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我有一本魔書(shū)

12. 單挑

我有一本魔書(shū) 木辰樂(lè) 2028 2020-07-09 17:49:23

  他實(shí)在是太感動(dòng)了,也不知是不是同學(xué)們知道他沒(méi)羨慕值了,所以自己只要一進(jìn)來(lái)就送。

  至于剛才有人向自己喊單挑什么的,那肯定是自己聽(tīng)錯(cuò)了,這么友愛(ài)的同學(xué)們?cè)趺磿?huì)向自己喊單挑呢?

  林永面前的老師看見(jiàn)這一情況,明顯也懵了一下。

  發(fā)生了什么,現(xiàn)在是什么情況,有人能給我解釋一下嗎?

  那名喊單挑的同學(xué)名為羅浩,見(jiàn)林永沒(méi)回應(yīng),當(dāng)即上前,對(duì)林永道:“我要和你單挑。”

  這位同學(xué)心很累啊,他剛才明顯看見(jiàn)自己心儀已久的女孩,在林永進(jìn)來(lái)的那一刻,雙眼亮得不行。

  而且他還隱約聽(tīng)見(jiàn),她連和這位新同學(xué)孩子的名字都想好了,這就接受不了啊,于是他就提出了單挑,雖然是一時(shí)沖動(dòng),但也是他內(nèi)心的想法。

  此刻,還坐在桌前的同學(xué)也感覺(jué)很興奮啊。

  “沒(méi)錯(cuò),就應(yīng)該給他一個(gè)教訓(xùn),一上來(lái)就撩我們班的妹子問(wèn)過(guò)我們沒(méi)有?”

  此刻群情激奮,他們也想化身挑戰(zhàn)者向這位新同學(xué)挑戰(zhàn)。

  張振在一旁有些擔(dān)心,同時(shí)也想不明白,班上同學(xué)這反應(yīng)也太大了吧。

  他雖然是咋天過(guò)來(lái)報(bào)到的,但自己過(guò)來(lái)時(shí),同學(xué)們就很友好啊,不少同學(xué)還手把手教他魔法。

  但此刻,怎么感覺(jué)他們老婆好像被林永搶了一樣,這么大的怨氣。

  站在臺(tái)上的班主任洪濤,看看男同學(xué)們的反應(yīng),再看看女同學(xué)們的眼神,隱隱間感覺(jué)自己明白了什么。

  對(duì)于“單挑”這種行為他是鼓勵(lì)的,學(xué)校也是鼓勵(lì)的。

  因?yàn)樗麄兡昙o(jì)還小,有不少還未成年,不可能逼他們?nèi)ッ鎸?duì)魔物這種危險(xiǎn)至極的物種,這一不小心就要丟掉性命。

  那么如何積累戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)就是很重要的事情了。

  于是單挑就成了很流行的一種挑戰(zhàn)方法。

  學(xué)生們也喜歡,更重要的是學(xué)生們的實(shí)力不強(qiáng),危險(xiǎn)程度不高,一旦發(fā)生什么意外,學(xué)校也能及時(shí)處理。

  所以學(xué)校對(duì)這種單挑行為也是歡迎的,但必須要有老師在旁看著。

  “你愿意接受羅浩同學(xué)的挑戰(zhàn)嗎?”班主任洪濤望向林永問(wèn)道:“你不喜歡可以拒絕。”

  還處于懵逼狀態(tài)的林永,感覺(jué)自己遭受了無(wú)妄之災(zāi),哪有人上學(xué)第一天就被人挑戰(zhàn)的。

  他覺(jué)得自己有必要維護(hù)自己的尊嚴(yán),于是他朝意識(shí)中的小黑問(wèn)道:“這個(gè)羅浩的實(shí)力在什么程度,我要給他一個(gè)教訓(xùn)。”

  “跟你差不多,都是處于覺(jué)醒位階的化階,但他應(yīng)該到了化階的極致,跟你剛突破不一樣。”

  “那我的勝率有多少?”林永又問(wèn)。

  “百分百,”小黑沒(méi)有猶豫答道:“你只要給他一擊,他基本就只能躺在醫(yī)院了。”

  “我答應(yīng)了,”林永大聲道。

  這讓班主任洪濤愣了愣,感覺(jué)無(wú)法理解,班上其它人不清楚林永的情況,但他可一清二楚啊。

  林永只是一個(gè)剛剛覺(jué)醒魔法的人,連魔法都還未修行,他哪來(lái)的勇氣答應(yīng),他都已經(jīng)幫林永想好拒絕的理由了。

  結(jié)果林永卻答應(yīng)了,這下麻煩了。

  洪濤很煩惱,看了看班內(nèi)眾人期待的眼神,他就知道這場(chǎng)戰(zhàn)斗不好幫林永拒絕。

  看來(lái)我得盯緊了,絕不能讓人出事。

  洪濤想了想,決定道:“這場(chǎng)決斗放到今晚放學(xué)時(shí)間舉行。”

  頓時(shí),同學(xué)們發(fā)出熱烈的慶賀聲。

  羅浩給了林永一個(gè)挑釁的眼神,便回到了座位,等待決斗的到來(lái)。

  班內(nèi)很快重新安靜下來(lái)。

  “自我介紹一下吧,班主任洪濤對(duì)林永道。”

  “我叫林永!”

  說(shuō)完,便看向班主任洪濤問(wèn):“我的座位在哪?”

  洪濤明顯愣了愣。

  “自我介紹......就報(bào)個(gè)名字?”

  “嗯,林永點(diǎn)點(diǎn)頭。”

  “好吧,”洪濤無(wú)奈,“去張振旁邊的座位吧,他跟你先前都是一個(gè)班的,也都是剛覺(jué)醒,可以互相照應(yīng)一下。”

  林永沒(méi)有意見(jiàn),去到張振旁邊坐下。

  “你這么快就覺(jué)醒了?”張振感覺(jué)有些難以置信。

  林永點(diǎn)點(diǎn)頭,“我也沒(méi)想到。”

  “好,不要說(shuō)話(huà)了,我們開(kāi)始上課。”

  “今天給大家科普一下魔物,我們魔法師的宿敵!”

  “魔物是不詳?shù)模覀兇蠹叶贾溃裉煲v的是魔物這個(gè)物種到底有多強(qiáng)!”

  “我們?nèi)祟?lèi)對(duì)魔物的強(qiáng)大程度不同,對(duì)它們進(jìn)行了等級(jí)劃分,就跟我們魔法師的位階一樣。”

  “首先是一品奴級(jí),這是所有魔物中最弱的級(jí)別,但卻是現(xiàn)在的你們也能對(duì)付的級(jí)別。”

  “一般的一品奴級(jí)魔物,需要六至七名左右的第一位階魔法師,相互配合才能將其殺死,若其中有人運(yùn)氣不好的話(huà),則會(huì)被魔物所殺。”

  “同樣,二品將級(jí)魔物,也需要六至七名左右的第二位階脫凡魔法師,才能將其殺死。”

  “如果二品魔物同第二位階的人類(lèi)單挑,那么人類(lèi)會(huì)有百分之九十的概率死亡,百分之十的概率逃生。”

  “再上一級(jí),三品領(lǐng)主級(jí)魔物,則同樣需要,六至七位第三位階超凡魔法師才能斬殺。”

  “老師,如果我們遇到了領(lǐng)主級(jí)魔物怎么辦,”陳海問(wèn)道。

  “我的建議只有一個(gè),期待外援,如果沒(méi)有外援的話(huà),那你就挖個(gè)坑把自己埋了,說(shuō)不定還能保一個(gè)全尸。”

  “以你們現(xiàn)在的實(shí)力,是絕對(duì)沒(méi)有辦法從這種級(jí)別的魔物下逃生。”

  “當(dāng)然了,我們現(xiàn)在也不可能遇到這種級(jí)別的魔物。”

  很快下課了。

  陳海幾人來(lái)到羅浩跟前,小聲道:“兄弟,我們現(xiàn)在有關(guān)于林永的最新情報(bào),要不要聽(tīng)。”

  “別啰嗦了,”葉泉打斷了陳海的話(huà),“就是我們已經(jīng)打聽(tīng)到,林永他是來(lái)自我們第二中學(xué)的普通校區(qū)。”

  “而且據(jù)說(shuō)他才剛剛覺(jué)醒沒(méi)多久,很可能一個(gè)魔法都不會(huì),這回你贏定了。”

  “那我豈不是躺贏,這么沒(méi)挑戰(zhàn)嗎?”羅浩嘆息一聲,“我還以為他很強(qiáng)。”

  而此刻張振也在跟林永普及一些魔法知識(shí)。

  “小林,你沖動(dòng)了,羅浩的魔法修為,已經(jīng)達(dá)到覺(jué)醒化階的極致了。”

  

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