（一）

　　情況：大約在上小學的時候，我坐著三輪車回到了家中，還未下車，車快要停了。

　　應對：我沒有和父親說一聲，就直接下車了，結果摔倒了。雖然這樣，但還有更糟糕的情況，地上正好有石子，我的頭正好磕到了石子。后來，根據家人的描述，我知道了我被送到了村里的小醫院，縫了幾針。值得慶幸的是，這個疤痕雖然不會再長頭發了，但可以用頭發遮擋住。

　　評分：30分（知道利用坐車的經驗）

　　標準——自己的身份。（乘客）

　　（二）

　　情況：我的爸爸像以往一樣載著我回家，但是有一天，出現了意外。那一天與其他日子并無什么不同，雖然平凡卻有著活著的意義。當我出事那一刻過后，環境比較嘈雜，既有少年的哭聲也可能有指責聲。

　　應對：我的父親還是快速的做出了決斷。（即使我認為他有些獨斷專行，有時不能聽取別人的意見，固執己見。原來他也是有我忽略掉的優點的）

　　評分：90分（司機+父親）

　　注：能考上駕駛證，開車技術是可以的（50分）

　　之前都沒有出現這種事故，但這次事故，雙方都有些責任（或者說雙方都沒責任）。在考驗決斷的時刻，能夠排除干擾，快速決策。

　　（三）

　　情況：父親在知道我會留下疤痕的時候

　　應對：即便知道隨著時間流逝，真相可能會被掩埋。疤痕的存在，在某些時刻，會增加我的怨氣。但是，父親了解我的性格。又自信可以對我進行降維打擊。詢問我要不要去大醫院。

　　評分：╳╳分（父親+老師）

　　注：雖然父親問我要不要去醫院的次數挺多的，但是我只感到了厭煩，沒有意識到其中的關愛。

　　小學時我被欺負了。家人發現后，我才告訴家人。