〇一 正享受暑假的時(shí)候被趕回學(xué)校是一種什么樣的體驗(yàn)?
時(shí)間還是在暑假,正值三伏天,窗外那被憤怒的太陽(yáng)光射得扭曲起來(lái)的空氣述說(shuō)著當(dāng)前的溫度是如何的反人類。聽(tīng)著講臺(tái)上那并不年輕貌美的班主任,用著并不好聽(tīng)的聲音,激動(dòng)地用幾乎喊出來(lái)的話講著被各種各樣的詞藻修飾起來(lái)的“避難警報(bào)響起來(lái)了就跟我走”長(zhǎng)篇說(shuō)辭,來(lái)發(fā)泄她內(nèi)心的惶恐,李咬只得慶幸教育部門今年實(shí)施的禁止在小學(xué)用擴(kuò)音設(shè)備這個(gè)規(guī)定。
“老妖婆還要嘰嘰歪歪多久啊!可憐老子的美麗暑假!”李咬苦悶地在心中抱怨著,但是迫于講臺(tái)上那位學(xué)生園丁的威嚴(yán),李咬正和同教室的其它二十九位同學(xué)一樣以最為標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生坐姿坐在屬于自己的座位上,一動(dòng)不動(dòng)的樣子配上稚嫩的外貌,與其說(shuō)像是三十個(gè)正襟危坐的好學(xué)生,倒不如說(shuō)更像是三十只被唬懵逼了的傻兔子。
此情此景讓李咬不由得回憶起了剛剛?cè)雽W(xué)的日子,那個(gè)時(shí)候的老妖婆好像是剛從軍隊(duì)復(fù)員回來(lái)的樣子,一天到晚就在強(qiáng)調(diào)什么“紀(jì)律性”,“紀(jì)律性”的,每天動(dòng)不動(dòng)就是坐學(xué)姿大幾個(gè)小時(shí),各位小同學(xué)們都被她訓(xùn)得服服帖帖的,哪怕是平日里在李咬所在院子里橫行霸道的卷胖子也乖得好像變了個(gè)人一樣。卷胖子因?yàn)閻?ài)用手卷起報(bào)紙打人而且是個(gè)胖子,所以被叫作“卷胖子”,才不是因?yàn)槭蔷眍^發(fā)的肥仔。
后來(lái)聽(tīng)齙牙眼鏡這個(gè)八卦小子說(shuō),溺愛(ài)著卷胖子的他爸媽氣勢(shì)洶洶地殺上了校長(zhǎng)室,叫囂著要學(xué)校給個(gè)說(shuō)法,聽(tīng)齙牙的說(shuō)法,卷胖子的爸媽那可是兩位大老板,有錢得就連邑令都得好好巴結(jié)。本來(lái)是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬蓚€(gè)人,因?yàn)槭侨嗖硼B(yǎng)了這么一個(gè)兒子,那可真是溺愛(ài)得無(wú)邊無(wú)際,真的就像是老話說(shuō)的那樣“含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了”!
卷胖子也因?yàn)檫@樣,在院子里橫行無(wú)忌,打哭小朋友的事情常有發(fā)生,小朋友的父母往往會(huì)憤怒地找上門去,然后——不了了之。也許有錢真的可以為所欲為吧!然后就像是以前被打哭的小朋友的父母找上門的結(jié)果一樣,卷胖子的父母找上門去,然后——不了了之!
失去了父母的支持,入學(xué)五十多個(gè)小學(xué)生被老妖婆操練得累死累活,這樣的操練一直持續(xù)了兩個(gè)學(xué)期,期間有許多小學(xué)生要求轉(zhuǎn)班!可是偏偏按照教育部門規(guī)定,小學(xué)生想轉(zhuǎn)校得三年級(jí)后,而且三年級(jí)前,每個(gè)班必須固定為五十六人。這樣說(shuō)來(lái),老妖婆的班有出就得有進(jìn),而散漫慣了的小孩子們,傻瓜了才會(huì)和你換班!然后某位同班還真的和某個(gè)傻瓜換班了。老妖婆何許人也?扔下句“孬兵”頭也不回就去了校長(zhǎng)室,第二天那位同班硬生生地連坐了三節(jié)課。
“咚!咚!”這個(gè)時(shí)候班主任用力敲黑板的聲音把李咬拉回了教室,只聽(tīng)見(jiàn)班主任扯著快說(shuō)啞了的嗓子喊著:“劃重點(diǎn)了!這段用紅粉筆劃線的知識(shí)點(diǎn)要考的!”李咬順著她手握的教鞭指的那快黑板看過(guò)去,只見(jiàn)在黑漆漆的板子上,用著黃色粉筆寫(xiě)著如下的字:“避難警報(bào)主體是三短一長(zhǎng)的高傳播性聲音,而附加的警報(bào)則是人聲警報(bào)。”大家都紛紛拿出了本子和黑筆開(kāi)始記筆記。
這個(gè)時(shí)候,凄厲的長(zhǎng)鳴響徹了天際。“嗚,嗚,嗚,嗚——!嗚,嗚,嗚,嗚——!”李咬內(nèi)心一顫——三短一長(zhǎng)!