周一，語文老師把大家的作文批改完，讓宋伊人到辦公室把作文拿回去發(fā)給大家。

　　上語文課的時候，老師針對此次作文批改的心得，跟同學問語重心長地說了一番話。

　　“這次作文我并不是用來考察你們的文筆，寫得好與不好的，我主要是想通過這么一個全命題的作文題目，讓你們好好地寫一篇文章出來。

　　文章內(nèi)容要包含你的真情實感，真正想去的學校，并且主客觀地分析想去的理由，是否有把握考得上。...