李應龍教師和梁英順教師出現在擂臺上，一人去檢查李彩嬌的情況，另一人來到靈三身邊。

　　“多謝靈三同學出手相助，讓事情有個圓滿的結果。”

　　此時梁英順教師臉上有著別樣的溫柔，看著李彩嬌就像是看著親人一樣。

　　靈三對于梁英順教師前來搭話一定都不意外，之前在擂臺上也是這位傳話，相較于李應龍教師，她顯得更關心李彩嬌的情況。

　　靈三偷偷打量這個教師一眼，回應道：“教師你言重了，同學之間相互幫助，共同進步，這是很平常的事情。”

　　梁英順教師聽了沒有搭話，只是對于靈三的態度越發的溫柔。

　　并不是所有人都和你一樣有這樣的想法，自私自利的人不在少數，在當時的情況下，袖手旁觀也是很正常的選擇。

　　很快，李應龍教師也走過來，開口道：“沒有什么大礙，休息一會就能緩過來。”

　　雖然李彩嬌不是他的直系學生，但他還是禮貌性同靈三道謝，身為教師，看著學生不斷成長，總會收獲到美妙的成就感。

　　于是乎，靈三就在原地陪著兩位教師閑聊。

　　或許有一些觀眾對靈三很感興趣，想要交流一番，只是看到兩位教師遲遲不走，不敢上前搭話。

　　正在閑聊的過程中，另一邊開始有動靜，在眾人的關懷下，李彩嬌重獲新生。

　　只是有一點很不解，為什么她要原地后空翻呢？

　　確定了身體無恙，李彩嬌迫不及待的靠過來，先是和兩位教師打過招呼，之后看著靈三說道：“剛剛結束的太快，不過癮，再來一局。”

　　梁英順教師搶先一步代替靈三做出回應：“你不要胡鬧，你與靈三同學之間的實力差距相差甚遠，就算再多來幾次也是同樣的結果。”

　　“現在你要做的不是盲目挑戰，而是去適應現在的身體，盡快掌握自身的力量，這樣才能真正發揮出5級戰力的實力。”

　　旁邊的李應龍教師接話道：“要不這樣吧，等你消化完現在的實力，到時候再與靈三同學約戰，我相信靈三同學是不會拒絕的，是吧？”

　　說完李應龍教師看向靈三，微笑的表情下似乎掩飾了什么東西，讓人難以拒絕。

　　面對李彩嬌那期待的表情，靈三不忍心說不，忍著無奈的表情，點頭答應了下來。

　　就這樣，一個莫名其妙的約定在兩位教師的見證下順利誕生。

　　靈三與李彩嬌的戰斗已經完全結束，兩位教師的主要任務完成，便不再繼續逗留。

　　雖然現在還是上課時間，但兩位教師并沒有打算繼續授課，直接放任班級里的學生自由活動，大概是有讓他們多多交流的意思。

　　少了名為‘教師’的兩座大山，學生們慢慢的放飛自我，現場的氣氛開始熱鬧了起來。

　　靈三和李彩嬌被分割成兩個中心點，兩邊都有一大群人包圍住，展開硬核式的交流。

　　提問：學生之間最簡單的打招呼方式是什么？

　　回答：當然是打上一架啦！

　　不管實力強弱，大家都想親自體驗一番與5級戰力大佬之間的對戰。

　　劉明達和林靈那邊正打著火熱，看情況短時間內是沒辦法結束，而靈三也不好拋棄這兩位就這樣離開，只好選擇在這里繼續待下去。

　　因為不趕時間，也沒有安排其他特別重要的事情，所以靈三沒有拒絕大家的請求，非常樂意陪練一番，就當做這是回饋粉絲的活動。

　　以靈三的實力可以說是吊打全場學生，如果刻意為之，每場戰斗都能控制在三到十秒之間，不費吹灰之力。

　　就算在場的所有學生輪著上臺，極限也就六十多個人，根本用不了多少時間。

　　好像上一次在東江戰者學校也有類似的情況，靈三打完挑戰賽，為了等待劉明達那貨，留下來被觀眾請求戰斗。

　　與現在的情形是多么的相似。

　　或許這并不是一件麻煩事，可以考慮把這個環節放入到行動計劃當中，豐富拍攝工作的內容。

　　要知道靈三的個人實力太強大，對手的實力不穩定，往往都會出現一面倒局勢的戰斗，嚴重缺乏觀賞性，吸引不了觀眾的注意。

　　像是昨天發布的視頻，觀眾看得很是無語，要不是有另外一個觀眾請求戰斗的虐菜視頻，稍稍挽救了一下比賽的口碑，恐怕這個行動計劃已經破產了一半。

　　由此可見，這樣的觀眾求虐視頻還是挺有搞頭。

　　當然這一切還沒有正式決定下來，只是梁非凡心中的一點想法，看著周圍的學生很高興的上臺送菜，順便就把這些畫面記錄下來吧。

　　靈三和觀眾學生們的對戰交流沒有持續太長時間，輪了一圈后也就沒人再提及這回事，適可而止的道理大家都懂。

　　李彩嬌那邊也是一樣，沒有人太過于糾纏。

　　雖然都是5級戰力的大佬，顯然靈三更加受歡迎，畢竟是外校的學生，大家比較陌生，自然會更加好奇。

　　大家就在擂臺上直接席地而坐，圍在一起慢慢閑聊，都是差不多年紀的學生，很容易就聊得來。

　　時間在聊天中一點點的流逝，距離分別的時刻也越來越近。

　　當劉明達和林靈出現的時候，眾人也意識到歡快的聊天時刻即將迎來結束，心中難免有些不舍。

　　靈三、梁非凡、劉明達和亂入的林靈四人，各自收拾好行李，重新聚在一起準備離開。

　　揮手道別，走出演武場室內館，之后只有李彩嬌一個人護送四人離開校園。

　　分別時，李彩嬌恢復成早上見面時的霸氣狀態，一個揮手，一句再見，將人打發走。

　　大概這就是最真實的李彩嬌，靈三一行人并沒有在意，揮揮手瀟灑的離開。

　　‘校園最強者’比賽的第二場，東江實驗學校的靈三對戰東江名府學校的李彩嬌，結果是靈三取得勝利。

　　可算作是二連勝，恭喜！

　　至此，行動計劃的第二站目標完成，接下來前往第三站，目的地是東江紅巖山學校。

　　據說這個學校的最強者是東江城的太子爺，具體情況有待考察，接下來就讓觀眾們拭目以待。