“唔，頭好痛。”林槑只感覺自己頭痛欲裂，到底是怎么回事？

　　想起來了，昨天晚上自己在進行魔法冥想，然后因為精神力消耗殆盡而失去了意識，看來以后要注意了，不能每次魔法冥想完就失去意識。

　　“阿嚏”，昨天昏睡過去自己連被子都沒蓋，竟然導致感冒了。

　　先研究一下自己的第一個魔法天賦是什么效果，通用類魔法天賦：魔力源泉，天賦效果：魔力翻倍、魔力恢復翻倍。

　　魔力和魔力恢復翻倍嗎？難道說……林槑在腦海中打開屬性面板。

　　果然魔力值那一項，從原先的“40”變成了現在的“80”，魔力恢復也變成了兩倍。

　　雖然實力沒有明顯變強，但是魔力值與魔力恢復的翻倍，直接導致技能與魔法的使用次數變多，續航增強，也是另一方面的變強了。

　　林槑很開心，這樣一來熟練度的提升也是之前的兩倍。

　　【主人，您該去上課了，還有10分鐘第一節課就開始了。】

　　天，我差點忘記要上課了，第一節課還是是安琪拉老師的魔法課！

　　林槑趕緊下床簡單洗漱一下衣服都不換，穿著昨天的校服飛快地從鐘塔下樓奔向教室，期間還使用了幾次“肢曲”。

　　如果這時有人看到，一定會驚嘆這個同學跑的好快，竟然都留下殘影了。

　　來到教室，發現安琪拉老師還沒到，同學們已經坐在座位上等候老師的到來。

　　林槑找到空位坐下，慢慢調整呼吸，有點生死時速的感覺呢。看著肢曲的熟練度來到了19/1000，剛剛邊跑邊使用了10次技能，魔力值還剩下40，還可以使用10次肢曲或者20次蛇活。

　　這就是魔法天賦帶來的好處！林槑有些期待以后覺醒的魔法天賦能帶來什么變化了。

　　等了一會兒，發現老師還沒來，同學們開始竊竊私語起來。

　　大致內容就是安琪拉老師和霍格老師的八卦，一開始還很正常。

　　林槑聽著聽著發現不對，內容已經和自己故意傳播的版本完全不一樣了。

　　除去主角還是安琪拉老師和霍格老師外，其他各種神劇情。

　　比如林槑左手邊的女同學說的版本是這樣的，安琪拉老師從小是個天才少女，結果長輩給她從小定下了一門婚事，結果發現對方是個廢物，完全就是高攀自己家族，自己怎么可能嫁給一個廢物。于是便上門退婚，當著霍格老師全族的面說出了退婚的事情。霍格老師，怎么可能忍受這樣的羞辱，當即決定取消和安琪拉老師家族的聯姻，并約定三年后在新生學院一決勝負……

　　說實話，林槑聽到這里基本確定這是斗蒼穹的劇情，有意思這個女同學的編故事能力恐怖如斯！

　　正準備再聽聽其他版本的謠言，這時候老師已經進入教室了。

　　進門的是一頭墨綠色短發的霍格老師！短發還有點卷？明明昨天還是長發的。別說霍格老師頭發變短后更帥氣了，配上他碧綠色的眼睛，多了幾份儒雅的氣質。

　　林槑仔細觀察了一下，霍格老師的發梢有明顯的燒焦痕跡，我賭100萬星元，絕對和安琪拉老師有關！如果不是我名字倒過來寫！

　　“咳咳，各位同學，安琪拉老師臨時有點事情，今天的魔法課由我來代課。”

　　“今天，我們來學習魔法屬性的相克原理……”

　　霍格老師話還沒說完，只見教室門被吹飛。

　　“噔~噔~噔~”沉重的腳步聲想起，安琪拉老師走了進來。

　　“霍格，這是我的魔法課，輪不到你來上。”只見安琪拉老師頭發又漂了起來。

　　頭發怎么不全是粉色了？粉色帶點藍色？粉藍色？昨天后來發生了什么？

　　“安琪拉，你別激動是院長讓我來代課的。既然你來了，我走便是。”說著霍格老師就要離開教室。

　　“走？哪里走？今天你不把話說清楚你就別想走來。”安琪拉老師擋在霍格老師面前不讓他離開教室。

　　“你！你怎么不講道理！我只是好心來幫忙代課而已。”霍格老師很無奈。

　　林槑暗罵一句笨蛋，霍格老師你這話一出，基本今天這事沒完了。悄悄的往教室后方移動，生怕自己被波及到。

　　“呵呵，我沒有進門就對你釋放火焰風暴已經夠講理了。你知道現在整個學院怎么傳我們的嗎？說我們相愛相殺，說你被我退婚，說你5年前是故意輸給我。我現在不管這些謠言，我只想證明我安琪拉可以戰勝你，不用你讓！”說完便舉起魔導書。

　　天，安琪拉老師聽到的是斗蒼穹的版本，如果聽的是林槑自己透露出去的那個版本，那還有辦法解決現在的情況，現在基本只能聽天由命了。該死為什么這個教室沒有后門。

　　“既然你們要打，就以魔法屬性的相克來做一場勝負吧。”院長爺爺出現在兩人身旁。

　　“安琪拉是主火系，霍格你是主水系，你們正好屬性相克，直接現場演練吧。只能用火球術和水球術。”院長爺爺在教室的前半段分別釋放了一個類似屏障的魔法，正好把兩位老師所在之處和學生們完全分割開，可以有效的保護學生不被波及。

　　院長爺爺都出手了嗎？打吧打吧，真相已經不重要了。

　　沒有人再阻攔，安琪拉老師舉起魔導書瞬間釋放火球術。

　　空中瞬間出現一個巨大的紅色的球體，林槑目測了一下直徑約有2米這么大。確定這不是尾獸玉？而且由于溫度過高，火球周邊的空間都開始扭曲了，不停發出“滋滋滋”的聲音。

　　同一時間，霍格老師右手出現一根藍色法杖，抬起法杖朝向安琪拉老師，法杖頂部開始發出藍色光芒，逐漸形成一個巨大的藍色水球，水球周邊形成了漩渦，不停旋轉著。

　　【檢測到可收購物品】

　　這個時候提示個什么呀！注意力回到兩位老師這邊。

　　“火球術”VS“水球術”，“轟”雙方的魔法瞬間碰撞在一起，兩人分別拉開距離給自己加持了防御性魔法，避免被魔法的威力傷到。

　　林槑站了起來，眼前的景象讓他有種似曾相識的感覺，就像“薩斯給（佐助）”和“那魯多（鳴人）”使用千鳥和螺旋丸對波時一樣。

　　火球術和水球術始終僵持這，并沒有爆開，兩者接觸的地方開始出現大量的白煙。

　　“屬性相克，一般來說水系魔法天生克制火系魔法，但是當你火系魔法天賦覺醒夠多的時候，這個被克制的效果會越來越小。”院長爺爺正在現場進行解說。

　　“你們看這個火球術的火焰并不是單一的顏色，它附帶著一絲黑色，這是火系魔法天賦地獄火，可以極大的增強威力以及火焰的溫度，并且難以被水系克制。”

　　院長爺爺轉向霍格老師這邊，開始描述水球術。

　　“反觀，水球術周邊的漩渦，這是水系的魔法天賦漩渦，通過旋轉加強水球的推進力并且使之也成為一個漩渦水球術，在擁有漩渦特性后發生碰撞的同時，水球開始和火球融合……”

　　屏障內亮起刺眼的白光，水球和火球融合后，因為屬性相克互相排斥，直接發生了巨大爆炸，那威力堪比前世的導彈了。

　　等待屏障內的黑霧被院長消除后，林槑發現兩位老師中間出現了一個直徑5米的大坑。兩位老師分別站在兩側，院長漂浮在大坑的上方。

　　“感謝兩位老師，給同學們演練魔法屬性相克的原理，讓同學們能有更直觀的感受。”院長揮手驅散了屏障。

　　接受過九年制義務教育的林槑從開始就知道屬性相克的原理。

　　這次對決，他只覺得霍格老師，根本就沒想贏。正常來講這種魔法對決情況，實力差不多，肯定是具有屬性優勢的一方能夠獲勝。

　　從結果來看這算打平嗎？可是平手才是更麻煩的事情。

　　“不行，再來！”果然安琪拉老師又開始了。

　　霍格老師不說話，只是看著阿爾伯特院長。

　　“安琪拉，你真要打不如明年我送你們去青銅學府，在那里參加百族爭霸賽，誰的名次高，誰就是勝者如何？”

　　安琪拉老師看向院長爺爺，走近霍格老師，抓住他的衣領惡狠狠地說，“你不準逃！”

　　說完便轉身離開，走廊里傳來“嗒~嗒~嗒~”的聲音，似乎沒有之前那么沉重了。

　　教室里一片安靜，留在原地的霍格老師面無表情，仿佛什么都沒發生過準備繼續上課，只是耳朵不知怎么的越來越紅。

　　“哦~~~~~~~~”然而同學們早已看破一切。