謝宇知道自己的實力，運氣好的話，考個大專就不錯了。到時候騙父母說沒有發揮好，也能交差。

　　力，熱，聲，光，電，原子核。哪一塊內容對自己來講都有些難度。

　　尤其是電磁學，題出的真變態，例如怎么把電壓計改成電流計，怎么把電流計改成電壓計，滑動電阻的的線有的是左手螺旋，有的是右手螺旋，不把你繞暈了，感覺出題人就沒有水平似的。

　　謝宇抱著試試看的態度翻開了自己最不懂的電磁學，誰知意想不到的事情又發生了，里面的公式和例題都往腦子里進，書翻得有多快，內容就進的就有多快。

　　謝宇很興奮，十分鐘就把書翻完了。合上書，里面的內容已經全部印在了腦子里。謝宇試了一下，里面的內容竟然都能記住。

　　還是做幾道題檢驗一下，是騾子是馬拉出來遛遛。

　　由于放假時間短，沒有帶太多書回家。以前帶了也不看，怎么帶回來再怎么帶回去。書包里沒有。

　　但高三的學生會缺少習題么？謝宇左右看看，在桌子底下就找到一本，他想起上次回家，發現桌子有點晃，就隨手找了本書墊穩當。

　　仔細一看，正是物理習題冊。謝宇擼起袖子，搬起寫字桌，拿出習題冊，又找了一本作文書墊平桌子。

　　他吹了吹物理習題冊上的灰塵，翻開找到一套模擬試卷的最后兩道壓軸題，難度非常大，對于謝宇這樣的學渣來說，從來沒有時間去做。

　　“好，就做這兩題。”謝宇對著題目看了起來。

　　說來也怪，這試題看過以后，腦海里竟自動尋找相關知識點和公式，謝宇很激動。他想看看大腦會不會自己運作，算出答案來。

　　但是等了一會，都沒有反應。

　　謝宇尋思，估計那顆藥丸只能增加自己的記憶，并不能幫助自己處理實際問題，要想做出題來，還得靠自己。

　　考試時，光寫出公式，不會靈活運用計算出答案，等于零。

　　無奈之下，謝宇又僅憑著自己對公式的理解，慢慢的演算，一步步推導，用了半個小時才做出來題。

　　對了一下答案，呀，竟然做對了。

　　做了這一題，謝宇又看第二題，公式又像做第一道題那樣，在自己的腦海里閃現，同樣，沒有出現結果，閃現完公式，就停止了。謝宇飛快的把公式全部都寫在卷子上，又吭哧吭哧地計算起來。

　　過了20分鐘，題目才做完，又對了一下答案，靠，又對了。

　　謝宇暗喜，如果在剩下的一個月時間里，把書全部過一遍，考個好大學是不成問題的。說不定還能還張晶晶考一個大學呢。

　　關鍵是這個記憶能留存多久，謝宇有些擔心，要是明天就忘了，功夫可就白費了。

　　唉，等明天回憶一下再說。

　　轉眼就到了中午，張翠花已經從桑園里摘桑葉回來，謝宇想給娘說自己的記憶力突然變了，又忍住了。

　　他跑到蠶房里幫忙。

　　張翠花看到兒子這么懂事，欣慰了許多，到底是養兒防老，以后還得靠兒子。

　　添完桑葉，謝宇和張翠花坐在蠶房門口的椅子上休息，從壺里到了碗水，喝了起來。

　　不一會兒，張翠花去做午飯。

　　謝宇則在蠶房里乘涼。蠶房門口左邊靠里沒兩步就是一張單人床，通常謝長樹晚上在這睡覺。謝宇想到，趁飯沒做好這會，不如躺在上面休息。

　　睜著眼往房梁上上看，謝宇猜測這蠶房估計有一定歷史了。

　　聽老爹說，他爺爺的爺爺年輕給地主家當長工，就開始養蠶。后來地主發現他家祖宗能干，這間蠶房送給了他。

　　這蠶房是有年頭了，上面的木頭都有些發黃發黑了，正瞅著，謝宇突然看到蠶房里有個東西，顏色和旁邊不一樣，是什么呢？

　　謝宇很好奇，他搬了兩把椅子疊在一起，站上去，才勉強夠著。這是誰放的？

　　他小心翼翼的拿下，是一個布袋，上面已落滿了灰塵，謝宇吹了一下，解開繩子打開一看。