每天結束彩排的邢影，都會在球場邊的長廊里坐下，等待著暮熬訓練結束。在送琴回家的路上，他們也沒說過什么話，暮熬總是在前面推著車，邢影在他身后跟著，扶著后座上的琴。邢影也好奇過，暮熬是個什么樣的人，第一次送琴回家，出了校門，邢影只是指了個方向，暮熬就能沒有偏差的來到了她所居住的小區，都不需要她過多的指引。其實每次暮熬也很想跟邢影說話，只是在夢里有關邢影的記憶，總是在他的腦海里糾纏。

　　如果夢里一切都是真的，那很多事情，暮熬就可以提前做出改變了。雖然不知道改變會不會帶來副作用，但暮熬也只能改變自己的人生軌跡，比如兩年后邢影父母的離婚，她的出國，就算是已知了，他又有什么辦法改變呢？還是趁早放棄跟邢影在一起的念頭，長痛不如短痛？再沒有想好這些之前，暮熬只能忍住對邢影的思念，按照夢里的發展，與邢影不做過多的接觸。就算暮熬如同重走一世，思想的成熟有了相對的進長，他還是低估了自己身體里青春的悸動。匯演那天，邢影的琴聲再次響起，雪花再次飄落在邢影身上的時候，暮熬覺得，仿佛深住在他心底十幾年，那個一直在守護著他的回憶的人，回來了。暮熬無法控制自己想要愛上邢影的沖動，又害怕自己提早的行動，脫離了夢境的軌跡，反而失去邢影。暮熬只能靜靜地等著，等待著高三，等待著那個夕陽西下的傍晚……

　　這是暮熬第一次嘗試改變夢境的軌跡。夢里的那年，暮熬的班級，在籃球比賽中獲得了第二名，決賽輸給了同是球隊隊友的幾個學長所在的班級。暮熬對比賽的結果其實沒有什么遺憾，因為他們的水平的確不夠學長高，他只是遺憾，沒有把比賽的快樂和榮譽的歸屬感，分享給更多的人。那個系列賽，暮熬從頭到尾只安排了包括他自己在內的五個人，打完了所有比賽。但暮熬的班級很特別，高二分科分班之后，他們班的籃球水平，雖然沒有更多類似于他這樣拔尖的人，但是實力都很平均，可以上場的人也非常的多。他想起了夢境里，那位感謝暮熬選擇他參加接力的同學，暮熬心里有了想法，他要改變這個系列賽班級的戰略。

　　暮熬從沒跟班里的同學，講解和安排過籃球的技戰術，暮熬覺得反正也拿不了冠軍，大伙兒隨意打就是了。夢里的那一世，因為有過運動員的經歷，他時常還會抽空去觀看籃球比賽，他讀書時就知道一些籃球的技戰術，而且對其十分敏感。一些職業的比賽，他往往也能因為感興趣，在來回幾次的回放后，辨認出他們的戰術。這個系列賽，暮熬安排了包括自己在內的十五名同學，每場比賽，每個人必須都上場，上場的五個人，從一開始就要不留余地的跑動，防守的范圍，壓迫至對方半場，對方只要一接球，就會被全場領防。反正暮熬班里能打球的人多，耗盡體力的人，會讓自己的隊友替下，繼續消耗對方。一旦節奏被他們班級帶起來，對方只能在沒有準備和不適應中，疲于應付。除了大量的防守跑動，暮熬也在球隊的進攻中，安排了技戰術。在暮熬看來，高中時代的班級比賽，無非就是只有一種進攻方式，一種防守方式，暮熬提供了最簡單的三個破解這種防守的戰術，并鼓舞大家果敢出手投籃，勇于持球插入上籃或分球，反正在那個系列賽里，暮熬就沒有看見對面的班級，有過第二或第三種防守方式。在配合上一些陣地防守的小策略戰術，那個系列賽，他們每場比賽都打得錘骨拉朽，吸引了很多的學生，停下放學回家的腳步，來觀看比賽。甚至有些早早沒了懸念的比賽，班級里未能報上名的同學，也被暮熬悄悄的安排上場了。決賽其實火藥味十足，學長班里能打球的人不比暮熬班里多，初初幾個學長，都能分別突破暮熬安排的全場壓迫，但隨著比賽時間的推進，學長們的疲憊感早早來臨。暮熬無論在場上還是場下，都不留余地的嘶喊著，對面是什么進攻或防守方式，提示著大家走位破解。這樣的嘶喊是會讓對方浮躁的，學長們從沒見過勝負欲這么強的暮熬，在球隊里，他從來沒有這樣過。加上身體的疲憊，學長們的動作越來越大，好幾次暮熬和學長們都相互推搡了起來。這場比賽，暮熬他們小分差贏下了比賽。比賽也吸引了很多老師駐足觀看，暮熬的同學甚至搞來了當時少有的DV機，記錄下了許多激動人心的片段，這在夢里的那一世，都不曾發生過。