因?yàn)槭莾晒?jié)連堂上，老師說(shuō)了，這節(jié)課可以自行上衛(wèi)生間。

　　說(shuō)完，秦非魚(yú)就拔下U盤，在林詩(shī)薇和小蘇的干瞪眼下出去了。

　　只是兩人等了好久，還不見(jiàn)秦非魚(yú)回來(lái)。

　　“好了，接下來(lái)，我們來(lái)看看最后一組的成果吧，最后一組......”大教授說(shuō)著，打開(kāi)了林詩(shī)薇一組的課件：“是我們的林詩(shī)薇、小蘇、陳文同學(xué)所做的課件。”

　　大教授皺眉，看向他們?nèi)耍骸拔矣浀们胤囚~(yú)同學(xué)跟你們一組，怎么，她沒(méi)有參與課件制作和資料查找嗎？這上面怎么沒(méi)有她的名字？”

　　小蘇見(jiàn)秦非魚(yú)不管演講的事情、臨時(shí)離開(kāi)了，心頭火氣，于是順口說(shuō)道：“老師，說(shuō)好了我們做課件，她演講的，可是她剛剛離開(kāi)了。”

　　大教授只當(dāng)秦非魚(yú)是不會(huì)醫(yī)學(xué)方面的內(nèi)容，怯場(chǎng)了，無(wú)奈地?fù)u了搖頭：“那這樣吧，你們看哪個(gè)上來(lái)講一講這個(gè)課件。”

　　三人你看看我我看看你，面面相覷。最后，大教授看不下去了，于是叫了林詩(shī)薇上臺(tái)。

　　只是，林詩(shī)薇似乎對(duì)課件不太熟悉，連那個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的題目都念得不通順。按理說(shuō)，要講課件之前，都要講一講制作課件的核心意義，林詩(shī)薇直接胡謅了一段。

　　好不容易到了第一章節(jié)，章節(jié)題目里面出現(xiàn)了一個(gè)生僻字，林詩(shī)薇卡住了。

　　大教授看不下去了:“林詩(shī)薇同學(xué)，這是你們自己做的課件，難道自己寫上去的字，自己都不認(rèn)識(shí)嗎？”

　　“教授，對(duì)不起，我忘了。”林詩(shī)薇連忙擦了擦汗。

　　“這好像是秦非魚(yú)做的課件吧。”正在這時(shí)，底下的一個(gè)女生說(shuō)道：“昨天秦非魚(yú)做課件的時(shí)候，我剛好在她旁邊”。

　　這個(gè)女生正是昨天感嘆秦非魚(yú)做的課件很出色的那位，此時(shí)，看向臺(tái)上的林詩(shī)薇，眼里帶著輕蔑和不屑。

　　她是學(xué)霸，不齒盜人成果這樣的事情。

　　“林詩(shī)薇同學(xué)，是這樣嗎？”大教授看向林詩(shī)薇。

　　“大教授，我，我......不是，這是我們一起做的。”

　　“是嗎？”正在這時(shí)，秦非魚(yú)的聲音從門口傳來(lái)：“可是之前你不是說(shuō)，這是你們做的課件，我只是負(fù)責(zé)演講嗎？”

　　林詩(shī)薇看著秦非魚(yú)，此時(shí)覺(jué)得更加腿軟了，她這樣的女生，背地里挑撥離間還行，當(dāng)面solo，還差了點(diǎn)。

　　“這個(gè)課件到底是誰(shuí)做的！”大教授生了氣。

　　“大教授，很抱歉。”秦非魚(yú)說(shuō)著，自顧自走上講臺(tái)，原本站在講臺(tái)上的林詩(shī)薇怯了場(chǎng)，竟退到了一邊，為秦非魚(yú)讓路。

　　秦非魚(yú)一邊將自己的U盤插在講臺(tái)的電腦上，一邊不緊不慢地說(shuō)道：“昨天我做這份課件的時(shí)候，并沒(méi)有做完，里面還有錯(cuò)別字，而且差一段結(jié)語(yǔ)，我已經(jīng)在原件上補(bǔ)好了。”

　　說(shuō)話間，秦非魚(yú)打開(kāi)了課件。

　　大教授看向秦非魚(yú)，目光中露出幾分欽佩——不光因?yàn)樗粋€(gè)轉(zhuǎn)校生，能做出這樣的課件；也因?yàn)樗郎喨惶斐傻奈幕瘹舛取?p>　　“你來(lái)講。”

　　“好。”秦非魚(yú)點(diǎn)了點(diǎn)頭，朝著下面的同學(xué)鞠了一躬：“各位同學(xué)大家好，我是秦非魚(yú)。”

　　“我的演講內(nèi)容是，關(guān)于人體解剖過(guò)程的研究與結(jié)論，我之所以會(huì)選擇這個(gè)課題，是因?yàn)?......”

　　秦非魚(yú)字正腔圓，講完整個(gè)課件，用了八分鐘，是標(biāo)準(zhǔn)的演講形式，話音一落，朝著臺(tái)下鞠躬的時(shí)候，大教授率先鼓起了掌。

　　教室里一片喝彩的聲音，許久之后，大教授看著秦非魚(yú)，欣賞地說(shuō)道：“雖然你是轉(zhuǎn)校進(jìn)來(lái)的，可是我相信，權(quán)副教授的眼光不會(huì)太差，好好努力，我相信你是一個(gè)值得培養(yǎng)的好苗子。”

　　大教授又看向了林詩(shī)薇，只是，先前的欣賞已經(jīng)不見(jiàn)了，取而代之的是老師特有的嚴(yán)厲。

　　“林詩(shī)薇、小蘇、陳文，”大教授不緊不慢地問(wèn)道：“也就是說(shuō)，你們根本沒(méi)有做這次的課題，還將別人的成果據(jù)為己有，對(duì)嗎？”

　　三人面面相覷，誰(shuí)也不敢先開(kāi)口說(shuō)話，算是對(duì)這件事情默認(rèn)了。

　　許久后，大教授沉聲道：“三天之內(nèi)，做出令我滿意的東西，不然的話，你們好好想想該怎么過(guò)這一科的問(wèn)題。”

　　正在此時(shí)，下課鈴聲響了，大教授收拾好自己的書(shū)本：“下課。”

　　秦非魚(yú)也沒(méi)有理會(huì)一臉?biāo)阑业牧衷?shī)薇，自顧自在自己課桌前坐下了。幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)秦非魚(yú)做出了這么優(yōu)秀的課件，紛紛上前問(wèn)東問(wèn)西，比如秦非魚(yú)以前學(xué)什么啦，在哪里讀書(shū)啦.......

　　放學(xué)。

　　“秦非魚(yú)你給我站住！”正在秦非魚(yú)朝著校門口走去，路過(guò)一條林蔭道的時(shí)候，有人叫了秦非魚(yú)一聲。

　　說(shuō)話間，那人拉了一下秦非魚(yú)的肩帶，將秦非魚(yú)拽得轉(zhuǎn)過(guò)了身。

　　是小蘇，她后面還跟著林詩(shī)薇。

　　“什么事？”

　　“還能有什么事？你讓大教授罰了我們，你放學(xué)了，我們還得去教學(xué)樓做課題，你是真的不怕報(bào)復(fù)嗎？”說(shuō)話間，小蘇就舉起手來(lái)，眼看著巴掌就要落到秦非魚(yú)臉上了。

　　“啪！”清脆的一聲響。

　　倒不是秦非魚(yú)挨了打，而是小蘇。剛才秦非魚(yú)的巴掌快得出奇，將小蘇打懵了。

　　秦非魚(yú)從小蘇手里抽出了背包帶：“自作孽不可活，你們不算計(jì)我，也不會(huì)落得這樣的下場(chǎng)！”

　　“秦！非！魚(yú)！”小蘇生氣了，看著秦非魚(yú)，一字一頓地說(shuō)著，又朝著秦非魚(yú)招呼過(guò)去：“你這個(gè)賤人，我們今天打死你。”

　　說(shuō)話間，小蘇恨鐵不成鋼地看了林詩(shī)薇一眼：“還愣著干什么？你不是跟她有仇嗎？你看戲？！”

　　“......我?guī)湍悖　闭f(shuō)話間，林詩(shī)薇也上前，想對(duì)秦非魚(yú)動(dòng)手。

　　原本這是學(xué)校，秦非魚(yú)也只是想將這兩個(gè)瘋婆娘踹開(kāi)。誰(shuí)知道抬眼的時(shí)候，竟然看見(jiàn)林詩(shī)薇抽出了一支鋼筆，眼里閃過(guò)一抹精光，就要將筆朝著她身上戳去。

　　綿里藏針的東西！

　　秦非魚(yú)見(jiàn)林詩(shī)薇這樣，也沒(méi)有手下留情，下一刻，一腳將林詩(shī)薇踢出了老遠(yuǎn)。

　　“啊——”林詩(shī)薇尖叫一聲，艱難地抱住了腿——就在剛才，她聽(tīng)見(jiàn)了自己骨頭碎裂的“咔嚓”聲。

　　秦非魚(yú)上前，一把奪下她手中的鋼筆：“林詩(shī)薇，你夠可以！”

　　“要玩兒，咱們光明正大，別耍這些上不得臺(tái)面的陰招行嗎？”

　　“還有，下次再來(lái)，就不是讓你斷腿這么簡(jiǎn)單了！”

　　學(xué)生們見(jiàn)這邊打架，紛紛看了過(guò)來(lái)，秦非魚(yú)不想惹是非，于是扔下鋼筆，警告了兩人幾句，就離開(kāi)了。

　　“嘿！”正在秦非魚(yú)臉色陰沉地朝著校門口走的時(shí)候，有人拍了拍她的肩膀。

　　秦非魚(yú)防備地轉(zhuǎn)過(guò)身，是權(quán)司霆。

　　“阿魚(yú)，你別這么杯弓蛇影.......你的臉怎么了？”

　　經(jīng)過(guò)權(quán)司霆這么一說(shuō)，秦非魚(yú)才感覺(jué)到自己臉頰上面的一股細(xì)微痛感，抬手一摸，竟然是一道細(xì)細(xì)的血痕。

　　“沒(méi)事，剛剛跟兩個(gè)瘋婆子打架，被她們指甲劃傷了。”

　　今天秦非魚(yú)不高興，權(quán)司霆絮絮叨叨送她出了校門口，又折回了學(xué)校。只是，在秦非魚(yú)看不見(jiàn)的地方，他的雙眼流露出幾分漫不經(jīng)心的算計(jì)。

　　這學(xué)校竟然有人敢動(dòng)他的人，太不長(zhǎng)眼了。