家訪結(jié)束了，老師們回去了，漂亮房子里陷入了安靜。

　　大家圍著飯桌而坐，每個(gè)人都托著下巴，意興闌珊的。

　　“小浪花，你怎么可以亂點(diǎn)鴛鴦譜？這下，你老師以為我癩蛤蟆想吃天鵝肉。”一想起那尷尬的場(chǎng)面，黃老師瞬間僵掉的笑臉，小舅都覺(jué)得汗顏。

　　“什么是癩蛤蟆？”小浪花不解地問(wèn)。

　　小舅拿出手機(jī)搜了一張癩蛤蟆的照片放在小浪花面前。

　　小浪花驚呼一聲捂住了自己的眼睛：“哎呀，好丑！”

　　“其實(shí)，明天長(zhǎng)得挺好看的。”姥姥仔細(xì)端詳了小舅的臉。

　　透過(guò)姥姥的眼睛，小舅發(fā)現(xiàn)母上大人其實(shí)刀子嘴豆腐心，雖然平常總是打擊他，可是心底里還是覺(jué)得他這個(gè)兒子很棒的。

　　“再好看的蛤蟆也只是蛤蟆啊，終究吃不到天鵝肉。”小舅自嘲的搖了搖頭，“小浪花，你小舅是個(gè)外賣小哥，你老師她是老師啊，我怎么配得上你的老師呢？”

　　小舅的自卑小浪花當(dāng)然不理解：“為什么外賣小哥配不上老師啊？老師不喜歡外賣小哥送的外賣嗎？外賣那么好吃……”

　　小浪花想到那些炸雞可樂(lè)薯?xiàng)l忍不住吞口水。

　　浪比較擔(dān)心的是小浪花的處境，他伸手摸摸妹妹的小腦袋：“小浪花啊，你可怎么辦呢？怎么可以亂說(shuō)話呢？你會(huì)不會(huì)得罪了你的老師啊？你的老師以后在幼兒園會(huì)不會(huì)對(duì)你不好了？”

　　“啊？”小浪花更加不理解了，“黃老師對(duì)我可好了，李老師施老師也對(duì)我可好了。”

　　“小舅，我覺(jué)得你為了浪花還是應(yīng)該去和黃老師澄清一下。”浪提議。

　　姥姥不同意：“澄清什么？本來(lái)就是小孩子的話，誰(shuí)會(huì)和一個(gè)小孩子認(rèn)真？誰(shuí)如果和一個(gè)小孩子認(rèn)真，那她就是傻子。”

　　小浪花皺起眉頭，嘴巴也翹了起來(lái)：“我是認(rèn)真的啊！”

　　可是沒(méi)有人聽(tīng)她說(shuō)話。

　　小舅說(shuō)：“對(duì)，我不能去幼兒園找黃老師，本來(lái)沒(méi)事的，我去找她，還以為我對(duì)她有意思要追她。”

　　小旗說(shuō)：“三個(gè)老師離開(kāi)的時(shí)候，我好像聽(tīng)他們說(shuō)到黃老師已經(jīng)有男朋友了。”

　　“那就更不能去了，”姥姥立即開(kāi)始杞人憂天，“去了被她男朋友打怎么辦？”

　　小舅不能被打，小浪花也不能被欺負(fù)。

　　浪摸摸小浪花的腦袋說(shuō)：“如果在幼兒園，老師對(duì)你不好了，你就回來(lái)告訴哥哥。”

　　小浪花卻問(wèn)道：“黃老師不能做小舅的女朋友，是因?yàn)樗心信笥褑幔俊?p>　　這個(gè)問(wèn)題，大家統(tǒng)一地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“為什么啊？為什么黃老師有男朋友，就不能做小舅的女朋友呢？”

　　浪就耐心地向小浪花解釋：“因?yàn)橐獙Ｒ唬荒苡幸粋€(gè)男朋友，男生也只能有一個(gè)女朋友。”

　　“可是我有很多女朋友啊，也有很多男朋友啊，幼兒園里的小朋友都是我的朋友。”小浪花一頭霧水的樣子讓大家忍不住都笑了。

　　“朋友和男女朋友是不一樣的，知道了嗎？小浪花。”浪說(shuō)。

　　小浪花愉快地答：“知道了。”

　　“好，大家睡覺(jué)吧。”姥姥發(fā)了話。

　　小旗就來(lái)牽小浪花的手：“表妹，我陪你上樓。”

　　小浪花一下甩開(kāi)了小旗的手：“女生只能有一個(gè)男朋友，哥哥是我的男朋友，我就不能和表哥做朋友了。”

　　小旗：“……”