姓名：余夏

　　天賦：打哈欠

　　熟練度：40/200

　　技能：高中知識2級，推演（剩余次數(shù)3/4）

　　評價：能給對手加疲憊buff，有一定戰(zhàn)斗能力，但是就這么輕率的使用一次推演補(bǔ)助真的好嗎？

　　“不用你提醒，我已經(jīng)很心痛了！”看著眼前的面板的評價，想到昨天晚上使用推演看到的場景，余夏心里拔涼拔涼的。

　　昨晚經(jīng)過激動人心的開箱，他從補(bǔ)助里面開出了一個有使用次數(shù)的技能，嗯，沒啥感覺。畢竟這個補(bǔ)助包你連上限和下限都不知道，又有什么好激動的啊。

　　再說了，余夏以往血淚滿滿的開箱史告訴他，驚喜只會在你不在意的時候降臨，如果你滿懷期待，那么等到你的只是幸運(yùn)女神的裙擺，可望而不可即。

　　作為沒法聯(lián)網(wǎng)+沒有智能+1.0版換來的補(bǔ)助，雖然只是一個有使用次數(shù)的技能，他還是比較滿意的。

　　“推演”這個詞可是總出現(xiàn)在玄幻場景里面，高大上的存在。充滿了神秘主義色彩和超現(xiàn)實(shí)主義。讓人總是沉醉其中無法自拔。

　　推演功法，推演世界，推演未來......

　　“那么我的天賦能不能推演升級呢？”余夏陷入了遐想，他仿佛看見了自己的天賦推演到頂級，橫推地球，舉世無雙。

　　面對敵人大喝“誰在稱無敵，哪個敢言不敗。”

　　“手持日月摘星辰，世間無我這般人。”

　　盡情裝逼，吊打一切不服了。

　　“嗯，嗯。”余夏擦了擦嘴角無意識流出的口水，“果然還是要實(shí)驗(yàn)一下，不了解一下這個技能的具體運(yùn)用，以后使用沒法安心啊。”

　　“沒錯，是這樣的。”

　　“我絕對不是希望我的天賦能變成頂級！”

　　他用意念發(fā)動了推演的能力，然后，然后他就暈過去了。

　　準(zhǔn)確說，他睡著了。

　　一次推演能力的使用換來的是他在夢境中不斷體驗(yàn)打哈欠——睡著——清醒——打哈欠——睡著的過程。

　　雖然這次能力的使用讓他的天賦熟練度上漲了39點(diǎn)，讓他明白了他天賦進(jìn)階的方向。但是這和他想象的霞光四散，地涌金蓮?fù)耆珱]關(guān)系啊！

　　當(dāng)早上醒來看見眼前這個豐富了些的面板，他終于覺悟了，開局無敵是不可能的，他只能憑借自己的努力不斷往上走了。

　　對，我能有這么強(qiáng)大是因?yàn)槲业牟粩嗯Γ屯鈷焓裁吹囊幻X關(guān)系都沒有！

　　“余夏，你干嘛呢？第一節(jié)課你不睡覺，一直在傻笑，瘋了？”

　　畢均看向余夏，沒辦法，誰讓昨天他在游戲里面把余夏打殘了，2/9/0，今天不來安慰一下余夏，那顯得他多不講兄弟情義呀！

　　“滾，你才瘋了呢！”余夏白了畢均一眼，用腳趾頭想他都知道，畢均是來炫耀昨天的戰(zhàn)績的。要不然以前他就算睡一上午也不見畢均來問自己怎么了。

　　“你現(xiàn)在沒事的話，就給我講講關(guān)于天賦的事唄？”

　　“沒問題，誰讓我昨晚下手太狠了呢？”畢均一副是我對不住你的樣子，“說吧，你想要了解啥？”

　　余夏很想不理他，但是想想自己周邊只有他對于這些最了解，而且不會懷疑他，就只好作罷。

　　“先說一下關(guān)于天賦覺醒的事吧。”

　　“你怎么還在糾結(jié)天賦覺醒......好吧，我說。”

　　畢均清了清嗓子，邊回憶邊說：“天賦覺醒是對于一個人未來方向的提煉。就拿修仙小說舉例子，天賦覺醒就是一個人的靈根顯現(xiàn)，如果是雷靈根那么修行雷系功法最好，未來成就也是在雷法方面，天賦是再生的一般往肉體側(cè)發(fā)展，天賦是元素的一般往法師方向發(fā)展。”

　　“當(dāng)然，天賦覺醒者在整個人口中所占比例也只是小數(shù)，就像修仙小說一樣，不是人人都有靈根。所以你不要以為自己就覺醒一個打哈欠的天賦就是天塌了，有多少人想覺醒而不可得呢。”

　　畢均撇撇嘴，表示對于昨天余夏很是看不起。

　　“那你是覺醒了嗎？啥天賦？”看畢均一個勁對自己損，余夏很想給他來上一拳，但是轉(zhuǎn)念一想，萬一是他沒有覺醒天賦呢？那么昨天自己的表現(xiàn)確實(shí)對他造成了很大的傷害。

　　“嘿嘿，天賦是覺醒了，至于是什么嗎？”畢均湊近了余夏，把聲音壓低說道，“是體質(zhì)類天賦魔牛之體，不高，乙級下位天賦。”

　　“呵呵。”所以說老實(shí)人才可怕呀，在別人顯擺的時候，默默發(fā)育。如果不是余夏這次想起問了畢均，他還被蒙在鼓里。

　　不對，余夏瞟了眼畢均，這家伙應(yīng)該是不好找人傾訴，逮到這個機(jī)會就對自己炫耀來了。難怪這幾天他上課都不平時認(rèn)真了好多。

　　畢均只是摸著腦袋笑，看起來憨憨的，實(shí)際上和余夏猜的差不多。只是他老爸怕他在同學(xué)里面炫耀，把人際關(guān)系搞砸了，把他孤立起來。所以才不準(zhǔn)讓他在同學(xué)之間顯擺。

　　要知道，這幾天看別人一個盡的顯擺，可把他羨慕壞了，幸好今天他把握住了這個機(jī)會。

　　自己說不行，別人問總可以了吧，要知道，撒謊可不是一個高中生天賦士應(yīng)該做的。

　　“好了，我繼續(xù)說下去了啊。”畢均不再欣賞余夏的顏藝，說道。

　　“如果高三的時候沒有覺醒天賦也不要慌，難免有些人的天賦難以感應(yīng)，因此在30歲的時候政府會統(tǒng)一進(jìn)行天賦覺醒，來增加國家力量。”

　　“當(dāng)然，也不是說除了天賦其他路都沒有，如果你上歷史課認(rèn)真聽了就會知道還有修士的存在。即使在古代覺醒者出現(xiàn)最多的時候，也沒有超過總?cè)丝诘囊话搿Ｄ瞧渌嗽趺崔k呢，那就觀察模仿學(xué)習(xí)，世界上從來不缺少天才的存在，因?yàn)樗麄儯艑⒛切┨熨x者的道路繼承了下來，并培養(yǎng)出了修士這個體系。”

　　“雖然只是模仿的成果，但并不代表修士體系不出強(qiáng)者，也不知道你關(guān)不關(guān)注，現(xiàn)如今，我國十大星耀強(qiáng)者中修士就占了7位。即使是因?yàn)樘熨x覺醒者出現(xiàn)變少，可這也不能漠視修士幾千年的努力。”

　　“所以，你怕啥。誰說打哈欠這個天賦不能成為強(qiáng)者的，那些沒有覺醒天賦的都可以一步一步走上巔峰，余夏，為什么你覺得自己不行？”

　　“不是，我......”

　　“他行不行我不知道，但是畢均，余夏，你們兩個都上課了還在交頭接耳，站后面去！”

　　兩人對視一眼，無奈，只好應(yīng)道。

　　“好的，老師。”