帝丹小學(xué)，六年一班。

　　下課期間。

　　上一次游戲結(jié)束之后，新蘭之間的氣氛就變得很詭異。

　　“新……工藤同學(xué)，”毛利蘭扭捏地走到工藤新一旁邊，“老師讓你去辦公室一趟?！?p>　　兩人的視線接觸了一瞬，又飛快錯(cuò)開。

　　毛利蘭低下頭，工藤新一斜視左前方。

　　“知道了?！惫ぬ傩乱挥媒┯驳卣Z氣回答。

　　夏樹坐在旁邊的位置上，嘴角微彎。

　　如果是以前的兩人的話，畫面應(yīng)該是下面這樣：

　　“新一君，老師喊你去辦公室，要快點(diǎn)哦！”

　　“知道啦知道啦。”工藤新一一副不耐煩的語氣。

　　不知道兩人之間什么時(shí)候才會(huì)恢復(fù)原樣。

　　不過夏樹對(duì)兩種都不討厭。

　　以前是看懵懵懂懂的小情侶不知不覺間秀恩愛，現(xiàn)在是看兩個(gè)開竅的小家伙故作傲嬌，都挺有意思。

　　小學(xué)這五年多，在學(xué)校里，夏樹一直都自覺扮演著校園戀愛喜劇里的路人甲，默默吃瓜。

　　他瞟了眼不遠(yuǎn)處的小泉紅子。

　　小泉紅子嘴角微彎，似乎和自己一樣。

　　這時(shí)，夏樹收到了一條信息，來自弘樹。

　　弘樹從前天就開始請(qǐng)假?zèng)]有上學(xué)，說是人工智能快完成了，不想耽擱，所以他這個(gè)點(diǎn)發(fā)信息給自己，大概率是人工智能的事情了。

　　點(diǎn)開一看，果然如此。

　　“哥哥，‘諾亞’完成了！”

　　諾亞是前段時(shí)間兄弟倆商量好的給人工智能取得名字，這就像是弘樹的孩子，當(dāng)然得取個(gè)好名字。

　　看到信息的這一刻，夏樹頗有一種自己多了個(gè)侄子的感覺。

　　現(xiàn)在他想立刻看侄子。

　　于是跟工藤新一打了聲招呼，讓他上課前喊一聲自己。

　　說完就趴在桌子上睡了過去。

　　離上課還有四分鐘，換算成夢(mèng)境時(shí)間，足足有半個(gè)小時(shí)。

　　他和弘樹早就在繭里做好了“諾亞”的載體，也就是人身，這具身體甚至?xí)S著諾亞的成長(zhǎng)而逐漸成長(zhǎng)。

　　另一邊，小泉紅子注意到了夏樹這邊，人工智能的制作她也知道一些，她稍一思索就知道了夏樹現(xiàn)在去繭世界的緣由。

　　她想了想，和毛利蘭說了一聲，去了廁所——工藤新一在旁邊，小泉紅子用不了魔法。

　　繭世界，某處隱藏空間。

　　夏樹和小泉紅子的身影相繼出現(xiàn)。

　　他們的面前，弘樹抱著個(gè)看上去只有幾個(gè)月大的小男孩。

　　小男孩黑發(fā)黑眸，眼睛很大，看上去肉肉的，只穿了一個(gè)純白色的內(nèi)褲，眼睛撲棱撲棱，好奇地看著接連出現(xiàn)的兩個(gè)人。

　　小諾亞歪著腦袋，伸出小手相繼指向兩人，“爸爸，媽媽？”

　　夏樹：“……”

　　小泉紅子：“……”

　　弘樹在一旁怔了一下，道：“諾亞，解除人格模擬。”

　　諾亞瞥了弘樹一眼：“好的?！?p>　　話音剛落，諾亞眼中失去了高光，面無表情地看著眼前幾人。

　　弘樹撓了撓頭，對(duì)旁邊兩人解釋道：“其實(shí)諾亞現(xiàn)在只是具備了成長(zhǎng)性，還沒法真正和人交流，就像剛出生的人類小孩也沒辦法和人交流一樣，所以我給他加了一個(gè)人格模擬程序，在他徹底成長(zhǎng)起來之前，可以先用模擬人格交流?！?p>　　夏樹點(diǎn)點(diǎn)頭表示懂了。

　　看來前世的諾亞方舟，選擇模擬的就是弘樹的人格。

　　不過……

　　“剛才諾亞模擬的是誰的人格？”夏樹問道。

　　弘樹轉(zhuǎn)過頭，捂住臉。

　　“怎么了？”

　　“諾亞剛才模擬的，是哥哥的人格?！?p>　　“？？？”夏樹。

　　“諾亞其實(shí)心知肚明你們不是他的爸爸媽媽，但他故意這么說出來，就是想讓你們尷尬?！?p>　　“……什么鬼?！?p>　　這時(shí)，小泉紅子插了一句：“確實(shí)像是你會(huì)做的事情。”

　　說完白了夏樹一眼。

　　夏樹：“……”