老師最煩的就是帶學生出教室上課，因為一旦出了教室，學生就不好掌控了，你只能依靠不斷的吼來規范學生，萬一哪個亂跑，絕對讓你一頭黑線。

　　所以在室外上課一定要提前定好規矩，這跟體育課不一樣，科學觀察要自由得多。即使定好了規矩，一旦放開了學生去觀察，會有很多學生忘記你說的所有。因為原本他們就不會特別認真聽，認真記。

　　在室外觀察，還要像青辰一樣，知道的得多。要不然就會出現提到的那些情況，問到個你不知道的，得多尷尬。

　　回到教室里，不是讓學生干巴巴地說，你還得讓學生往細里說，比如看到花，你看的花是什么顏色這種低級的問題一眼就看到了，你得問那朵花有幾片花瓣，花蕊是什么顏色，這些都是學生不仔細觀察就觀察不到的東西。

　　這么問也不是為了為難學生，更不是為了顯擺老師的博學，而是要提醒學生，觀察是要有方法和目的的，不是想看什么就看什么，這是在培養學生的觀察能力，培養學生的細心。

　　這節課學生很滿足，知道了很多生活中不知道的東西，雖然不一定記得住，但是很有意思。

　　接著下節課，下下節課，青辰都是科學課，基本上都是這個套路。

　　這就是為什么青辰對學校的花草植物這么熟悉了，因為每個學期基本上都要復習至少七遍，而且還是連續的七遍，就算第一遍忘了點東西，那么第七遍的時候也差不多就回憶起來了。

　　等下午，第三節回到自己的班，已經是下午大課間，跟著下樓活動，活動完回教室回批幾份作業，臨近放學的時候再來一次收拾書包大賽。

　　第二次收拾書包大賽明顯比第一次的效果要好，青辰狠狠地表揚了書包收拾得干凈整齊的同學。

　　看著學生們一個個整齊的書包，青辰暗想，攢經驗升級的辦法下周基本就可以開展了。

　　送走了這波學生，盯完衛生，再把三組做衛生的學生放走，這一天算是結束了。

　　辦公室里，老師們基本上都在，距離下班還有一段時間。

　　“你不知道，我們班那個，開學剛三天就厭學了，誰勸都不行，死活就是不來了。”年級主任王涵菱用特有的豪邁語氣講述著一位厭學同學的厭學史。

　　陳秋帆手里的筆啪的往桌子上一放，道：“這個，就應該別來上學，直接進工廠干活掙錢去，有一個星期，回來就愿意上學了。”

　　王涵菱嘴一撇，猛搖幾下頭，道：“他們家大寶馬就兩輛，爺爺開廠的，疼孫子疼得跟孫子似的，掙錢？你讓他數錢還差不多。”

　　這話說的讓其他老師哈哈大笑起來。

　　遇到這樣的學生，老師除了勸導，也沒其他辦法，家長都舍不得，你一個跟他只有普通師生關系的老師能干什么，反正學校也有相關報備制度，老師們只要做好自身該做的就夠了。

　　否則，這樣的家長只會說你多管閑事，哪會理解你的好心。

　　網絡上有這么一句話，“對你最嚴厲的老師，最希望你好！”

　　然而社會上的絕大多數人是不懂，甚至都不知道這句話。

　　老師與學生之間不存在利益關系，更不存在血緣關系。老師對學生嚴格一點，老師圖的是什么呢？

　　老師們指望著哪個學生以后發達了回來報答自己？

　　開玩笑，那么多成功人士，也沒見哪個去感謝自己老師的，這里需要明確一下，應該是小學老師。

　　就算有，又能有幾個？

　　掰掰手指數一下，從恢復高考以后到現在，這種能讓大家知道的新聞有幾次？

　　簡單做一道數學題，一個老師二十四歲上班，從一年級帶四十個學生，帶六年。這個老師六十歲退休，他工作三十六年，最少要帶六個班，也就是二百四十個學生。

　　也就是說，一個老師的教師生涯里最少會教二百四十個學生，但所有的老師都絕對會超過這個數。

　　就以這二百四十個學生為準，他們當中又有幾個會在自己工作了以后還記得自己的小學老師，又會有幾個成功了會來感謝自己的小學老師？

　　幾乎沒有。

　　回憶一下我們的學習歷程，印象最深刻的往往是你的高中老師，因為他們是在你人生中最重要一個階段里出現的老師，這個階段，你的世界觀、價值觀、人生觀基本形成，對高中老師的印象最為深刻。

　　其次的才是大學老師或者初中老師，還有就是目前正是你老師的老師。

　　至于小學老師，不好意思，忘了。

　　所以，老師對學生嚴格要求，到底圖的是什么？

　　就算是法律，也沒有要求老師要嚴格要求學生吧。

　　那么，老師嚴格要求學生，圖的是什么呢？

　　答案是：什么都沒有。

　　硬要給一個答案，那就是：希望學生的未來會好。

　　老師們只是單純的希望自己的學生能有一個好的未來而已。

　　他們無論怎樣嚴格要求學生，其實都是希望學生能夠在未來有所發展而已。

　　其實師生之間沒有太大的矛盾，更多的矛盾實際上是家校之間的矛盾。

　　很多孩子在家里就是寶貝疙瘩，家長平常連句重話都不敢說，老師卻要對孩子嚴厲批評，家長直接就把老師給恨上了，對此，只能說呵呵了。

　　就是因為這樣的家長存在，老師們對每一個孩子實際上都是小心翼翼的。

　　批評，不能夠。

　　我批評完了你，你回家告狀，你家長直接找校長告狀，跑到教育局告狀，甚至直接去市政府上訪。

　　這誰受得了。

　　所以，老師們出于自我保護，只做法律允許的事。

　　別說打了，碰都不愿意碰一下。

　　對，不是不敢，而是不愿意。

　　多提一嘴，為什么古時候有一種刑罰叫杖刑，杖刑就是脫下褲子打屁股。就是把你打疼了，你就知道自己錯了。

　　有人就問，不打行不行？

　　那就要看這個孩子的品性了，有些孩子一句話就認識到自己的錯誤了，能保證以后不再犯。然而有的孩子，真的是三天不打上房揭瓦。