【邵吟宗組是偏vocal的，都只能唱成這樣。那dance組……】

　　【老牌歌手就是老牌歌手。邵老師已經(jīng)盡量唱得不那么完美了，還是把他的學(xué)員們秒成了渣渣】

　　【邵老師教他的學(xué)員教得很認(rèn)真的，只能說，學(xué)員們水平有限，不是三個(gè)小時(shí)就能突飛猛進(jìn)的】

　　邵吟宗組唱完，便輪到實(shí)力派歌手小生了。

　　果然如網(wǎng)友們預(yù)料的，這一組的表現(xiàn)并不比邵吟宗組好多少。除了有一兩位學(xué)員唱得還行，其他人都是慘不忍睹。

　　輪到石沁憐組了，石沁憐這一組唱的是《我說了算》。

　　這是一首舞蹈強(qiáng)度很高的歌曲。石沁憐作為導(dǎo)師，把重要的part都給了學(xué)員。

　　但是高強(qiáng)度的舞曲對(duì)學(xué)員們的考驗(yàn)太大了。學(xué)員們的舞蹈動(dòng)作雖然還算標(biāo)準(zhǔn)，但是唱得亂七八糟的，氣息亂到不行，沒有一個(gè)能聽的。

　　彈幕：

　　【我的媽啊。這真的是當(dāng)場(chǎng)處刑啊！】

　　【除了石沁憐，剩下的學(xué)員們唱得沒一個(gè)能聽的】

　　【學(xué)員們的氣息控制能力不行?。∈邞z和他們，大概就是專業(yè)和業(yè)余的區(qū)別了】

　　【小姐姐們雖然都很賣力了，但畢竟經(jīng)驗(yàn)有限】

　　【這樣對(duì)比起來，果然還是前面的vocal組唱得比較能聽呢】

　　【但其實(shí)單看舞蹈，小姐姐們的舞蹈完成度倒還行】

　　【小姐姐們繼續(xù)加油吖！肯定會(huì)越來越好的】

　　石沁憐組表演完，就輪到虞恩組了。

　　網(wǎng)友們?cè)就耆豢春糜荻鹘M，但是等她們開唱后，網(wǎng)友們卻被打臉了。

　　尤其是歌曲的中間部分，有一段虞恩和盧思芽的舞蹈battle，盧思芽居然跳得比虞恩還要好。

　　彈幕：

　　【這一組很厲害啊。唱得還不錯(cuò)！】

　　【同樣是唱跳，但是這一組的氣息就很穩(wěn)呢！她們?cè)趺醋龅降?？?p>　　【你們有沒有發(fā)現(xiàn)，這一組的舞蹈相比較前一組，一點(diǎn)都不激烈。是不是因?yàn)槲璧笍?qiáng)度不高，所以能更好的控制氣息唱歌？】

　　【肯定是的。要是舞蹈強(qiáng)度再高點(diǎn)，唱得不會(huì)比前一組好】

　　【來了！來了！傅凝央的高音又來了！傅凝央的這段高音solo我太愛了！】

　　【哇哇哇！盧思芽和虞恩舞蹈battle誒！芽妹紙的氣勢(shì)完全不輸虞恩！】

　　【芽妹紙好颯！我甚至覺得她跳得比虞恩還好】

　　【前面+1。我也覺得盧思芽比虞恩跳得好。虞恩連一個(gè)學(xué)員都比不過，不害臊嗎？】

　　【看了四組，這一組是完成度最好的了。終于不再是車禍現(xiàn)場(chǎng)了】

　　【從完成度這一點(diǎn)來說，虞恩作為導(dǎo)師還是很合格的】

　　最后一組，便是焦品雯的《惡女》組了。

　　網(wǎng)友們一聽焦品雯組的表演曲目，就熱烈了起來：

　　【終于輪到雯雯啦！期待期待！】

　　【雯雯業(yè)務(wù)能力這么強(qiáng)，帶出來的學(xué)員肯定也不會(huì)差】

　　【還在排練籌備的時(shí)候，我就很期待這組了。這組的舞蹈帥得一匹??！】

　　【同期待+1。排練的時(shí)候，這一組的氛圍啊什么的就都特別棒】

　　【雯雯一出，誰與爭(zhēng)鋒】

　　當(dāng)節(jié)奏強(qiáng)勁的電子舞曲響起，焦品雯與她的學(xué)員們以最帥氣的舞姿開唱，直播前的觀眾卻靜默了。