隨著時間的推移，故事的帷幕也快要落下。

　　在與越子（小姐）對抗中，我也老被折皓他們問我是不是喜歡文嘉小姐。也許是因為我和文嘉小姐的關系有些太近，又或許是因為他們覺得我對文嘉小姐比對其他人要好，他們時不時會在私底下起哄。

　　記得在一次課間，數學老師在黑板上留下題，想做題留下不想做的出去玩吧，我和咲誠在旁邊邊聊邊討論著那道題，文嘉小姐突然來到我們旁邊。

　　那個你把你手給我，你別看哦。文嘉小姐說完后。

　　我把手給她，她抓著我的手拿著彩筆在我指甲上涂畫，當我發現不對掙脫的那一刻，我看到指甲上如同剛做完美甲，那藍色直戳我眼。

　　她在旁邊笑了，我在這一刻我不知該生氣還是該笑，最后在做出生氣的嚇唬后，課間休息也過去了。

　　我開始擦著指甲上的藍色印記。

　　咲誠在旁邊給我說：“你剛才算不算和她拉手了，什么感覺？”

　　額，她抓著我的手我沒什么感覺。

　　后來，我在課間聽到她和夏雨討論著晚上補課老師，我湊過去后，夏雨問我要不要來聽一節課，那個老師講的很好。

　　放學后夏雨先回家，我則先是和文嘉小姐匯合后，一起去旁邊的美食城吃了飯，去的路上，文嘉小姐也給我介紹了她自己平時的興趣。

　　她繪聲繪色的給我講著她的那些配音。

　　她：“上次我收到有人問我要不要去做那種配音員，我拒絕了。”

　　去的路上，她還給我用多種聲線展示了自己的能力。

　　路上一遍遍的聊天談話，我開始我對發現眼前這個女生似乎多了一絲情感，也許是因為他們的詢問或是那份猜疑。（也許人的行為或者話語真的可以改變一個人的內心），我在那份猜疑中，慢慢的我成為了他們猜疑的那樣，我開始注意到這個女孩，到了補課班，由于夏雨和文嘉小姐的課在晚上九點，時間還沒到，我也只好先和文嘉小姐一間空房間里做自己的題。

　　一邊做著，一邊又開始討論起越子（小姐）。她又告訴好多關于她以前的悲事，在這一刻我開始同情這個眼前這個小女孩，她的一份憂郁，我開始覺得我和她正是一類人，兩人的獨處也許讓我感到機會，我在腦海中模擬了我給她表白了的場景，但我模擬不了結局。

　　口中的話語，欲言又止，最終那句話還是沒有說出來。那份答案就如同一扇沒有打開的門，至于門后面會是什么，我想我還是不要知道了，有些時候，不知道也是一種幸福。

　　眼看時間不早，我沒辦法在跟著他們一塊上課，只好先行離開。

　　后面我去了哪里三四次，終于有一天我成功等到了夏雨，跟他們上完一節課后，我帶著他去廁所，我把我知道的一切都告訴了他，我希望他能支持我，起碼我希望他能對旁邊的“她”多一份戒備。

　　在哪以后，我和文嘉小姐還是保持著那樣。

　　慢慢的，到了拍畢業照的那天，我們換上制服，先拍下了那張象征友誼的合照。

　　班級的合照，老師排布位置，但當越子（小姐）站在我前面那一刻，我開始不淡定了，面對眼前這個“仇人”我所想的也只有盡早拍完，遠離她。

　　在那天，我們四人也拍下了一張唯一的合照，也許正是這張合照也奠定了后面的結局。

　　拍完照后，我們又投身于考前備戰，考試的日子很快就到了，在那三天里，我卻仍考慮考完的規劃。

　　考完后，我們的計劃也從開始的規模宏大變小了很多，也在這一刻，我開始對曉的所謂情誼開始產生懷疑。

　　成績很快就出來了，我對我的成績也更多的是不滿，比意料之中低了許多，回到學校取畢業冊的那天。

　　有人歡喜有人憂，對于越子小姐，考的比文嘉小姐好，文嘉小姐也多了一份對她的不滿。

　　取完畢業冊，這三年的故事也算是結束了。

　　那天晚上，我做了一個夢，我夢到我又回到了白天，我回去前，想在看一看以前學校旁邊的那條小路，小路邊種滿了楓樹，秋天來了，夢中的那條小路，路上全是黃色的楓葉和銀杏，我帶著心中那份懷念走在那條小路上，突然我聽見有人再叫我，我回頭望去，他們都在，她們都在，就連她也在那里，他們一起構筑了我的三年。

　　夢醒后，我在不久也以此為靈感創作出了我人生中的第一首詩。

　　贈友人

　　三年同窗百年恩，奈何歲月不饒人。

　　昔日孩童已成人，昨日又返書房屋。

　　忽聞友人吶喊聲，眼含淚珠回首望。

　　僅留遐想在此處，昔日友人已不在。

　　天涯海角隔相念，不知何時見故人。

　　欲買桂花同載酒，只可惜故人，何日再見。