原先，梁林笙每個(gè)周末雷打不動(dòng)的一項(xiàng)任務(wù)就是幫梁音輔導(dǎo)功課，現(xiàn)如今，這個(gè)任務(wù)也落到了近水樓臺(tái)的路星舟身上。

　　路星舟原本以為，梁音才上小學(xué)就要借助外力去補(bǔ)課，大概多半是因?yàn)楦患倚〗阖澩鎼埕[的性格，學(xué)習(xí)成績(jī)不太好。

　　可是，等真正看到的梁音要補(bǔ)的課程的時(shí)候，路星舟才恍然大悟，是他太看低了梁音。

　　小學(xué)奧數(shù)的難度，已經(jīng)不亞于他初中所學(xué)的知識(shí)了。好在他一向?qū)W習(xí)優(yōu)異，數(shù)理化上還能幫襯著梁音，不然，被一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的小姑娘問懵，要是傳出去可能他就沒臉待在梁家了。

　　他想起這小姑娘五歲的時(shí)候就會(huì)被古詩詞，是真的聰明伶俐的。

　　同以往一樣，路星舟梳理了一下解題思路，講完今天梁音問的幾道題。

　　“星舟哥哥，你的字真好看，我也想練成你的字體。”

　　“你還小，現(xiàn)在老師應(yīng)該還要求你們學(xué)楷體字吧，等你長(zhǎng)大點(diǎn)兒，字寫的多了就有自己的筆體了。”

　　“這么簡(jiǎn)單？只要多寫字就可以嗎？就能擁有這么好看的字體？”梁音有點(diǎn)兒不敢相信，因?yàn)樗娺^的梁林笙的字寫得就并不好看。

　　“你多練練就知道了。”路星舟雖然覺得梁音乖巧懂事，但畢竟是梁家唯一的千金，自住進(jìn)梁家以來一直都是有問題幫她解決問題，其余的事情不會(huì)多說，聊天也只是草草幾句就結(jié)束話題。

　　倒是梁音，小小年紀(jì)，見到他總會(huì)有點(diǎn)兒話癆體質(zhì)，學(xué)校發(fā)生的趣事，都會(huì)同路星舟分享。

　　路星舟當(dāng)她是個(gè)小屁孩兒，雖然聊天浪費(fèi)時(shí)間，但不知道為什么，梁音總有一種讓他愿意靜心聽她說話的潛能，哪怕說些沒什么營養(yǎng)的童言無忌。

　　“星舟哥哥，我昨天放學(xué)的時(shí)候看見我哥跟一個(gè)女生在操場(chǎng)上說話來著，好像還蠻熟的，留著波波頭，長(zhǎng)得還有點(diǎn)可愛的那個(gè)女生，你也認(rèn)識(shí)吧？”

　　“嗯，是我們班的宣傳委員。”

　　“宣傳委員是干什么的？”

　　“……就是畫板報(bào)的。”

　　“哦，那我哥是不是喜歡人家呀？我以前從來沒見過他能跟一個(gè)女生說話說這么久的。”梁音說著，拿起書包。

　　“這個(gè)你還是問他吧，我不太清楚。”

　　“我問他，他才不會(huì)說，每次問到這種話題的時(shí)候他都裝高冷。不過，你都不想知道的嗎？”好奇心小貓咪梁音望著路星舟，胳膊伸進(jìn)書包里在找什么。

　　“這是他的私事。”路星舟不愿意多談，以喝水結(jié)束這個(gè)話題。

　　“那……那個(gè)女生不會(huì)變成我嫂子吧？”

　　“……”

　　路星舟險(xiǎn)些一口水噴到梁音臉上，還好及時(shí)剎車，用手捂住了嘴，把自己?jiǎn)芸攘恕?p>　　梁音把手里的書包扔到地上，幫路星舟拍背。

　　路星舟本想克制，卻越發(fā)咳得厲害，咳到臉和耳朵都泛紅了。

　　“星舟哥哥，你怎么了……”

　　路星舟緩了一下，等不再咳嗽了，很想嚴(yán)肅卻又嚴(yán)肅不起來，“梁音，你是不是電視劇看太多了？”