“就你了！”

　　“我們5班的女生化學科代表就由你來做吧！”趁著在離下課還有兩分鐘的時間，化學老師對著柒柒說道。

　　“啊！我已經是歷史科代表了！”柒柒無比得震驚，趕忙從座位上站了起來，大聲地回道。

　　這聲語氣是無比的堅定。

　　好像是要抓住什么一樣！

　　***

　　沒錯，柒柒以六百五十多分考上本市的第八中學。

　　經過學校安排分到了高一五班。

　　開始了柒柒的高中生涯。

　　第八中學是新建幾年的學校，并不在市區內。

　　因此，柒柒離學校更遠了。

　　每周都要到博物館或是車站排隊坐固定線路的公交去學校，大概要四十多分鐘左右。

　　每天還固定到下午七點是最后一班車。

　　柒柒拖延癥很嚴重啊。

　　喜歡踩點去車站。

　　有時候路上堵車，爸爸沒能及時在七點前把柒柒送到車站的話，只能和一些也晚到的同校同學一起打車過去學校了。

　　……

　　今天是上課的第一周第一節化學課。

　　老師按照教學進度安排上課了。

　　柒柒得益于初中記憶好，背的化學元素周期表以及定義概念。

　　在課堂上脫口而出的一個又長又拗口的定義概念，便給了化學老師一個印象。

　　在下課鈴聲響起之際，便宣布要選兩個科代表，一男一女同學。

　　便出現了之前上面的情況。

　　化學老師聽到柒柒的話后。

　　站著講臺上停頓了會，便跟著柒柒打著商量，要不要考慮做化學科代表。

　　柒柒聽到后，瘋狂地搖了搖頭！

　　最后沒辦法，化學老師選了一位男同學出來后，選不出女同學，就讓女副班長先代領著。

　　反正到最后到學期末也沒選，就讓女副班長做著。

　　安排上都由男同學去做了，女副班長進行輔助，因為女副班長還要管理班級的事情。

　　直到下課后，化學老師走出教室后，才深深地舒了口氣。

　　心里慶幸著是先上的歷史課，勇于推薦自己當了歷史科代表。

　　……

　　高中三年，柒柒一如既往地站在講臺上給同學們講著歷史知識。

　　玩游戲一樣地宣傳科普知識點。

　　同學們的熱情依舊。

　　不過不再是當初的臉龐。

　　……

　　高中知識點的深度又多了。

　　寬度延展也是如此。

　　柒柒在學習上感到非常地吃力。

　　記憶力也不再跟當初一樣好了。

　　一篇英語小短文背了不下十遍才背了下。

　　一篇語文背誦背了一天又一天。

　　數學公式背了一遍又一遍。

　　在當初大家以為會考上本科的柒柒也只考上了一所大專院校。

　　媽媽問：“要不要復讀？”

　　柒柒無比堅定地搖了搖頭。

　　柒柒心里知道，讓大家失望了。

　　也知道高中的知識學得很吃力也很辛苦，記憶力也來越來越差，第二年不一定考得過這一次。

　　媽媽就和柒柒商量了插本的事情，這次柒柒沒在拒絕。

　　院校三年學了策劃有關的專業。

　　之后遇到直播短視頻時代風口。

　　柒柒又趕上插本新媒體專業系統地學習相關知識。

　　終于取得了本科證書、成功簽約了平臺成為一名網絡文學簽約作家和自媒體達人。

　　努力追趕上時代的步伐和彌補當初本科文憑的遺憾。

　　人生一步走不到的路，請允許自己緩口氣，站起來接著繼續走。