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兒童教育心理學

第8章 兒童在家中的位置:關于家中位置的心理學知識及相應對策

    我們在之前已經了解到,兒童的發展取決于他們對自己在周圍環境中所處位置的潛意識解讀。此外,我們還了解到家庭中的第一個、第二個和第三個兒童的發展各不相同,且每個兒童的發展都與其在家庭中的特殊位置相關。這種早期狀況可以考驗和磨煉兒童所形成的性格。

  兒童教育越早開始越好。兒童在成長的過程中會形成一些規則或行動方案,這可以規范其行為并決定其對不同情境的反應。在幼年時期,兒童構建的、可以...

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