來侗族考察的不僅僅有葉檬月和她的老師，還有其他同專業的老師，但是到達的時間不同，所以會錯開。

　　葉檬月和老師收拾好行囊準備出發時，就遇到了老師的對頭。

　　葉檬月的老師叫駱士驤，老師的對頭叫田保厚。田老師叫羅老師土壤兄，駱老師叫田老師不厚兄。兩人雖然是對頭，但是在大家眼里是“相親相愛，相愛相殺”。

　　每當駱老師有新的物種發現時，田老師就會橫插一腳，每當田老師有研究成果出來時，駱老師就處處挑錯。田老師害的駱老師沒法盡早發表新物種，駱老師害的田老師沒法正常發表論文。但是駱老師和田老師都是熱衷于科學事業的人。他么雖然嘴上不對付，但是保不準就兩人合作在實驗室一起完成實驗項目。

　　駱老師要出野外，田老師爭強好勝也跟來了。

　　“喲，這不是不厚兄嗎？怎么跟個跟屁蟲一樣，也來江西了。我聽說你前幾天還在XSBN，怎么不休息幾天，就來了江西了？”駱老師和剛剛到達侗族的田老師搭話。

　　“哎呀，這不是土壤兄嗎？好巧，我在XSBN認識了一個侗族的熱血青年，他熱情邀請我來他們侗族玩，我和他挺投緣的，就答應了，順便來這里考察考察植被情況。沒想到土壤兄也在啊。”田老師揶揄郭老師。

　　郭老師不再搭理田老師，帶著葉檬月走了。走時葉檬月分明聽到了駱老師嘟囔：“還巧遇，什么奇葩借口。”

　　許昂和左翎自然是跟著葉檬月的，靈物無處不在，或為害一方，或暗中蟄伏，或逍遙自在，說不準出野外就會遇到什么奇怪的靈物。

　　但其實，這一整天的調查，十分順利，除了個把蚊蟲叮咬，也沒出什么事，更何況遇到什么靈物了。就在眾人要回聚居地的時候，聽到了求救聲。

　　“有人嗎！救救我們吧！有人嗎！”那個人聲嘶力竭好像已經喊了很久了。

　　最先聽到的是許昂和左翎，他們是裂界的使者，身體素質要強很多，耳力過人。

　　然后葉檬月才聽到，不過在駱老師耳朵里就是蚊子般大小的聲音，環境不靜的連根針掉下來都聽得到的情況，駱老師根本聽不到。

　　以防遇到靈物，許昂和左翎先去查探情況，能救就救。葉檬月在這里拖住老師，以免發生什么意外情況。

　　于是葉檬月就開始和駱老師尬聊。又不知道用什么話題，感覺問一些學術知識，會比較無趣，書本上學習就可，不如。。。。。。

　　“老師，白天見到的那位老師是您什么人啊？我看您和他關系挺好的，還有昵稱。”葉檬月開口八卦。

　　“你這丫頭，問這個作甚，老師的歷史也敢八卦？”駱老師調侃葉檬月。

　　“不是，就是好奇啊。老師你講講唄，我保證不外泄。”葉檬月做出發誓的手勢。

　　駱老師也沒打算不說：“不用不用，發誓就不用了，都是些過去的小事，和你講講也無妨。”