長順勢問起你同學學習怎么樣。假如你說，“他學習可好了，全班第一呢。”你的家長就會先入為主認為，這個同學不錯。然后當這個同學來了之后，你的家長會稍微觀察一下。一般來說，只要這個同學禮貌一些，你的家長就會覺得，這是個好孩子。

　　假如你對你的家長說，“他呀，學習一點都不好，全班倒數著呢。”然后你的家長就會等這位同學來了之后仔細觀察。但凡這位同學有稍微有一點出格的地方，你的家長就會在這位同學走后悄悄對你說讓你遠離他。

　　當然，這只是一部分情況，部分家長也是很開明的。

　　對于00后來說成績這個問題，有一部電視劇詮釋的很不錯。這部電視劇叫做《小歡喜》。

　　劇中所有人的演技都可圈可點。

　　成績不好到性格開朗的方一凡、母親去世后被小姨接到北京上學有些木訥顯得有些畏縮的學霸林磊兒、父母因工作原因常年在外跟著姥姥姥爺舅舅長大的留守兒童季揚揚、父母離異跟著愛的嚴厲的母親的喬英子、父母在非洲工作同樣跟著舅舅的黃芷陶……

　　劇中我最心疼的人莫過于林磊兒和喬英子。

　　試問一幕暢言會林磊兒和小姨童文潔在教室里拿著手機聽媽媽去世前發給他的語音看哭了多少人？

　　我記不得我反反復復把那一段看了幾遍，只記得我看的時候鼻頭是酸的，臉頰是濕的，聲音是暗啞的。

　　小姨童文潔小姨夫方圓以及表哥方一凡都對他很好，可他終究是寄人籬下，終究是失了母親丟了父親，終究是那一句“媽媽，其實我，我想你了。”

　　或許他也本該是個開朗活潑的少年郎.