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跨界新人生

第五章 驚異

跨界新人生 孤燭異鄉客 3021 2020-05-18 19:25:54

  云海鎮群山環繞,一條蜿蜒流淌的小河穿過鎮中。

  小河的兩岸排列著飛檐翹角式的傳統建筑,家家屋檐下掛著的大紅燈籠格外引人注目。

  站在山腳下,看著不遠處的云海鎮,風玄昊有些激動,自己終于走下了云海山,可以親眼看看山外世界的模樣。

  “第一次下山吧。小小年紀竟然能夠遠離塵世,隱居山中,與我們這些無趣之人生活這么久,你的心性真是不一般的沉穩。”看著眼前的弟子,三師父柳默然有些感慨,“小昊,你這一年的表現,著實讓我們這些老家伙們驚訝。”

  “我也不想啊。作為一個成年人,再像小孩子那樣生活,自己真的做不到。”風玄昊想到此處,心中充滿了無奈。

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  寄養在云海觀中的日子里,他把自己的日程安排滿滿的,這樣的話,他就不會因為無所事事而胡思亂想了。

  每天早上四點左右,他便起床,洗漱一番后,來到云海山山腰的空地上練習站樁。

  這是他跟隨外公學習中醫時逐漸養成的習慣。

  外公生前一直強調,中醫大夫自己氣血不通,怎么調理別人的氣血,而如何有效調理自己氣血呢?就是依靠站樁,并把祖傳的一套心法傳授給他,要求他每日必須練習。

  當年,他雖然覺得站樁和心法沒有什么神秘的,但還是按照外公要求每日堅持練習,逐漸養成了習慣,以至于后來一日不練習,心里便覺得不踏實,總感覺缺少點什么。

  幾年堅持下來,他最終感受到了練習站樁的好處。

  但在這個世界,每次練習站樁后,他明顯感到自己周身氣血舒暢,身心十分愉悅,有點欲罷不能的感覺,所以每天練習完畢后,都有些意猶未盡。

  說到站樁,他一直都想向觀中的三位道長請教,解開自己的一些疑惑,卻不知道該如何開口。

  沒有辦法,只能退而求其次,向同屋的李玄通道長請教。

  結果發現,李玄通道長練習站樁沒有幾年,水平不高,對于他提出的一些問題不知道該怎么解答。

  對于這樣的結果,他沒有在意,但李玄通道長卻記在了心中。

  第二天,當他站樁完畢睜開雙眼,發現柳默然道長、李玄通道長正站在不遠處的石階上。

  柳默然道長看到他結束練習,面上露出古怪的神色、一言不發地離開了。

  站樁結束后,他都會按時回到云海觀,幫助李玄通道長打掃庭院,力所能及地干一些雜活兒。

  吃過早飯,他的日程安排則是練習寫字。

  這個世界使用的是繁體字,他大多認識,卻不會書寫,簡體字雖然也有,但只是作為草書使用,使用范圍不是很大。

  在原來世界,他從小被母親安排學習書法,一直學習到初中畢業。

  之所以安排他學習書法,母親給出的理由是,寫的字就是每個人的臉面,寫不出一手好字,即使當再大的官、成為再大的腕兒,也沒有勇氣在人前寫字,這必然會是一件令人十分尷尬的事情。

  這的確是老成之言,也是經過事實證明過的,只看母親寫的字,絕對想不到寫字的人,是一位端莊優雅的美婦人。

  好在母親寫字主要用于開藥方,大家都知道中醫大夫開方就像鬼畫符,一般人是看不明白的,所以也就無甚大礙。

  父親由于經歷和專業的原因,寫字就不能用一般來形容了。

  按照母親的說法是,丑到極致,不忍直視,積食的病人看了有催吐的功效。

  為避免重蹈他們的覆轍,父母高度重視、嚴格督導他練習書法,結果一路達到軟筆書法十級的水平,算是拿得出手,徹底解決了父母的一塊心病。

  劉浩然道長無意中聽說,寄居在觀里的小娃娃每天自學生字和練習書法,感到非常好奇,前來看看情況是否屬實。

  當看到他寫的字時更加詫異,頓時起了愛才之心,在有空閑的時候前來指點一番。

  有一次,劉浩然道長看了看他寫的大字,覺得有所進步,深感欣慰。

  當劉浩然道長把這些字連著看的時候,發現了異常。

  他的練字習慣是,在每張白紙上寫三個繁體大字,連續寫幾張,記住了再寫另外的三個字。

  他覺得按照字典的順序寫字很無趣,想了想便按照以前自己小時候學過的一部經典的行文順序書寫。

  當劉浩然道長看到一張白紙上寫著“晨則省”,另一張白紙上寫著“昏則定”時眼前一亮,便將他所書寫過的白紙找出來一一翻閱,看完后柔聲問道:“這些內容都是你自己想到的?“

  當看到劉浩然道長無比鄭重的神情,他立即醒悟過來,原來這個世界還沒有《弟子規》這部經典。

  自己既不能實話實說,也無法推說是一位白胡子老頭或者其他什么高人所傳授,只能在心里對原作者說聲對不起,羞愧地點點頭。

  劉浩然道長聞言沉默良久,也如之前柳默然道長一樣,神色復雜地看了他一會兒,之后輕輕地拍拍他的頭,一言不發地離開。

  從那之后,劉浩然道長更頻繁地來教導他,看他的眼神,猶如看到寶藏一般。

  每天除了站樁和寫字外,他在下午一般會到云海觀藏經閣閱讀藏書。

  藏經閣位于云海觀的前方,一共三大間屋子。

  藏書不算很多,只有《道藏》、《儒藏》、《佛藏》、《永樂大典》等華夏傳統經典。

  到藏經閣翻閱藏書的人主要是香客,他們想感受一下傳統文化,于是來到藏經閣坐一坐,翻一番典籍。

  在原來世界,他的興趣愛好十分廣泛,也經常地變化,但聽音樂、看電影、踢足球、玩電腦游戲、下圍棋以及讀書卻是始終未變的。

  在父母的熏陶下,他比較熱愛讀書,手不釋卷談不上,但養成了每天最少讀十頁書的習慣。

  他的閱讀范圍很廣泛,經典網絡小說、經典漫畫也在閱讀范圍之列,最喜歡的還是關于歷史、哲學、文學之類的書籍,如果碰到一部好書,熬夜通讀也是經常的事情。

  來到藏經閣后,他首先閱讀的是歷史類書籍,從《尚書》讀起,一直讀到《明史稿》,終于搞清楚了兩個世界歷史軌跡的差異。

  在這個世界,明朝是最后一個王朝,軌跡的變化發生在明朝崇禎年間。

  崇禎年間,出現了一位名叫蕭明義的大英雄。

  在李自成攻入京師,崇禎皇帝即將于煤山自縊之際,蕭明義率領新軍及時趕到勤王成功,結果為明朝續了命。

  在讀書的時候,他發現一個問題,自己可以做到一目十行,并且過目不忘。

  對此,他有些拿不準,這是穿越后的福利,還是小孩子本來記憶力就強的緣故。

  看過這些歷史類書籍后,他開始閱讀《道藏》。

  既然居住在道觀,怎么也得對道教知識有些了解吧。

  在一個慵懶的午后,正坐在藏書閣聚精會神地閱讀藏書的他,感覺到自己身前站著一個人。

  抬頭一看,竟然是一向少言寡語、喜歡安靜的秦淵然道長。

  此時,秦淵然道長那古井不波的臉上竟然出現了驚愕之色,沉聲問道:“你能看懂這本書?”

  看到秦淵然道長那異常的神色,他有些驚訝,不清楚這是怎么了?

  當聽到問題后,他瞬間明白過來,癥結發生在自己正在閱讀的這本書籍上。

  這本《黃帝素問靈樞集注》可是醫學專著,沒有經過多年學習鉆研的人,閱讀這本書就如同看天書。

  雖然書中的每個字都認識,但連在一起,卻沒有多少人能夠明白到底是什么意思,而他不過是四、五歲的孩童而已。

  雖然明白了問題的癥結,但他實在沒有什么辦法進行推脫,難道說自己其實看不懂,就是看著玩的。

  再說,秦淵然道長可是自己的救命恩人,自己實在做不出欺瞞的事情。

  “大多數都能夠看明白。但有些問題還需要認真揣摩一番才能明白。”他最終決定實話實說。

  聽完答案,秦淵然道長看了看面前的孩童,點點頭,快步離開了。

  在藏經閣讀書的最初日子里,他不僅對藏經閣的藏書感興趣,更對負責打掃整理藏經閣的老道士感興趣,由此產生了老道士是否是“掃地僧”式絕世高手的疑問。

  他觀察多日還是沒有定論,老道士頭發和胡子已經花白,但步履沉穩有力。

  老道士名叫阿福,非常喜歡閱讀書籍。

  他經常發現這位老道士在拿起書籍的時候都是小心翼翼的,并且無意識地撫摸書籍,動作十分輕柔,就像是撫摸愛人一般。

  當他持續在藏經閣讀書一段時間后,阿福每天都會拿來一碗藥茶,放在書桌上供他飲用。

  這樣的舉動,讓云海觀的其他人感到十分詫異。

  畢竟阿福可是出名的冷漠,沒有想到會對這個小娃娃青睞有加。

  每天下午,在云海觀的藏經閣,一老一少共同讀書的場景一直都在不斷上演。

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