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火影之分解大師

第32 綱手的試探與憂(yōu)愁

火影之分解大師 措手不滑稽 1264 2020-12-11 14:19:21

  抿了抿嘴,李國(guó)雄聲音高亢,抑揚(yáng)頓挫的朗聲道:

  “1賀,火影大人穩(wěn)做釣魚(yú)臺(tái)。只需靜靜等待想要求生的居心叵測(cè)之輩互翻同黨,離心離德。”

  “2賀,團(tuán)藏大人借刀索物。更深化,更根本的將此事借題發(fā)揮到極致。”

  “3賀,木葉村人才輩出。能夠蕩平天下,拯救忍界于水火的,唯有木葉忍者村!”

  李國(guó)雄這一頓迷魂湯下去,猿飛日斬喝的心里喜滋滋的,臉上帶著滿(mǎn)足的微笑,像只鴿子似的不住地點(diǎn)頭,但眼神中那股精明之色卻一直沒(méi)有褪去。

  “李先生,你且近前來(lái),老夫有事要交待給你。”

  李國(guó)雄恭敬的走到猿飛日斬身旁,接過(guò)了猿飛日斬遞來(lái)的一個(gè)檔案。

  “這是老夫的學(xué)生綱手和千手一族的完整資料,本來(lái)老夫是把她當(dāng)做火影培養(yǎng)的....”猿飛日斬的聲音很小,只有他們兩人能聽(tīng)到。“現(xiàn)在有了水門(mén)的話(huà).....李先生你應(yīng)該明白老夫的意思。”

  看到李國(guó)雄點(diǎn)了點(diǎn)頭,猿飛日斬又從桌子上拿了一份資料遞給他。

  “這是云隱村的資料,5天后還要麻煩李先生隨老夫一起出征,幫木葉出謀劃策了。”

  李國(guó)雄領(lǐng)命而出。

  ..........................................................

  第二天,從雨隱村回來(lái)的綱手,在享受完日向日差為他們一行人準(zhǔn)備的歡迎典禮后,得知了自己兩個(gè)弟弟的情況,心中頓時(shí)悔恨不已。

  還是自來(lái)也說(shuō)的對(duì),重要之人果然還是要帶在身邊親自保護(hù)才最為穩(wěn)妥。

  當(dāng)初就不該信那村民們亂傳的什么東方大陸的名言“父母在,不遠(yuǎn)游”這樣的鬼話(huà),要是帶著橙水和繩樹(shù)一起去雨隱村,這兩個(gè)弟弟又怎會(huì)落得如今一死一困之局面?

  緩緩的吸了一口略微有些冰冷的空氣,綱手臉頰上的悲傷逐漸褪去,眼神愈發(fā)凝重起來(lái)。

  現(xiàn)在的她,已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間悲傷,必須趕快思考如何救出自己僅剩的弟弟千手橙水了。

  不知不覺(jué)間綱手走到了火影辦公大樓,事件的脈絡(luò)也自認(rèn)為是梳理的差不多了。

  看到綱手推門(mén)而入,批改著文件的猿飛日斬放下筆,先是對(duì)愛(ài)徒寒暄了一句:

  “這雨之國(guó)還真不錯(cuò),綱手你這皮膚是益發(fā)水靈了啊!”

  綱手無(wú)心和猿飛日斬掰扯這些,直接單膝跪地行禮,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的說(shuō)道:

  “恩師,學(xué)生平日對(duì)弟弟疏于管教,以至于讓他犯下大錯(cuò)。學(xué)生希望能辭去木葉醫(yī)療部部長(zhǎng)一職,在家中教導(dǎo)弟弟,懇請(qǐng)恩師恩準(zhǔn)!”

  猿飛日斬?cái)[了擺手,笑罵道:

  “你這小姑娘怎么也開(kāi)始和政客一樣了,居然還試探起老夫的態(tài)度來(lái)了,這樣可不招人喜歡。”

  綱手垂下頭,沉默不語(yǔ)。心中暗自思量:恩師要的不是權(quán),那會(huì)是什么呢?還是說(shuō),我想多了?

  “這次你們?cè)陲L(fēng)之國(guó)抵御風(fēng)影有功,老夫會(huì)好好嘉獎(jiǎng)你們的。”猿飛日斬看到綱手狀態(tài)不好,先是安撫了一下,然后就下了逐客令“對(duì)了,老夫給自來(lái)也覓了個(gè)好徒弟,你不妨去認(rèn)識(shí)一下。”

  綱手會(huì)意,緩緩起身離去。于木葉中穿梭著,在熟悉的街道和角落找到了此刻剛剛收水門(mén)為徒,正在教水門(mén)干壞事的自來(lái)也。

  自來(lái)也是個(gè)豪邁又不失細(xì)節(jié)的男人,看到綱手憂(yōu)愁之情溢于言表,便靠上前一馬當(dāng)先的寬慰道:

  “綱手,你先回去好好休息,我和老頭子關(guān)系好,我去和他好好聊聊。實(shí)在不行,我自來(lái)也就是去劫法場(chǎng),也會(huì)把橙水毫發(fā)無(wú)損的帶到你身邊!”

  綱手沒(méi)興趣搭理吹牛逼的自來(lái)也,目光看在他身旁的波風(fēng)水門(mén)身上。

  這個(gè)黃頭發(fā)的少年給人很陽(yáng)光的感覺(jué),不過(guò)是稍稍打量,就讓她心情舒服了不少。

  “自來(lái)也,這個(gè)小鬼就是老師給你找來(lái)的徒弟么?”

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