咕！……

　　某學校公共貓頭鷹室，一只飄在空中的大手，將一封信塞到了可憐的巴蒂嘴巴里。

　　睜著一只眼睛的巴蒂被這只突然出現的手嚇了一跳，剛張開嘴巴咕了一聲就被一封塞進來信件打斷了。

　　巴蒂閉著的眼睛睡眼惺忪的睜開了，左右腦還沒平衡過來的它搖搖擺擺的扇動著翅膀。

　　“體力充沛。”空中的大手不知什么時候拿起來了一根魔杖，隨著一個黃色的光點打在了左搖右擺的巴蒂身上之后，手就消失了。

　　可憐的小貓頭鷹晃晃悠悠的飛向了夜空深處。

　　……

　　(汪洋大海上尋找一艘貨輪，只能憑借所尋找的人的名字。在魔法界，每個人的名字都擁有著獨一無二的魔力，而經過魔法界以獨特方式飼養的貓頭鷹能準確的通過這特殊的魔力進行定位，優秀的貓頭鷹無論你躲到哪里都能找到你。不過想要追蹤一只被施法了的貓頭鷹也是極其不容易的，執行不同任務的時候都會被附魔不同的魔法。

　　魔法部和魔法界的魔法學校都擁有一套魔力定位系統，魔法部的魔力檢測系統是十分全面的，能監測到神奇動物的活動，巫師對麻瓜施法，未成年巫師校外施法，甚至還有許多更隱秘的功能。而魔法學校的監測系統則能監測到出生后擁有魔力的孩子，魔力覺醒后孩子的名字和位置都會及時的出現在監測站，這時候就會由魔法生物按提前設置好的規則進行錄取通知書的發放。

　　然后就是辛苦的貓頭鷹們的工作了。）

　　……

　　倒霉的巴蒂正準備穿過一片雷暴區域，在看到雷暴后它本想飛到云層上空，但是倒霉的它被一陣狂風吹的轉了幾個圈圈，一下就錯過了飛出風暴的機會，給巴蒂的選擇只剩下兩個要么原路返回要么頂著雷暴沖過去。

　　可憐的巴蒂睜開了另一只在休息的眼睛（貓頭鷹真是神奇的生物，左右腦分別休息），打起全部精力沖進了雷暴之中。在巴蒂俯沖的同時，它的身上亮起了一層白色的護盾，這是公共貓頭鷹們的標準附魔，極大的保障了貓頭鷹們在運輸過程中的生命安全（或者說是貨物安全）。

　　勇敢的巴蒂被閃電擊中了六次，盡管被魔法護盾保護著，巴蒂也感覺到全身都像散架了一樣。眼見前面就是晴空萬里（貓頭鷹可以夜視噢），巴蒂用力揮動了幾下翅膀。

　　“咕！”

　　疲憊的巴蒂張開了翅膀，借助氣流開始滑行，順便可以休息一下它疲憊的心靈（被附魔后身體不會累，但是大半夜被叫起來送信然后路上被雷劈。。）

　　“咕，咕咕！”

　　巴蒂：“？？”

　　驚訝的巴蒂歪頭看了看不遠處的天邊，一只身上冒煙的貓頭鷹跟在了它的左后方，“看樣子這只倒霉蛋被雷劈的不輕啊。”巴蒂心里想道。“嗯，不對，是我飛的好。”如果從正面看，巴蒂的兩只大眼睛里已經洋洋得溢（非錯字噢）了。

　　“咕，咕咕？咕咕咕！咕咕？”

　　自戀的巴蒂朝著同類靠近，寒暄了一下就開始問它被雷劈了多少次，順便吹噓了一下自己一次都沒被劈都躲過去了。又問它是不是和它一樣是送錄取通知書。（人工翻譯，如有錯譯多多包涵）

　　在得知大家目的地一致后兩只貓頭鷹便一起飛向了可愛的瑪卡同學。

　　“咕，咕咕。”巴蒂朝貓頭鷹a（懶人代稱）說道。

　　“咕，咕咕咕咕。”貓頭鷹a贊同的回應。

　　（巴蒂：嘿伙計，以我的經驗，我們應該是快到了，方向沒錯。

　　a：嗯，我也這么覺得，飛了一晚上了，都快飛出英國了）

　　……

　　第三天

　　“咕咕……”巴蒂尷尬的問。

　　“咕……”a疲憊的回答道。

　　(巴蒂:我們快到了吧。。。

　　a:但愿吧。。。)

　　在第三天傍晚，巴蒂和貓頭鷹a驚喜的發現了3道同類的身形，他們在一起咕了半天，最后一個個都垂頭喪氣的繼續向前飛去。

　　終于在第五天的清晨，五只內心已經麻木的貓頭鷹們看見了一艘巨大的貨輪。此時的瑪卡正跟著三副在食堂吃早餐，食堂里的水手一個個都和飛了五天的貓頭鷹一樣垂頭喪氣。

　　貨船昨天剛從印度加爾各答啟程，停靠交接貨物的幾天是海員們最忙碌的時候，接連三天的停靠讓水手們精疲力盡。

　　——

　　船上的老鼠帝國則通過這三天的停靠又壯大了很多(靠岸時老鼠會通過纜繩偷渡上船)，它們大膽的從沒精打采的船員腳邊竄過，仿佛已經成了這艘貨輪的主人。只有食堂的廚子對這群老鼠恨得咬牙切齒，其他水手看到老鼠都是一副無所謂的模樣。

　　“吱吱，吱！”

　　“吱。”

　　“吱吱，吱吱吱！”

　　甲板上幾只剛從冷藏庫出來的老鼠正懶洋洋的曬著太陽，溫暖舒服的陽光照射在它們油亮的毛皮上讓它們感到說不出餓愜意。它們吱吱著，仿佛說著沒有什么比飽餐一頓再吹著海風曬曬太陽更愜意了。

　　老鼠們緩慢地轉了轉身體，好讓太陽能照射到另一半的身體，老鼠們轉了一圈發現溫暖的陽光不見了！這讓老鼠們十分疑惑，它們吱吱著抬起頭。

　　“吱吱？”

　　“咕。”

　　“咕。”

　　“咕咕。”

　　……

　　可以預見的，老鼠王國的末日恐怕要降臨了。