張偉把論文拿給了院長陳耕，陳耕支持了張偉的說法。

　　這篇論文如果現在發布出去，天明市高級蟲使學院一定可以借此在全國出名。

　　這意味著招生的時候就會有更多優秀的人才加入到這里。

　　不過，陳耕原本是張偉的老師，這兩人的性格很像，追求純粹，只是為了學生著想。

　　莊文明白張偉對自己的說的讓自己回去想一想，是讓自己回家之后和父母聊一聊。

　　不過，莊文吃了飯就來到了他的辦公室。

　　“我同意您的建議，謝謝老師！”莊文真誠地對張偉道。

　　張偉擺了擺手，道：“不要謝我，我只是做我該做的。

　　你是一個好學生，我希望你可以在科學的道路上走得更遠！”

　　莊文鄭重地點了點頭，道：“老師放心，我不會讓您失望的！”

　　到了高三下半學期，晚上的時間基本上就是做卷子。

　　按照老師們的說法就是，做卷子不只是為了鞏固知識儲備，也是為了鍛煉靈魂力。

　　因為人類的靈魂在未成年，也就是在還沒有達到100靈魂值的時候，是很脆弱的。

　　能夠增長靈魂力的方法很少，其中的最穩妥也是有效的一項就是不斷地思考，比如做題。

　　今天晚上的卷子是《蟲使的基本數學素養》和《蟲之語》，做完之后就可以自己復習，看書，晚上九點半回寢室。

　　晚飯后，臨近上課，莊文拿出這兩本書翻看。

　　然后愕然發現《蟲使的基本數學素養》好像是《高等代數》《復變函數》以及《立體幾何》的綜合，若是以莊文自己的知識儲備量，估計也就是勉強及格。

　　不過，隨著一頁一頁地翻看，莊文發現這些東西他可以迅速地消化吸收。

　　準確的說，看著書中的內容，就會調取一部分云落的相關記憶，進而讓莊文吸收知識碎片，理解并且能夠掌握使用。

　　一本兩指厚的數學書，只用了五分鐘，莊文感覺自己已經可以講授給其他人了。

　　然后他又立刻拿出了《蟲之語》，翻看起來。

　　這本書更簡單，因為當他看到第一頁的時候，就發現腦子里出現了復雜的蟲之語，這絕對是超出了四級的范疇。

　　而且，他覺得自己已經可以發出相應的精神脈動了。

　　莊文還想要看其它的，他從來沒有感覺到學習知識會是這么的令人愉悅的一個過程。

　　不過，上課鈴已經打響了，教授《蟲使的基本數學素養》的蘇薰老師拿著卷子出現在了門口。

　　她看了一眼莊文，有些詫異校長為什么讓自己多關注一下這個平平無奇的學生。

　　莊文的成績一直處于中下游，是那種好像隨時會掉隊卻一直跟在后面的學生，基本上沒有什么值得關注的地方。

　　但是，剛才院長卻是特地把她叫到了辦公室，讓她多多關注一下這個學生，這讓她感到有些奇怪。

　　“莊文，把卷子給同學們發一下！”蘇薰說道。

　　莊文聞言一愣，如果沒記錯的話，這個活兒應該是班長顧筱憐做的。

　　他沒有多想，立刻站起來去拿卷子發放。

　　嗯，在蘇薰看來，應該是這孩子的家長和院長反應了什么，孩子缺乏關注導致心理上產生問題，這樣讓他跑跑腿，干干活兒，獲得關注力就行了。

　　發卷子的過程中，莊文也就順便看了一下題，16個選擇，4個填空，8個大題。

　　嗯，都很簡單。

　　不知不覺，等到莊文發完卷子之后，腦子里已經有了整篇卷子的答案。

　　于是，在坐下之后，他運筆如飛，十分鐘就完成了卷子。

　　嗯，要不是在意字寫得不要難看，五分鐘就可以寫完了。

　　寫完卷子，莊文就拿出了《高級蟲使裝備學》翻看。

　　他需要注意一點，不要像下午那時候一樣，隨口把超前的知識講授出來。

　　低調，穩健，才是王道。

　　殊不知，在別人都在努力思考做題的時候，自己在那里看書就是很不穩健的行為。

　　尤其是，還當著數學老師的面去看別的科目的書。

　　因為校長的話，蘇薰特意在開始做卷之后多看了莊文幾次。

　　一開始寫得飛快的樣子，蘇薰認為莊文應該是記得一道題的思路，趕緊寫下來防止自己忘記。

　　但是，剛才又瞥到他的時候，卻是發現他在看別的科目的書。

　　這是蘇薰忍不了的。

　　在她的認知里，認為既然學校安排晚上兩節課讓她看著，那就是說這兩節課就是數學課，就算是看書，也只能看數學書。

　　結果，那紫色的封面，分明是《高級蟲使裝備》。

　　于是，她走到了莊文旁邊，而沉醉在知識的海洋里的莊文根本沒有察覺。

　　蘇薰本想直接奪過莊文看的書，但是卻在看到莊文放在一邊的卷子的時候，拿起了莊文的卷子。

　　一旁的韓自在發現了蘇薰來到旁邊不動，才發現莊文竟然在看別的書，這簡直是公然挑釁。

　　等到蘇薰拿起莊文的卷子的時候，韓自在一咬牙，“冒死”推了好像在走神的莊文一把。

　　將他驚醒過來。

　　莊文先是看了韓自在一眼，而后看到了站在一旁的蘇薰老師，嚇了一跳。

　　對于蘇薰老師，這個有著兩個孩子的美婦，莊文有著天然的恐懼感，嗯，更年期婦女惹不起。

　　莊文正要說什么，蘇薰卻是忽然笑道：“不錯，這個方法更簡單！”

　　她的話說出了聲，讓眾人不由得都看了過來。

　　而這時候，蘇薰也是反應過來，掃視一圈，凌厲的目光讓眾學生又低下了腦袋。

　　“跟我出來一下。”蘇薰對著莊文道。

　　莊文自然老實地跟在后面走出了教室。

　　教室外，蘇薰沒有說卷子的事情，而是好奇地問道：“你做了什么，院長讓我關注一下你？”

　　莊文有些無語，蘇老師還真是剛，這種事也能當面問，萬一是某些見不得人的權錢交易呢？

　　莊文羞澀一笑，謙虛道：“沒有什么，我只是提出了一種新的蟲甲的基本型。”

　　蘇薰的眼睛陡然睜大。

　　她是一名黑鐵級蟲使，對于蟲甲基本型自然是再熟悉不過了。

　　那可是蟲使裝備學定律性的東西，而莊文卻是提出了這種定律，那就意味著他在這個學科已經有了很深的研究。

　　最起碼，在蟲甲專業研究領域，屬于頂尖的存在。

　　可是，一個學生，一個普通的學生，怎么可能提出這種東西？

　　當然，既然院長讓關注莊文，那么莊文應該說得是真的。

　　然后，蘇薰想到了手上的卷子。

　　她剛才看了一下，做題思路清晰，而且方法很簡單，標準答案。

　　所以，之前默默無名，實際上是在私下里研究蟲甲的基本型？

　　真是有志向的年輕人。

　　莊文忽然感覺到蘇薰的目光變得充滿了慈愛，頓時有些驚愕。

　　“那個，老師，沒事的話，我回去繼續看書了。”

　　蘇薰點了點頭，關心道：“學習注意勞逸結合，不要太過專注于研究了，去吧。”

　　難道是中邪了嗎？

　　莊文記得蘇薰說過的最多的一句話就是“學生的天職就是學習，除了學習，你們其它一切都不應該耗費精力”。

　　不管這些，莊文趕緊回到了教室，拿起沒看完的《高級蟲使裝備學》繼續看，擺脫蘇薰讓自己產生的怪異感。

　　蟲使裝備主要有三種，普通人最常使用的是兩種。

　　分別是蟲甲，蟲刃以及蟲翼。

　　其中蟲甲就是鎧甲，所謂的基本型就是構建鎧甲的基礎。

　　每個蟲使的鎧甲不同，但是都需要有基本的結構，基本型就是基礎。

　　之后，根據每個蟲使的蟲獸的特性，融合形成不同樣式和特點的鎧甲。

　　就比如張偉老師的蟲獸是銀色的爆閃蛾，而他的鎧甲就是銀色，其構造也有獨特的地方，所附加的效果也是獨特的。

　　蟲刃也有基本型，不過蟲刃基本型要更加復雜，武器種類很多，基本型的構建也是投入了大量的人力物力。

　　如今最多的兩類蟲刃武器的基本型就是刀和劍。

　　其中劍有五種，刀有六種，而其他類別的武器，基本型也就是一到兩種。

　　這是幾千年人類積累的智慧，可見基本型創造的困難。

　　蟲翼的基本型有六種。

　　飛翔一直是人類的夢想之一，不過一般的蟲使都會選擇先裝備蟲刃和蟲甲，這樣一來，想要再裝備蟲翼就只能等到突破到黑鐵級蟲使方才可以。

　　當成功召喚出蟲獸幼崽的之后，這就意味著已經成為了一名蟲徒，也就是蟲使階級第一個等階。

　　在這個過程中，需要養育幼崽，和幼崽建立更強的聯系。

　　最主要的是增強自身的精神力。

　　蟲使的精神力會限制蟲獸的成長。

　　一般情況下，當蟲徒的精神力提升到250以上，就意味著步入了蟲使等級，這時候，你已經成為了一名蟲使。

　　這個階段，蟲獸從幼崽期進入幼年期。

　　除了繼續提升精神力外，還需要學習脈力的調動。

　　脈力就是游離在天地之間的一種能量，妖獸也是利用這種能量進行修煉的。

　　這個階段開始凝聚裝備，精神力是架構，真正用來戰斗的是脈力。

　　蟲使精神力突破600，蟲獸進入成年期，其實力也提升到三階。

　　這個等階是黑鐵蟲使，這個大等階又劃分為九個小等級，比如蘇薰就是一名黑鐵六星的蟲使。

　　進入這個等級，代表著蟲獸可以利用更多的脈力，而蟲使的精神力也足夠承受。

　　進而可以發動更強的攻擊等。

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