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文學校園的小故事

第六章 ? -春-

文學校園的小故事 葡桔 5835 2020-10-11 22:06:56

  ①給我一雙抓住陽光的手

  黑色給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。

  雖然我不了解顧城,但當我無意中看到這句話時,便無可自撥地愛上了它,于我現在來說,這光明,就是在一個溫暖的午后,品著香茗,懶洋洋均寫在外發中細細品味故事中的愛恨情仇,慢慢咀嚼詩詞篇章中的凄涼絕美,真可謂是“茶亦醉人何必清,書能香我無須花!”但有時我又無可避免的想起了我的母親,想到了無意中看到的她年輕時的那張照片,我看到了她現在的樣f?“最是人間留不住,朱顏辭境花醉樹。”花雖醉了樹,可它還會開花,年年歲歲花還是相似,可是人的風華呢?唉!只道是一指癱沙。可我永遠忘不了她臉上的開水、淚水沿著臉上的皺紋墜落,墜入塵土。在那里,會開出一朵花,是希望之花,是對兒女的盼望:是欣喜之花,是對兒女的自豪:是傷心之花,是對兒女的氣氛!母親,如果我曾經是迷路的孩子,走近你,又逃離。如果當我終于懂得摒棄過往,珍惜眼前的生活,你還會不會,會不會在原地等我?黑色的眼睛望著陽光,伸出手掌,陽光流瀉于指縫之間,我能不能,能不能抓到它?

  我永遠不夠好,我也不完美,可這又有什么關系呢?這就是我,有時歡喜,有時感傷,有時奮進,有時懶散,有時堅強,有時脆弱,有時哭,有時笑,但我一直走在更好的路上。

  騎著自行車,靜謐的陽光透過云層肆意地灑在路上,被車輪碾過,不知疼痛。而疼痛,卻恰恰是我們人生必將經歷的一種過程,痛并快樂著。我們來到這個世界的機會只有一次,人生沒有彩排,生活每天都是現場直播,而在我們前面的,你永遠不會知道那是紫槿木棉還是無底深淵。還好,你有朋友陪伴著,朋友是:在我們艱難前行時我們的支持者,在我們傷心、哭泣時,支持著我們,鼓勵著我們,陪伴著我們。她可以包答我的任性,包容我的錯誤,她只是給我一個微笑,我就感到陽光照耀了我的世界,而我也會.直走在更好的路上,尋”找著前方的光,相信自己!

  我們都是時間的旅行者,我能否長出雙下,雙可以抓住陽光的手?為了尋找生命中的光,終其一生,行走在漫長的人牛旅途上....

  ②叫賣的小男孩

  至今我想起那件事,還記憶猶新。

  一個風和日麗的下午,爸爸媽媽都出門了,只有我一個人在家,我暗自慶幸,終于是我自己在家里。于是,我半靠著沙發上,磕著瓜子,十分愜意,可就當我玩得起勁兒的時候,-陣叫賣聲把我原有的好心情攪亂了,“收酒瓶了,收酒瓶.....”我往下一看,一個小男孩正在叫賣,正好桌子上有八個酒瓶,我一次拿不了這么多,所以便招呼他上來,他一聽好像很興奮。因為他的籃子里沒有一個酒瓶,顯然是第一門生意,他風風火火地上來了,一團頭發像草-樣,一件有補丁的襯衣,一個破舊的籃子映入我的眼簾。我從桌子上把瓶子給他,他急忙從我手中奪過來,塞進籃子里,他說:“八個酒瓶,-個兩毛,給,這是一塊六”。說完,下了樓,我急忙追上去,問他:“你為什么要叫賣呢,不想上學嗎?”他小聲對我說:“我媽不讓上。”

  他走后,我的心久久不能平靜,看著我現在的生活條件,再看看他,心里很不是滋味。為什么不讓自己的孩子上學呢?會不會他母親也有苦衷呢?不可能吧,畢竟他是她的親生骨肉,除非她不是那個小男孩的親媽!

  夕陽漸漸西沉了,此時的我,已不再是以前那個自大、嬌滴滴的“小公主”了,是那個小男孩塑造了我,我朝太陽望去,燦爛的陽光照在我的臉上,呈現出一張秀氣的東方面孔......

  ③偶遇螞蟻

  早晨,我在公園散步,陽光暖暖的,照耀在身上,整個人都感覺好好的。

  我向路邊的草坪望去,卓長的綠油油的很茂盛,在陽光的照耀下,草還會發光呢!往深處看去,我看到了一堆黑乎乎的東西,走近了過去看,是一堆螞蟻,在搬一塊棒棒糖。那塊糖不知道是誰丟的,那么大,怪不得要一群螞蟻來搬它。

  早就聽人說過,螞蟻是團結的,是有毅力的,是強社的。那么關于,蟻的這些特征,今天我卻是都看到了。-只螞蟻可以承受比自己身體大很多倍的重物。都是由一群螞蟻-起搬回蟻穴的。就比如說這根棒棒糖吧,螞蟻把糖分成很多份,有的螞蟻自己搬比自己大好多倍的糖,爬回蟻穴,還有的螞蟻三個一群、五個一伙的一塊合作搬塊大的糖,就這樣,-會兒螞蟻就把那么大的一塊棒棒糖給搬走了。由此可以知道螞蟻不僅僅有那幾種特征。螞蟻還是聰明的動物。

  我看得目不轉睛,螞蟻搬糖的全過程我都看到了,我不由得深深感嘆。螞蟻都可以團結友愛,互相幫助,為什么人類就不可以呢?只要我們人人都獻出一點愛,世界將會成為美好的明天!

  漸漸地,太陽已經曬到了頭頂,中午了。一上午我都在觀察螞蟻,同時也給人生帶來了啟示。我也要向螞蟻一樣有毅力,有耐心在困難面前不放棄,還要有愛心。這種感悟,在今后的日子里,會使我終身受益。

  ④一件小事

  在每個人的身邊都會發生許多事,有的事情是快樂的就像太陽:有的事情就像是烏云,陰森森的烏云掩蓋了湛藍的天空,但是太陽以來烏云就會消失得無影無蹤。就在去年,我和我的同學發生了一件小事,令我至今難以忘懷。

  這天下午,我和我的同學在放學以后一起寫作業,我們就像往常一樣在一起做作業,我的同學在那正在苦想道非常難的數學題。過了一會兒,她就問我:“這道怎么寫?”我剛想告訴她這道題怎么寫。可是就在這時候我突然想出了一個壞念頭。我就想:我辛辛苦苦想的題就這么輕而易舉地給她抄呢!于是我拼命地用于把我的本子給蓋住了。連忙說:“這道題太難了,我也不會,你還是自己想吧!”她并沒有說什么,只是微笑地說:“沒事的,我再想想吧,也許是因為我沒讀懂題吧!”于是,我們做了一會兒作業就各自回家了。

  第二天早晨,電話鈴聲把我吵醒了,--看通話記錄,我的那個同學給我打了5個電話。一看這情況,連忙起床給她打電話。打通了電話,我問她什么事。她激動地說:我把那道題想出來了,問我會了嗎,不會她告訴我怎么做。我聽到了這些話我感到非常慚愧。因為我明明會做那道題而沒有告訴她,我感到有點對不住她。因為我明明會做而沒有告訴她,害她想這道題很長時間。

  通過這件事我感悟到了朋友之間應該相互幫助,只有這樣才能成大事。只有用正確、積極地心態去面對事物,我相信好事總會降臨到我的身上。

  ⑤在快樂中學習

  時光匆匆流逝,想想那已是上周四的事情了。七年級組織了《伊索寓言》課本劇的活動,而我卻沒有主動參加。看著同學們都在積極、滿臉洋溢著笑容地背臺詞、排練。我的心里也不由得引起了思考:為什么我沒有參加呢?為什么當機會來臨時,我沒有緊緊抓住呢?我不明白為什么。

  上周三晚,他們終于在班上表演了。他們每個人都很用心,都很負責。故事情節也很搞笑。可以看出,這部課本劇傾注了老師以及同學們的努力,而努力過后便有可能成功。

  每天,他們都會利用自己的課余時間,來編排這部劇,而我也成了忠實觀眾。每當看到他們排練,我都會用羨慕的眼光來看他們,更會鼓勵他們。因為他們懂得抓住機會,鍛煉自己。

  周四的活動開始了,體育課上的同學很多,還可以看到戴著奇怪頭飾的小演員們。從他們的面部中,可以看出他們很緊張,同時也很欣喜。表演開始了,我作為觀眾在下面看完了他們的整個精彩表演。我很為他們驕傲,因為他們是最棒的,看著他們成為全班的聚焦點,我也不由得拍起了手掌,為他們加油。

  雖然這次并不排名,可在我心里,他們都是第-,他們都要比我優秀很多。但在下一次的活動中,我一定會牢牢抓住能夠鍛煉自己的機會,絕不會再松手了,機會不單單無別人給的,更是自己創造出來的。有了這一次的經驗,下一次我定會比他們做得還出色。

  ⑥跳繩比賽

  這一天,我們學校舉行了一場比賽,名字是眺繩比賽,是由我們七年級八個班組成的次比賽,由每班派出十名同學去比賽。首先我們八個班舉著各自班級的紅旗走進了賽場。由老師計時間,但是由不同班的同學來計數。終于,在熱烈的氣氛下比賽開始了。每個班都上了一個人,分別開始揮動她們的雙手,然而每個班的同學都在為自已班的同學大聲的喊加油。在充滿著加油的吶喊中時間到了,第一輪比賽結束了,下面該第二輪比賽開始了。

  到第二輪的時候,加油聲音越來越大了,還有的老師在一旁錄像。這個賽場上充滿了許多的聲音,許多人的夢想,許多老師的希望,許多班級的榮耀。每個人都激動不已。

  終于,到了最后一輪,到了決定勝負的時刻了。最后-輪的每個同學盡自。己的所能,用全身的力量在拼。即使每個人都很累,但他們仍然沒有倒下。

  在這一瞬間,老師的哨聲響了,比賽結束了,所有同學都停下來,等待老師的安排。老師安排我們回各自的班級,每個班級喊著口號,舉著紅旗浩浩蕩蕩的回班了。到了班里我們都靜靜的等待結果。班長進來對大家說:“第一名是4班,第二名是8班,第三名是3班。”我們的心情瞬間低落下來,誰都不在那么激動了,都很沮喪。老師笑著對我們說:“沒關系,我們還有一個踢鍵子比賽。到時候你們一定要把第名奪回來。”其實我們都知道老師心里也很難過。我們暗臺的發誓踢毽子比賽我們一定要拿回一個第一名。

  通過這件事,我感受到了班集體就是我們的家。每一個同學都是我們的兄弟姐妹,老師就是我們的媽媽,我們要用心地去呵護、去愛護。

  ⑦意想不到的“大禮”

  還i得,那是一個晴空萬里、萬里無云的早上,我的心情格外的好,而我也因為心情好收到了一份神秘而又令我震驚的“大禮”。具體的時間我也記不清楚了,只記得事情發生在語文課。

  “語文,下節課上語文啊。”我說。完了,我的語文板書還沒準備好,怎么辦,老師上課會不會罵我呢?老師會不會生氣呢?老師會不會給我扣分呢…就在我無限的退想中,上課鈴聲想起了。老師邁者輕快的步儀走進了我們的教家,我的心忐忑不安,生怕老師“雷霆大怒”、“火山爆發”。然而,這時老師卻說:“這節課我們自由的閱讀。”

  “啊!”同學們異口同聲。“快開始吧!”這時的我感覺如釋重負,長嘆了一口氣,頓時感到渾身輕松。

  也就是因為我的如釋重負,渾身輕松,我的嘴記就輕松,開始說了起來,在組里我們也無所不淡,正所謂“暢所欲言”啊!淺就這樣歡快地度過了一節課。而下課后,我們組的5號告訴我:“組長,你被值周小組長記了。”“怎么可能呢?”我驕傲地說:“我去看看”。從值周小組長手里我拿過來了違紀表。“天啊!”我的心情瞬間從晴空變成多云了,我再也高興不起來了。這時的我就像“霜打的茄子”剛剛被雨水澆過的“落湯雞”。

  這份意想不到的“大禮”使我在我們組里失去了威信,俗話說:“從哪里跌倒就從哪里站起來”。我身為小組長就要遵守紀律,起好帶頭作用,重新樹立起我的威信。

  ⑧難忘的語文課

  人的一生中,會經歷無數件事。有的隨著時間的沖刷淡忘了;而有的則會深深地銘記在心中。

  有一件事,就在我心中留下了永不磨滅的痕跡。那是小學六年級時的一節語文課。

  早自習,我們來到教室后,老師走上講臺說:“今天的語文課,我們抽查周末讓大家背的古詩。”

  語音未落,我就呆坐在座位上。

  “糟了,上周末我只顧著玩了呀!“于是我便拿由語文書,瘋了似的背誦那兒首占詩。

  在我背古詩的時候,教室里人聲鼎沸了起米。上課鈴響了,同學們大叫:“哀樂,哀樂呀!“老師走了進來,手里拿著學號本。我看到老師,仿佛看到了拿著鐮刀的死神。

  我再看看周圍,有的在那里發抖:有的在那里祈禱:還有的在那里臨時抱佛腳一背書。只有那幾個三好學生候選人在那里正襟危坐,一副胸有成竹的樣子。

  老師點起了幾個人,這幾個人要么是余庶進曹府一--言不發,要么是張冠李戴,反正沒有一個會背的。老師的臉色也由晴轉陰了。

  這時,我卻喜憂參半;喜的是抽查了這么多人都沒叫我:憂的是教了這么多人都不會背,那后面背不出不...我趕緊停止了想象。

  盼星星,盼月亮,終于盼到了下課鈴聲。

  下課后,教室里有說自己幸運的,我也是其中一個。還有叫若不跌的,說自己命怎么這么苦,被老師點到。

  這時,旁邊的一個說:“誰讓你們周末不背的,活該。”聽到這話,我心中的僥幸心理腳間跑的無影無蹤了。

  ⑨朋友

  任何事情只要有朋友的陪伴,都可以沖向終點。

  在2015年2月4日,我們期末考試的那天,我病了。

  那天早上,我從宿舍出來,向操場走去。到操場排隊時,我突然感到頭暈,這是怎么-一回事?我也不清楚。但過了一會兒,我吐了,當時全隊人的目光焦點都凝聚在起一我這兒。

  有人問“你怎么了?”“你沒事吧?”“你嬰緊嗎?”“你去醫務室吧!”“你感冒了嗎?”“你用不用去告訴老師呀?”等好多問題,而她,我最好的朋友,一句話也就說,扶著我,找到了老師。她問老師說明「情況,老師和她把我達去了院務室,不會兒報告出來了。還沒等我看,她把存過去說:“我光看,看。”“哦,沒什么事就是流行性感冒而已。”她緊接者說。

  精后,醫牛給我開了藥,這時已是早上七點了。該吃飯了。“你去吃吧,我不去了。”我說。“你不去,我也不去了。”

  就這樣,我們兩個人都沒去吃飯。

  8: 45分,考試了,同學們陸續進入考場。當然,我也去考場了。

  鈴鈴鈴.......上午的科目考完了。該吃午飯了。

  我又沒去吃,她去吃飯了。她以獵豹的速度把飯吃完,接了一杯熱水給我。瞬間,我的眼淚在眼圈中旋轉。

  一個非親非故,僅僅是認識了半年多的朋友,能這么奉獻自己,太偉大了。我不禁流下了眼淚,因為,我被她的所作所為打動了。所以我想以我的例子告訴大家,珍惜你眼前的朋友,

  ⑩觸動心靈的那件事

  從前,我們家的垃圾總是被我們隨意地一裝,像鄰居們一樣往過道邊扔。好幾次,收垃圾的阿姨請我們分開可回收和不可回收兩袋放。我妹妹說:“大家都把事做好了,要你干什么?

  有天晚上,妹妹從抽屜里拿出一塊精致的手表,那是之前他生日大姨從香港買來送她的,他都一直愛不釋手,一有空就拿出來仔細端詳。

  這時,媽來到我們房間說表妹要來。“什么?她要來?她發現這表,哪還有商量的余地?我又得“做姐姐要有做姐姐的樣子”拱手相讓?那可不行!”我妹說著就翻了半天,找到一個舊盒子,小心把手表包起來,放到高高柜頂上。表妹高高興興地來了,又開開心心地走了....

  “表妹終于消失了。”我妹說著就拉著我于讓我幫她拿盒子,我一看,盒子不見了!妹妹知道后,放聲大哭,媽被哭聲吸引過來”。

  “媽,您看到她的盒子沒有,在柜頂上。

  “哦,我剛才收拾屋子,順便把它扔了。”

  我帶著妹妹下樓,碰到了收垃圾阿姨。我還在尋找,阿姨說:“小妹妹,你找什么呀。”

  “個重要的東西,是一個舊盒子。”

  他說:“你看是這個嗎?”

  “對,就是這個!謝謝您!”我把盒子給了妹妹,翻遍了身上所有的口兜,只找到幾塊錢,都給了阿姨,她說:“這錢我不能要,東西有用就拿回去吧。”我說:“那也要謝謝您,您就收下吧。”說著,帶著妹妹上樓。

  第二天一早,我家門口那放著幾塊錢,-行字在旁邊:如果能把喝完水的瓶子留下給我就是最好的報答I

  從此,每天清晨,我家門口總會放著兩個袋子,一袋是生活垃圾,一袋是空瓶子。

  

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