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跨界新人生

第二十一章 選拔賽(一)

跨界新人生 孤?tīng)T異鄉(xiāng)客 2230 2020-05-28 20:05:17

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間又過(guò)去兩年,風(fēng)玄昊來(lái)到這個(gè)世界已經(jīng)八年了。

  師公純陽(yáng)子、阿福爺爺和三位師父對(duì)于風(fēng)玄昊的進(jìn)步速度已經(jīng)習(xí)以為常,只是感到有點(diǎn)扎心而已。

  對(duì)于風(fēng)玄昊這兩年的表現(xiàn),徐波老師則是越來(lái)越高興。

  兩年間,他有意識(shí)地尋找最適宜風(fēng)玄昊的位置,除了守門(mén)員,其它位置都讓風(fēng)玄昊嘗試過(guò),結(jié)果表現(xiàn)的都很好。

  這樣的結(jié)果讓他有點(diǎn)苦惱,不知道應(yīng)該將風(fēng)玄昊培養(yǎng)成什么類(lèi)型的球員。

  由于一時(shí)無(wú)法決定讓風(fēng)玄昊踢什么位置,他只能讓風(fēng)玄昊參加所有位置的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。

  好在風(fēng)玄昊身體素質(zhì)和足球意識(shí)都非常好,在訓(xùn)練場(chǎng)上對(duì)于不同位置可以自由切換,倒是不存在適應(yīng)問(wèn)題。

  這一天,日常訓(xùn)練結(jié)束后,徐波老師沒(méi)有讓小球員自由活動(dòng)。

  “過(guò)幾天,在縣城舉辦全縣小學(xué)足球選拔賽,我們?cè)坪f?zhèn)中心小學(xué)也要參加。兩天后,全隊(duì)集體乘坐大客車(chē)到縣城,選拔賽期間產(chǎn)生的所有費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)。你們回家后抓緊跟家長(zhǎng)說(shuō)一聲,沒(méi)有特殊情況不要請(qǐng)假。”徐波老師笑瞇瞇地宣布。

  小球員們聽(tīng)完徐波老師的話非常興奮,他們中很多人還從來(lái)沒(méi)有去過(guò)縣城,即使去過(guò)的也非常希望能夠再去。

  回到云海觀后,風(fēng)玄昊向三位師父說(shuō)明情況。

  三位師父沒(méi)有阻攔,讓他好好表現(xiàn)。

  兩天后的下午,小球員們興高采烈地坐上前往縣城的大客車(chē)。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的顛簸,破舊的大客車(chē)終于開(kāi)進(jìn)縣城。

  入城后,看著車(chē)窗外的街市和來(lái)來(lái)往往的行人,小球員們感到非常新奇。

  下車(chē)后,徐波老師帶著小球員們來(lái)到一家飯館吃晚飯,又在臨近的小旅館住了下來(lái)。

  徐波老師要求隊(duì)員們?cè)琰c(diǎn)睡覺(jué)休息,不要外出,并在小旅館門(mén)口把守到半夜。

  第二天一早,吃過(guò)早餐,徐波老師帶領(lǐng)小球員來(lái)到縣體育場(chǎng),熟悉場(chǎng)地并做一些訓(xùn)練。

  聽(tīng)徐波老師介紹,此次比賽,男子組共有十二支隊(duì)伍參加,女子組只有四支隊(duì)伍。

  賽期一共兩天,第一天,男子組進(jìn)行淘汰賽;女子組進(jìn)行循環(huán)賽。

  第二天,男子組再進(jìn)行一輪淘汰賽,最后三支隊(duì)伍進(jìn)行循環(huán)賽;女子組直接進(jìn)行決定冠、亞、季軍的兩場(chǎng)決賽。

  獲得第一名的球隊(duì),代表縣里到省城繼續(xù)參加選拔賽。

  時(shí)間來(lái)到八點(diǎn),經(jīng)過(guò)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)、奏國(guó)歌、運(yùn)動(dòng)員和裁判員代表宣誓等固定程序,一位出席開(kāi)幕式的縣領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有講話直接宣布開(kāi)賽。

  開(kāi)賽前,徐波老師代表球隊(duì)抽簽,結(jié)果抽到下午的第一場(chǎng)比賽。

  小球員們知道抽簽結(jié)果后,老老實(shí)實(shí)地坐在觀眾席觀看比賽。

  通過(guò)觀察,風(fēng)玄昊覺(jué)得上午出場(chǎng)的這些隊(duì)伍實(shí)力都很一般,基本功不扎實(shí),沒(méi)有出眾的球員,比賽過(guò)程也不精彩,看得大家昏昏欲睡。

  簡(jiǎn)單地吃過(guò)午餐,休息一會(huì)兒后,立即開(kāi)始進(jìn)行下午第一場(chǎng)淘汰賽,由云海鎮(zhèn)中心小學(xué)對(duì)陣柳葉鎮(zhèn)中心小學(xué)。

  走上賽場(chǎng),風(fēng)玄昊和隊(duì)友有些無(wú)精打采,他們很不習(xí)慣在這個(gè)時(shí)間段踢球。

  觀察了一下對(duì)手,風(fēng)玄昊發(fā)現(xiàn)對(duì)手也同樣如此。

  比賽開(kāi)始后,雙方進(jìn)入比賽狀態(tài)都比較慢。

  風(fēng)玄昊覺(jué)得還是先控制節(jié)奏為好,決定留在中后場(chǎng)幫助球隊(duì)控制球權(quán)。

  對(duì)于風(fēng)玄昊的位置問(wèn)題,徐波老師經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間思考,做出了決斷。

  他不再限定風(fēng)玄昊的場(chǎng)上位置,讓風(fēng)玄昊根據(jù)場(chǎng)上形勢(shì)自己決定踢什么位置,也就是說(shuō)給予風(fēng)玄昊最大的自由度。

  同時(shí)讓風(fēng)玄昊充當(dāng)球隊(duì)組織核心和進(jìn)攻核心雙重角色,并要求場(chǎng)上球員都要注意風(fēng)玄昊的跑位,做好配合。

  徐波老師同樣發(fā)現(xiàn)球隊(duì)沒(méi)有進(jìn)入比賽狀態(tài),對(duì)于風(fēng)玄昊控球的行為,他非常贊同。

  結(jié)果就是比賽場(chǎng)面比較平淡,沒(méi)有什么亮點(diǎn),加上這個(gè)時(shí)間段,很多觀眾都不看比賽,選擇呼呼大睡。

  上半場(chǎng)結(jié)束后,徐波老師在中場(chǎng)休息期間重新布置戰(zhàn)術(shù),對(duì)陣型進(jìn)行調(diào)整,將兩個(gè)邊前衛(wèi)前提,并要求陣型拉開(kāi),在做好控球的同時(shí),大膽向前進(jìn)攻。

  下半場(chǎng)開(kāi)始后,球隊(duì)開(kāi)始發(fā)力,風(fēng)玄昊頂?shù)角把恢媒M織進(jìn)攻。

  對(duì)手一時(shí)之間沒(méi)有適應(yīng)比賽節(jié)奏的變化,特別是風(fēng)玄昊來(lái)到前場(chǎng)后,跑位飄忽,出球迅速,讓對(duì)手防不勝防,顧此失彼。

  在風(fēng)玄昊的組織串聯(lián)下,單前鋒王峰表現(xiàn)的越來(lái)越好。

  王峰,外號(hào)王跑,如他的外號(hào)一樣,是一名速度型前鋒,技術(shù)一般,射術(shù)良好,短程沖刺、跑位以及反越位能力特別出眾,是一個(gè)需要隊(duì)友喂球的禁區(qū)殺手。

  在風(fēng)玄昊的助攻下,王跑連續(xù)打進(jìn)兩粒進(jìn)球。

  獲得兩分后,風(fēng)玄昊回撤中后場(chǎng)控制比賽節(jié)奏,最終將比分保持到終場(chǎng)。

  風(fēng)玄昊和隊(duì)友兵不血刃地取得開(kāi)門(mén)紅。

  云海鎮(zhèn)中心小學(xué)女子足球隊(duì)抽到的是第一場(chǎng)比賽。

  女隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)與男隊(duì)如出一轍,都是通過(guò)短傳配合調(diào)動(dòng)對(duì)手,消耗對(duì)手體能,最后再發(fā)力進(jìn)攻的路數(shù)。

  女隊(duì)也有一個(gè)核心球員,名叫劉勝男,小名二丫。

  二丫的速度一般,但球感和小技術(shù)特別好,是一名出色的組織型球員,所以她同風(fēng)玄昊一樣在球隊(duì)中充當(dāng)組織核心的角色,但由于跑動(dòng)能力有限,無(wú)法像風(fēng)玄昊覆蓋面積那么大,加上防守能力也一般,只能充當(dāng)前場(chǎng)組織核心的角色。

  好在女子組比賽拼搶不激烈,因此二丫的作用非常明顯。

  今天女隊(duì)的對(duì)手明顯配合不熟練,技術(shù)和身體也都平平,結(jié)果女隊(duì)也順利地拿下比賽。

  兩場(chǎng)比賽都拿下對(duì)手,讓徐波老師很高興。

  在看完女子組的另一場(chǎng)比賽后,徐波老師更加高興,他覺(jué)得男、女兩支隊(duì)伍只要發(fā)揮正常,應(yīng)該有很大可能奪得第一名。

  第二天,徐波老師的手氣不錯(cuò),抽到一號(hào)位。

  這場(chǎng)比賽的對(duì)手,通過(guò)昨天的觀察,感覺(jué)實(shí)力一般,能夠贏得昨天的勝利很僥幸。

  而對(duì)手同樣看過(guò)風(fēng)玄昊他們的比賽,也認(rèn)為自己的對(duì)手實(shí)力一般,所以開(kāi)場(chǎng)就搶攻。

  為節(jié)省體力,不暴露實(shí)力,風(fēng)玄昊和隊(duì)友延用上一場(chǎng)比賽戰(zhàn)術(shù),先控制球權(quán),消磨對(duì)手斗志,再尋找機(jī)會(huì)進(jìn)攻,結(jié)果又是在下半場(chǎng)先后攻入兩球,淘汰對(duì)手進(jìn)入循環(huán)賽。

  按照事前抽取的簽位,第一場(chǎng)循環(huán)賽在云海鎮(zhèn)中心小學(xué)與牡丹鎮(zhèn)中心小學(xué)之間進(jìn)行。

  牡丹鎮(zhèn)中心小學(xué)在第二輪淘汰賽中以五比一的大比分淘汰對(duì)手,可謂士氣正盛。

  

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