暫且不說昨日射擊比賽到底發生了什么樣子的齟齬。

　　軍訓第六天的教官格外的寬容。和學校里的安排一樣，周六周日是用來放松的，所以今天的軍訓內容較之以往會非常的輕松。

　　上午只有一項議程，唱軍歌。

　　教官們找了一條有樹木遮擋比較陰涼的道路，所有的訓練隊伍按照班級一字排開。按照劃分，國際班在最東面，而一班則是在最西面，中間橫跨著16個班級。

　　總教官推著一個移動的喇叭，一邊走一邊說，“大家都知道軍歌是軍隊中不可或缺的一部分，我相信你們肯定對他有所了解。也聽過很多這樣的軍歌。今天我們就教大家唱兩首最簡單的，《一二三四》和《團結就是力量》。”

　　“大家跟我唱”董教官非常不標準，且沒有一個音符在調上的軍歌聲音從揚聲器中飄了出來。“團（tuan，三聲）結就是力（li，三聲）量，團結就是力量。”

　　“。。。”很顯然，大家剛開始都被這個不太標準的歌曲嚇倒了，包括顧灼，愣了一會兒之后按著教官的奇怪的語調開始唱：“團結就是力量！”

　　“聲音那么輕，你們當時沒吃飽飯呢？”教官吼到，“大點聲，再來一遍！”

　　這一次每個人都放開嗓子吼到，就連最矜持的女孩子也是盡力的去唱，一個字一個字的從嗓子里吼出來，“團！結！就！是！力！量！”

　　顧灼很喜歡這樣喊著唱歌的方式，從某種意義上來說，她確實算是五音不全的那種人了。

　　教官推著話筒從西往東走，走了差不多的10個班級的時候。一班那邊突然有人在吼，“聽不到！”

　　聲音其實并不是很響，感覺像是半個班的人在喊的樣子。

　　“聽不到？那我過去一點好了。”總教官又開始向西邊走回去。

　　“教官，我們聽不到！”這次是東邊的班級再喊。

　　“好，那我過來一點好了。”

　　“我們聽不見！”西邊的班級喊到。

　　“我們才聽不見呢！”東邊的班級喊回去。

　　“教官！”兩遍同時喊教官，像是撒嬌似的。

　　“叫什么叫！”教官的聲音突然一變，“你們這樣叫我會害羞的。”

　　“。。。”大家突然愣住了，突然哄笑起來，“哈哈哈哈哈哈！”

　　今天真是他們無語次數最多的一天，平時一向嚴肅的教官的外表下，居然有著這樣一顆少女。

　　反差太大，反而有點萌不起來。

　　“別笑了！”總教官惱羞成怒的說道，“你們歌還沒有學會呢！”

　　“你們總共12個班，我現在站在6班和7班之間，正中央。不要撒嬌，好好唱歌！”

　　這下左邊和右邊都不鬧了，安安靜靜的等著教官唱下一句。

　　“這力量是鐵，這力量是鋼。”教官唱。

　　“這力量是鐵，這力量是鋼！”學生們扯著嗓子吼著。

　　“比鐵還硬，比鋼還強”

　　“比！鐵！還！硬！，比！鋼！還！強！”

　　“向著？？？的開闊。”教官的歌詞突然冒出一些聽不懂的詞匯。

　　顧灼努力的調動了一下自己的普通話詞匯量。

　　在心中猜測，是法西斯嗎？

　　雖然猜不到他啥意思，但是跟著語調還是很好跟的。

　　看看其他人也照樣跟了上去，只是中間的三個字聲音就慢慢的弱了一點。

　　看樣子大家都是有一點點不懂。

　　“向著太陽，向著自由，向著新中國！發出萬丈光（guang，三聲）芒！”

　　“向著太陽，向著自由向著新中國發出萬丈光（guang，一聲）芒”

　　“不對，是光（guang，三聲）芒。”

　　“再跟我唱一遍，向著太陽向著自由向著新中國，發出萬丈光（guang，三聲）芒。”

　　能怎么辦？教官普通話不標準，并且強力要求他們不標準，他們能怎么辦？

　　那只能夠一條道走到黑嘍，放棄guang的正確發音。

　　“好，你們自己唱一遍！”

　　“我給你們起個頭，團結就是力量，團結就是力量，預備起！”

　　同學們吼著，一首歌下來，感覺自己的嗓子都有點啞，他們沒有想到唱歌是那么費體力的一件事。

　　“好，我們來學第2首。”

　　第2首就比第1首的發音標準多了。而且這首歌也是他們最耳熟能詳的一首軍歌之一。

　　學的進度就比第1首稍微快了點。學完之后，總教官讓他們按照班級為單位自己練。

　　他想的很美好，但是，落實下去就變成了這部班與班之間的嗓音大對決。

　　這一上午下來只覺得喉嚨是沙啞，冒煙似的。

　　經過這一上午，有心理陰影的人在短時間之內應該不會唱歌了。

　　套用一句話，別人要唱歌要錢，他們唱歌要命。