校園祭結(jié)束后，北宇治高中吹奏部又開(kāi)始了緊張的練習(xí)。

　　北宇治吹奏部成員在校園祭結(jié)束第一天的練習(xí)就有很好的效果。

　　這是打進(jìn)全國(guó)大賽給她們帶來(lái)的影響，所有人都想在全國(guó)大賽拿出最好的狀態(tài)。

　　后面的日子也是，一直一直，一直努力練習(xí)，讓自己做到最好，不想留下遺憾！

　　直到全國(guó)大賽前一天。

　　“好，停！”

　　名古屋北宇治高中臨時(shí)練習(xí)的場(chǎng)館內(nèi)，指揮臺(tái)上瀧升指揮吹奏部眾人演奏完畢后，開(kāi)口說(shuō)道。

　　“下面是最后一次合奏練習(xí)，希望大家把這次練習(xí)當(dāng)做明天的正賽來(lái)演奏！”

　　“是。”

　　“那么，3……”

　　隨著瀧升的聲音落下，北宇治的演奏開(kāi)始，優(yōu)美的旋律在整個(gè)場(chǎng)館響起。

　　合奏結(jié)束，吹奏部成員們卻沒(méi)有去休息，而是繼續(xù)進(jìn)行自主練習(xí)，想用最后的時(shí)間讓自己的演奏變得更好。

　　時(shí)間流逝，琴吹雅澤在同寢室同學(xué)睡著后，獨(dú)自來(lái)到宿舍外坐下，靜靜地看著星空。

　　“雅澤君！”

　　感到口渴的黃前久美子在自動(dòng)售貨機(jī)買(mǎi)了飲料后，看到門(mén)外的琴吹雅澤。

　　“久美子啊，這么晚還不休息？”

　　聽(tīng)到聲音后，琴吹雅澤回頭看到黃前久美子后開(kāi)口說(shuō)道。

　　“我是感覺(jué)口渴來(lái)買(mǎi)水，倒是雅澤君自己在這里做什么，難道在等明日香學(xué)姐？”

　　聽(tīng)到琴吹雅澤的話(huà)，黃前久美子反問(wèn)道。

　　“沒(méi)有，只是在想明天的演奏！”

　　“雅澤君沒(méi)有信心演奏好？不可能吧。”

　　“不會(huì)，明天你們將會(huì)聽(tīng)到我最高水平的演奏！”

　　琴吹雅澤聽(tīng)到黃前久美子的問(wèn)題后，突然笑了出來(lái)。

　　看著突然笑出來(lái)的琴吹雅澤，黃前久美子感到莫名其妙，不過(guò)他后面說(shuō)的話(huà)，讓黃前久美子有些在意。

　　“為什么說(shuō)你最高水平的演奏呢，難道前面的比賽不是你最高的水平嗎？”

　　“當(dāng)然不是，你不會(huì)天真的以為我只有那種水平吧，想想剛確定演奏曲目的時(shí)候我的吹奏和現(xiàn)在有什么區(qū)別！”

　　黃前久美子這才想起來(lái)，似乎從一開(kāi)始拿到演奏曲目的時(shí)候，琴吹雅澤的吹奏水平就那么高了，現(xiàn)在好像還是那么高。

　　想到這里，黃前久美子露出一個(gè)驚悚的表情。

　　“你…你…你…”

　　“想起來(lái)了啊！”

　　“所以，你明天…”

　　————?jiǎng)∏榉指罹€(xiàn)————

　　“在那個(gè)舞臺(tái)上落幕真是很不錯(cuò)的選擇，所以，期待我明天得演奏吧！”

　　說(shuō)完話(huà)，琴吹雅澤起身向宿舍走去，留下黃前久美子愣在那里！

　　————?jiǎng)∏榉指罹€(xiàn)————

　　“在那個(gè)舞臺(tái)上當(dāng)然要拿出全部實(shí)力了，已經(jīng)走到這一步了，怎么也不能讓自己留下遺憾不是嗎？”

　　琴吹雅澤笑著對(duì)黃前久美子說(shuō)道，說(shuō)完后轉(zhuǎn)身向宿舍走去。

　　————?jiǎng)∏榉指罹€(xiàn)————

　　（以上是兩種結(jié)局！想了很久才加上的這個(gè)，原來(lái)準(zhǔn)備發(fā)刀完結(jié)的，但是完結(jié)后發(fā)現(xiàn)那樣不太好，所以又加了一段，寫(xiě)了一個(gè)完美結(jié)局！）

　　“下面進(jìn)行演奏的是：3號(hào)表演者，關(guān)西代表，北宇治高中……”

　　廣播里傳來(lái)大賽工作人員的聲音。

　　聽(tīng)到聲音后，北宇治高中吹奏部眾人慢慢走向演奏舞臺(tái)。

　　演奏過(guò)程中，琴吹雅澤做到了他昨天說(shuō)的最高水平的演奏。

　　在琴吹雅澤演奏的時(shí)候，一個(gè)個(gè)音符化作一幅幅畫(huà)面，隨著樂(lè)聲傳遞到每一位聽(tīng)眾耳中。

　　這個(gè)聲音特殊而不突出，閃耀而不刺眼，完美的和北宇治吹奏部的演奏融合在一起。

　　演奏結(jié)束后，北宇治吹奏部眾人在熱浪般的掌聲中退場(chǎng)，等在著大會(huì)的結(jié)束和最后的獎(jiǎng)項(xiàng)宣布。

　　“大家久等了，接下來(lái)開(kāi)始高中部下半場(chǎng)頒獎(jiǎng)典禮！”

　　然而主持人卻沒(méi)有直接公布吹奏大賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　“那么，最開(kāi)始，先為今天登臺(tái)的各位指揮者頒發(fā)指揮獎(jiǎng)！”

　　沒(méi)有參加過(guò)全國(guó)大賽的北宇治高中吹奏部眾人卻不知道還有這個(gè)環(huán)節(jié)！

　　聽(tīng)到別的學(xué)校指揮者獲獎(jiǎng)的時(shí)候，他們喊出的口號(hào)，北宇治眾人有些慌了。

　　直到……

　　“瀧升。”

　　聽(tīng)到瀧升的名字，沒(méi)有準(zhǔn)備的眾人有些沉默，不過(guò)……

　　“老師，我喜歡你！”

　　高板麗奈在眾人沉默的時(shí)候站起來(lái)大聲對(duì)正在領(lǐng)獎(jiǎng)的瀧升喊到。

　　喊完這句話(huà)，高板麗奈面色發(fā)紅，在黃前久美子提醒后才坐下。

　　坐下后高板麗奈想到剛才的做法，有些擔(dān)心的對(duì)黃前久美子說(shuō)道：“怎么辦，在這里對(duì)老師告白…”

　　“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)有人會(huì)覺(jué)得你是在對(duì)老師表白！”

　　黃前久美子對(duì)高板麗奈的因?yàn)楦械胶眯Γ刂浦约翰蛔屪约盒Τ鰜?lái)。

　　“高板，干的漂亮！”

　　“對(duì)對(duì)，沒(méi)有你的救場(chǎng)真不知道該怎么辦才好。”

　　吉川優(yōu)子和中世古香織的話(huà)也印證的黃前久美子的話(huà)。

　　“接下來(lái)公布高中部下半場(chǎng)的成績(jī)！”

　　沒(méi)有墨跡，主持人在頒發(fā)完指揮獎(jiǎng)后，直接開(kāi)始宣布成績(jī)。

　　“1號(hào)，義雁商業(yè)高中，銀獎(jiǎng)！”

　　“2號(hào)，片敷高中，金獎(jiǎng)！”

　　聽(tīng)到金獎(jiǎng)后，片敷高中眾人發(fā)出了歡呼聲。

　　“3號(hào)，北宇治高中，金獎(jiǎng)！”

　　歡呼聲繼續(xù)發(fā)出，不過(guò)這是北宇治眾人的歡呼，這個(gè)金獎(jiǎng)是她們一年努力的成果，也是對(duì)她們這么長(zhǎng)時(shí)間拼命練習(xí)的證明！

　　頒獎(jiǎng)結(jié)束后，北宇治眾人沉浸在獲得金獎(jiǎng)的喜悅中。

　　看著高興的眾人，琴吹雅澤也露出了微笑。

　　“要不要去見(jiàn)見(jiàn)他？”

　　笑著的琴吹雅澤對(duì)身邊的田中明日香說(shuō)道。

　　“不用了，我的目的已經(jīng)達(dá)到了！”

　　眼中還殘留著淚光的田中明日香開(kāi)口說(shuō)道。