“領導,各種檔案、老師學生的各種表冊都在這了。給您!”
“張英你們兩個去查查,把表填好了簽字,缺什么告訴我。整改意見等我抽完這支煙寫。”
-_-
領導發話了,只能干唄。
勞動者沒有人權啊。
“冰哥,老師和跑家學生健康卡都有,都全了?!?p> “冰哥,學校里檔案有部分還需要再完善,沒有寫具體到哪個聯系人?!?p> “冰哥,表都填好了,給您簽字?!?p> 龍飛鳳舞、筆走龍蛇、入木三分……
算了,編不下去了,其實就是連筆字。
有什么可吹捧的,又不是天狗。(狗頭警告一次)
時間:二零二零年五月十日
督查人員:陳冰、馮謀、張英
需要整改地方:好幾個,不少呢。
整改意見:都說過了,不想水字。
整改期限:一般就是當天,或者第二天,最晚看情況。
督查人員簽字:我們三個的名字又一次簽上去了。
校長簽字:龍飛鳳舞、筆走龍蛇。(不行了,要控制住我自己。)
校長蓋章:一般都在學校,有幾個檢查時被拿著干別的事了。
這表左上角都有局里的章,看看多正式、多有分量、多有面。
“整改意見都寫好了,怎么改也都和你們說了。韓校長你們就看著整改就可以了?!?p> “局里要是再有領導查就是你們自己的事了?!?p> “別不當回事啊?!?p> 冰哥再一次鄭重警告。
“放心吧,領導。都有先例了,肯定會重視起來的。”
那句話是怎么說的:
好良言難勸該死的鬼。
自己作,沒有人幫你。
“上車,咱們走了,別的學校還沒轉呢。”
按著表查了一遍了,有經驗了。
所以我和英哥一組,冰哥自己一組對下一個學校開始檢查。
在之后的那段時間,都是按著這個模式檢查。
“這表制的不對吧,不是昨天那個表。”
上午第二個學校檢查完,準備填寫督查表時,冰哥皺著眉頭突然說了這樣一句話。
仔細一看,確實有一些不對的地方。
突然我想起來了,這個表是第一版,我們改好的第二版還在電腦上。
“冰哥,這是第一版,咱們應該用改好的第二版,第二版在電腦上呢。”
“我給辦公室里其他的人打電話,讓他們把表用微信發過來?!?p> 英哥在旁邊提出了這樣一個很有用的建議。
“李校長,我們文件有一個錯誤,需要改一下,用一下你們的打印機可以嗎?”
“領導客氣了,打印幾個文件又值不了多少錢,您用吧!”
“那就謝謝李校長了?!?p> “張英,你聯系一下,讓在辦公室里的把改好的第二版發過來。咱們就在李校長這兒打印十幾份,就不回去拿,大老遠的浪費時間了?!?p> “好的,我這就聯系。”
這么一個突發事件就圓滿解決了。
不一會兒,改好了文件就發了過來。
拿著新鮮出爐的文件,我們準備去第三個學校了。
“李校長我們走了,別送了?!?p> “都這個時間了,還檢查呢?要不就在我們學校吃吧,中午有肉?!?p> “不了不了,去孫校長那檢查,到時候在他們學校吃點東西得了?!?p> “那就不留你們了,領導慢走?!?p>

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