晚訓(xùn)下，白韶和張秋月吹著涼風(fēng)，走在回寢的路上。

　　蔚藍(lán)的天空月色皎皎，月光如薄霧輕紗籠罩著著層層月色。

　　離開(kāi)軍訓(xùn)的人群，白韶周遭的視線減少了些許。

　　校園小徑里靜謐至極，風(fēng)吹過(guò)草地，帶來(lái)沙沙的聲響。

　　白楊樹(shù)后正有一對(duì)小情侶正牽著手，她們羞羞澀澀的低聲交談，白韶和張秋月很識(shí)趣的避開(kāi)了她們。

　　青春時(shí)期的愛(ài)情，小心翼翼卻也暗含甜蜜。

　　張秋月用手肘撞了撞白韶，二人相視一笑，眼神交流里其意自現(xiàn)。

　　到達(dá)宿舍樓下時(shí)白韶突然被兩個(gè)穿著灰色衣服的女生攔了下來(lái)。

　　“同學(xué)，你是叫白韶嗎？我們是校園報(bào)的小記者，目前想采訪你幾個(gè)問(wèn)題。”

　　小記者拿著筆本，露出和善的表情，她們微笑著。

　　白韶點(diǎn)點(diǎn)頭，示意接受采訪。

　　“白韶同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)您在學(xué)習(xí)上以后的規(guī)劃是什么？”

　　白韶：“認(rèn)真記單詞，多做數(shù)學(xué)題，爭(zhēng)取成績(jī)有所提升。”

　　“那么請(qǐng)問(wèn)您對(duì)第一進(jìn)校的成績(jī)有什么看法。”

　　白韶有些疑惑記者為什么要問(wèn)這種問(wèn)題，但她還是如實(shí)回答道：“有些偶然成分，但還是很開(kāi)心。”

　　“最后一個(gè)問(wèn)題替舞蹈社的學(xué)姐問(wèn)一問(wèn)，白韶同學(xué)請(qǐng)問(wèn)你有沒(méi)有興趣加入舞蹈社？”

　　白韶?fù)u搖頭，目前是以學(xué)業(yè)為重的年紀(jì)她自然不會(huì)加入社團(tuán)，跳舞只是她的一個(gè)小小愛(ài)好，白韶將主次分得很清楚。

　　小記者點(diǎn)點(diǎn)頭：“感謝您的回答。”

　　說(shuō)罷，小記者拿起相機(jī)，對(duì)著白韶咔擦一張。

　　少女清冷明艷的面龐白皙至極，她的身后是皎皎的月色，小記者沒(méi)有想到這張照片在未來(lái)會(huì)成了不少男生女生的向往。

　　白韶一舞成名。

　　她在高一里出了名，就連其他班的教官也認(rèn)識(shí)了這個(gè)漂亮女孩。

　　白韶不知道，她已經(jīng)成了班里的公認(rèn)班花了。

　　樂(lè)甜最近看中了一個(gè)帥哥。

　　一班的劉錦澤，寸頭鷹眼，體型高瘦，很有男子氣概。

　　就連見(jiàn)過(guò)許多男生的白韶也不得不承認(rèn)劉錦澤長(zhǎng)相頗佳。

　　晚訓(xùn)結(jié)束后的夜晚，二人端著麻辣燙，坐在操場(chǎng)上聊天。

　　樂(lè)甜滿眼歡喜看著不遠(yuǎn)處打球的帥氣男生：“劉錦澤真的是太帥了。”

　　白韶聽(tīng)說(shuō)過(guò)他，劉錦澤人如其貌，是個(gè)很難接近的人。

　　據(jù)說(shuō)有小女生給他送水，他壓根都不去理人家，最后讓小女生尷尬。

　　白韶說(shuō)些風(fēng)涼話：“你現(xiàn)在要好好讀書(shū)，想什么小男生？怎么，英語(yǔ)題又會(huì)寫(xiě)了？”

　　一聽(tīng)這話樂(lè)甜低下了頭：“你別打擊我嘛。”

　　樂(lè)甜最近可真是苦惱英語(yǔ)，她可是成了英語(yǔ)課代表的女人，可是單詞還是容易忘記，這可真是難辦。

　　白韶：“那你就好好學(xué)習(xí)。”

　　樂(lè)甜：“好啦，我知道啦。”

　　即使相處了幾個(gè)晚上寢室的氛圍還頗為尷尬，禮貌存在于寢室的各個(gè)女孩身上。

　　林佳麗顯然是知曉她上次的行為有不對(duì)的地方，她特意往每人床上丟了一個(gè)糖，俗話說(shuō)，吃人嘴短，在眾人眼里，這個(gè)事情也是過(guò)去了。

　　易昭昭大部分時(shí)間都不在寢室，憑借她那張嘴，她早早的已經(jīng)和周圍左右的人處理好了關(guān)系，顯然，她現(xiàn)在已經(jīng)去社交了。

　　陳曉玲坐在桌前刷題，很認(rèn)真的樣子，實(shí)話實(shí)說(shuō)，她確實(shí)給白韶帶來(lái)了不少的壓力。

　　第二天就有軍訓(xùn)評(píng)比。

　　在小田教官的指示下，同學(xué)們凝神聚氣，認(rèn)真萬(wàn)分，一步一步完成教官的指令。

　　直到看見(jiàn)觀察員落筆寫(xiě)下分?jǐn)?shù)，同學(xué)們才松下了提起的那一口氣。

　　軍訓(xùn)結(jié)束后有社團(tuán)招新。

　　舞蹈社的漂亮學(xué)姐隨著歌曲舞動(dòng)，曼妙的曲線引得下頭驚叫連連。

　　帥氣清秀的學(xué)長(zhǎng)手拿吉他，彈唱間少年感四溢。

　　“你考不考慮加什么社團(tuán)？”看著上頭多類的表演，張秋月有些心動(dòng)。

　　白韶?fù)u搖頭，她并沒(méi)有太過(guò)感興趣的社團(tuán)，而且現(xiàn)在的她也沒(méi)有加社團(tuán)的想法。

　　張秋月頗有些失望，她原本還想和白韶一起加社團(tuán)。

　　畢竟不熟悉的環(huán)境有個(gè)熟悉的人可以為心理帶來(lái)很大的安慰。

　　張秋月想報(bào)廣播站，她想鍛煉自己的普通話能力，并且和他人進(jìn)行溝通。

　　軍訓(xùn)結(jié)束在一個(gè)烈日炎炎的午后。

　　教官們服從指令，沒(méi)有和同學(xué)們打招呼，而是偷偷離開(kāi)了學(xué)校。

　　知曉教官離開(kāi)的消息，二班的氛圍低沉下來(lái)，有幾個(gè)淚點(diǎn)低的小女生竟然紅了眼眶。

　　小田的確是個(gè)不錯(cuò)的教官，他會(huì)認(rèn)真工作，兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)同學(xué)們，他會(huì)一個(gè)一個(gè)的幫同學(xué)摳動(dòng)作，他也會(huì)拿手機(jī)記錄下來(lái)各個(gè)同學(xué)的姿態(tài)，他想把他們留在記憶里。

　　李老師上了講臺(tái)，他看著底下沉默的學(xué)生們，出聲安慰道：“這一年一年的，教官們也有自己的生活，有緣分自然會(huì)再次遇見(jiàn)，同學(xué)們，不要太傷心了。”

　　聽(tīng)了李老師這話，同學(xué)們反倒是更傷心了。

　　這不就是說(shuō)她們不重要嗎？

　　女同學(xué)撇撇嘴，顯然是不想理睬李老師的模樣。

　　“好了，我們言歸正傳，軍訓(xùn)也結(jié)束一段時(shí)間了，你們現(xiàn)在更應(yīng)該把心思留在學(xué)習(xí)上，都是高中生了，再不能像初中生那樣，高中和初中是完全不同的兩種狀態(tài)，你們?nèi)绻F(xiàn)在不努力，基礎(chǔ)不打牢，那么后期就會(huì)很難學(xué)習(xí)了。”李老師拍了拍講臺(tái)。

　　這才把一些學(xué)生從哀傷的情緒里拉出來(lái)。

　　說(shuō)完他派遣前臺(tái)的同學(xué)發(fā)了書(shū)。

　　白韶翻著嶄新的課本，在上頭寫(xiě)上了班級(jí)和姓名，她的高中生活，也即將正式拉開(kāi)帷幕。

　　這一次，她需要改變的東西有很多，她要改變和林墨然的再認(rèn)識(shí)，她要改變上輩子不學(xué)無(wú)術(shù)的狀況，她要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取取得自己滿意的成績(jī)，她不會(huì)再早戀，她會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的人生和重來(lái)一次的機(jī)會(huì)，做到真正的重來(lái)一次。

　　陽(yáng)光照射在課本上，直射到同學(xué)們身上，為一個(gè)個(gè)學(xué)生鍍上了金光。

　　她們的未來(lái)，光彩熠熠，前途坦蕩一片光明。