為了好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，陳蕾和趙雅清坐在第一排，英語(yǔ)老師準(zhǔn)時(shí)踏著鈴聲進(jìn)來。
英語(yǔ)老師畫著精致的妝容，扎著高高的馬尾，面帶著薇笑：“Hello Today is a wonderful Monday.I am the beautiful teacher Chen.”用粉筆在黑板上寫下自己的名字。
陳亞蘭
“有要當(dāng)課代表的嗎？”陳老師試探的望著班上。
大家好像都不太自信，都沒有舉手。
“沒有人？當(dāng)課代表很容易的，就幫幫忙，不需要英語(yǔ)成績(jī)多好，人好就行。”
有的蠢蠢欲動(dòng)的人左右環(huán)視，依舊沒有人舉手。
陳老師拿出花名冊(cè)：“那我抽學(xué)號(hào)了。”
“我！”陳子昂站了起來，因?yàn)殚L(zhǎng)得很高很壯坐在了最后一排，前面的人也很高，擋住了他的手。
“什么名字？”
“陳子昂。”
“還是本家呢。”陳老師笑了起來，示意陳子昂到自己前面登記名字。
“老師我舉了好久了！”
陳老師不可置信說：“我怎么沒看見？”
“因?yàn)榍懊娴耐瑢W(xué)太高了！”
“我們的課代表就陳子昂同學(xué)了。”
“我的沒有太多要求，現(xiàn)在已經(jīng)是大學(xué)了，不是逼你學(xué)習(xí)，而是自己學(xué)習(xí)，你們的成績(jī)好壞取決于你自己，但你想努力可以找我，好上課！翻開課本第一頁(yè)。”
這節(jié)課過得相當(dāng)輕松愉悅。
陳老師的幽默風(fēng)趣，時(shí)不時(shí)還以各種花樣抽回答問題，使同學(xué)們高度集中。
“學(xué)號(hào)32號(hào)的回答問題。”
“生日7月的回答問題。”
“生日日期為單數(shù)的小伙伴齊讀課文。”
這節(jié)課有趣的讓趙雅清開始幻想下節(jié)課是什么風(fēng)格的老師：“你說我們下節(jié)課老師是什么樣子。”
“肯定是與眾不同，讓你意想不到的老師。”陳蕾拿出高數(shù)的書擺在桌子上，數(shù)學(xué)可是自己的短板，為了避免自己睡覺，所以在前10頁(yè)上寫“加油！不睡覺！”
“你這算笑話嗎？”趙雅清無語(yǔ)的看著陳蕾，如果這個(gè)笑話的話一定很冷。
陳蕾點(diǎn)了點(diǎn)頭。
教室里面風(fēng)扇在吱呀的轉(zhuǎn)著，可除了風(fēng)扇地下的人感受到?jīng)鲆猓渌恢蒙细鼰o亮意，只能采取人工降熱。
教室除了風(fēng)扇聲還有扇書的聲音，和嗡嗡嗡的小風(fēng)扇的聲音。
突然突兀的高跟鞋聲音在走廊外面響起。
可誰(shuí)都沒有注意，擺條的接著擺，刷視頻的接著刷。
前排的同學(xué)安靜下來
后排的同學(xué)聽見前排的同學(xué)安靜下來，也默契的安靜下來了。
只見講臺(tái)前站了一位中年教師，老師穿著黑色襯衫，黑色的職業(yè)西褲，把頭發(fā)盤了起來，看起來嚴(yán)肅。
“安靜下來了，我是你們的王老師。”
下課一共20分鐘，這竟然提前五分鐘來教室。
同學(xué)們還是很有禮貌的齊聲叫：“王老師好。”
王老師禮貌性的點(diǎn)點(diǎn)頭，翻了翻花名冊(cè)，皺了皺眉頭：“同學(xué)們好，我剛剛數(shù)了下班上的人，似乎少了幾個(gè)？”
全班徹底安靜，坐在前面的陳蕾和趙雅清相互對(duì)視一眼，心里想涼了涼了，這節(jié)課老師咋那么兇。
陳蕾悄悄的拿手機(jī)給柴文雪她們發(fā)短信。
“今天是第一節(jié)課，都說不知者無罪，逃課就算我不說，你們也是知道的。今天是我和同學(xué)見面的第一天，我不想清人。”
趙雅清和陳蕾懸著的心吊了下來，趕緊就把手機(jī)掛了。
王老師雙手撐在講臺(tái)上，俯視著大家：“我是一個(gè)很講原則的人，你遵守規(guī)則，我對(duì)你好，不遵守規(guī)則，你哭都不要求我。”
完了，高數(shù)本來就是一個(gè)難學(xué)的玩意，老師還這么兇，完了完了……要掛科了
“我的課你不能不來，你可以不聽，你可以看課外書，寫作業(yè)，或者認(rèn)真聽我講課，但是我抓到玩手機(jī)的人，期末掛科，管你期末考100分還是500分都是59分。”
剛剛還抱有僥幸心理玩手機(jī)的同學(xué)，默默地放下手機(jī)，拿起筆認(rèn)真記下“老巫婆”的要求。
“同學(xué)們聽見沒？”
“聽見了！”全班悲傷的吼著，表達(dá)出自己的傷心。
上一節(jié)課老師是天使，課堂如天堂一樣有趣，這節(jié)課老師是巫婆，課堂如地獄一樣的磨人。
現(xiàn)在外面的4個(gè)人靠著墻嘆息，聽著老巫婆講的要求，果然和去年講的一抹夕陽(yáng)。
江平小聲的說：“2017級(jí)3班？”
宋義點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“你不是小助教嗎？不應(yīng)該以身作則，督促幫主新生學(xué)習(xí)嗎？竟然在這里當(dāng)反面教材哈哈哈哈哈哈哈”莫古力悄悄地大笑，這就是在困境中尋找快樂，那困境就不算太苦。
宋義無奈的說：“李梁我真的服你，你看瑪麗蘇劇情給我看干嘛啊，還正好被逮了。”
原來寢室四人鉆老巫婆的要求“bug”，三人都帶了小說，想要看看女生愛的小說是什么樣子的。
四人坐在最后一排，三人低頭津津有味的看小說，宋義坐在最邊上聽課寫筆記。
李梁突然看的心血來潮，非要拉著宋義來看：“你看你看，這個(gè)男主太拽了，才見面就送女主100臺(tái)法拉利，因?yàn)榕骷揖池毟F，還送了一套100層的樓。”
宋義不想看，李梁非拉著看，宋義抱著只看一眼打發(fā)李梁，沒想到就這一眼。
就被抓了……
四人都被抓了！
老巫婆拿過他們的書，大概翻閱了一下，冷笑了一下，直夸他們聰明，知道找要求里面的bug，并且還截選出精彩段落，讓四人當(dāng)著全班念，必須聲情并茂。
此時(shí)正好當(dāng)負(fù)面教材來教訓(xùn)新生班……
宋義此時(shí)內(nèi)心是非常的后悔，干嘛和他們坐啊！別說自己能站在這里，坐在教室里面的陳蕾還貢獻(xiàn)一份力量。
“進(jìn)來！”老巫婆的聲音傳了出來。
四人你推我我推你，都不想第一個(gè)進(jìn)去丟人。
可早丟人和晚丟人不都是丟人嗎？
“再不進(jìn)來，期末59！”