“走啊走啊走，好漢跟我一起走，走遍青山人未老，少年壯志不言愁.....”
某人一路上哼著歌兒，手里拿著一張地圖，按著地圖上的標(biāo)識(shí)前往自己要去的那首學(xué)校—大永高中。
“白一，來(lái)一份大永高中的校園地圖，盡量詳細(xì)點(diǎn)，五分鐘的時(shí)間掃描全校，繪制地圖夠不夠？”
走到大永高中門(mén)口的某人突然停了下來(lái)。對(duì)著空氣自言自語(yǔ)。
“三分鐘就夠了，主要是掃描，繪制簡(jiǎn)單。”
“行，既然你自己說(shuō)的三分鐘，那我就給你三分鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始?！?p> 白石從褲兜掏出一塊手表計(jì)時(shí)，于此同時(shí)一個(gè)架無(wú)人機(jī)在某人身旁升空，開(kāi)始對(duì)眼前的這座校園進(jìn)行掃描。
當(dāng)然這架無(wú)人機(jī)，僅僅某人可見(jiàn)。而剛才與某人進(jìn)行對(duì)話的白一，正是當(dāng)初穿越輪回時(shí)那道虛影送的三件物品之一的倉(cāng)庫(kù)型系統(tǒng)，也許是對(duì)于最初的型號(hào)不滿意，虛影又增加了智能板塊，使得這個(gè)系統(tǒng)可以與某人進(jìn)行交流。
“三，二，一?！?p> “三分鐘時(shí)間已到，白一你完成了嗎？”
“卡著時(shí)間完成的，有些時(shí)間沒(méi)活動(dòng)活動(dòng)了，有些生銹了?！?p> “沒(méi)事兒，這個(gè)活兒你也不是經(jīng)常干，況且這活兒這么些年了也就干了兩次，還是加上這一次的次數(shù)?！?p> “地圖已經(jīng)傳送到布袋的最上層了，打開(kāi)就可以看見(jiàn)?！?p> “看到了”
某人打開(kāi)布袋口子，一卷地圖就出現(xiàn)在了他的眼前。
“我個(gè)人建議你還是換個(gè)正常點(diǎn)的吧，這布袋在校園里出現(xiàn)真的有點(diǎn)怪異。”
“你看著辦吧，我再仔細(xì)看看這地圖。”
幾分鐘后，某人卷好手中的地圖，這座校園的建筑布局都已經(jīng)深深的印刻在了他的腦子里。至于手里的這卷地圖，等今天放學(xué)回到租的那套房子里再銷毀吧。
“好了，你的布袋意境被我換成另一種樣式了，至于里面的那些東西也被我收近倉(cāng)庫(kù)了?！?p> 某人打眼一看，自己的布袋變成了一個(gè)普普通通的背包，里面裝著這學(xué)期要用的書(shū)，看來(lái)白一是費(fèi)心了。
“你費(fèi)心了，白一?！?p> “小事，剛才趁著掃描建筑布局時(shí)，順帶著的事兒?！?p> “對(duì)了，那把鐵扇子你還是給我吧，這個(gè)國(guó)家依仗自己輩分高欺負(fù)人的事兒可不少啊?！?p> “哥啊，就你這170的身高，這兇神惡煞的樣子，一身子的血?dú)猓l(shuí)敢來(lái)欺負(fù)你啊，你不欺負(fù)他人就好了?！?p> “什么叫我這一身子血?dú)獍。也贿^(guò)就是殺了幾年的豬嗎？白一你這話說(shuō)的我好像手上沾了許多條人命一樣?！?p> “還有什么叫做我欺負(fù)別人啊，感情在你眼中我就一仗勢(shì)欺人的啊？”
“.......”
此刻的白一早已遁去，表示不想聽(tīng)某人的話。
某人淡定的從保安面前走過(guò)，也許是某人長(zhǎng)大太過(guò)成熟，保安誤以為是哪位家長(zhǎng)，也沒(méi)攔住某人。
“先去校長(zhǎng)辦公室吧，至少得把一些東西交給校長(zhǎng)，雖說(shuō)這算是教務(wù)處的工作，但你這領(lǐng)導(dǎo)是校長(zhǎng)啊?！?p> 某人憑借著腦海中的記憶，找到了校長(zhǎng)都辦公室，不過(guò)可惜的是辦公室的門(mén)打不開(kāi)，見(jiàn)狀某人只得放棄。
某人想著既然校長(zhǎng)不在，那這條路就放棄吧，還是直接去教室吧，反正文件上也寫(xiě)了自己到底要去那個(gè)班。
漫步在校園內(nèi)，看著周圍一張張充滿朝氣的面龐，某人倒是想起以前看到的有關(guān)這個(gè)國(guó)家中高考的一些情況，也不知到這些目前臉上洋溢的笑容的，一兩年后這些滿是笑容的臉會(huì)不會(huì)變成另一番場(chǎng)景？某人表示很好奇。
來(lái)到文件上說(shuō)得那間教室，某人先是看了看教室上的號(hào)碼，嗯初一一班，還不錯(cuò)，自己以前的初中也是在一班，這勉強(qiáng)算是緣分吧。
也許是某人來(lái)的遲，或者是去校長(zhǎng)辦公室耽誤了一陣，當(dāng)他來(lái)到教室的時(shí)候，教室里已經(jīng)是差不多坐滿了人，某人站在教室門(mén)口掃了一眼，也就剩下最后一排靠近墻角那兒還有一個(gè)位置了，某人隨意的拎著背包，坐在座椅上，背包靠在桌角邊上，整個(gè)人無(wú)聊的坐在座位上。
“無(wú)聊啊，真心無(wú)聊啊，誰(shuí)知道這么無(wú)聊啊?！?p> 某人無(wú)聊的玩著剛從背包里翻出來(lái)的鐵扇子，來(lái)回?fù)芘?，顯得極其煩躁。
“算了，我看這老師一直都不來(lái)，我還不如睡會(huì)兒覺(jué)，等老師來(lái)的時(shí)候再說(shuō)。”
某人是說(shuō)干就干，當(dāng)即在腦海中召喚系統(tǒng)。
“白一在嗎？出來(lái)冒個(gè)泡。”
“在呢，干啥？”
“給我來(lái)個(gè)枕頭，現(xiàn)在實(shí)在無(wú)聊加上老師又沒(méi)來(lái)，睡會(huì)兒覺(jué)，休息休息?！?p> “行，給你了，自己打開(kāi)背包就好了?！?p> 某人打開(kāi)背包，拿出枕頭，伴隨著溫和的日光誰(shuí)著了。
“咚咚咚，同學(xué)老師來(lái)了?！?p> 隨著敲桌子的聲音響起，某人也醒了過(guò)來(lái)，打算感謝感謝叫自己醒來(lái)的人。某人輕拍坐在自己前面的那位同學(xué)，說(shuō)了句謝謝。