到最后一節(jié)課時，老師正在黑板上用粉筆寫公式，班上不知是誰，喊了一句“快看，下雪了！”同學(xué)們的注意力立刻從黑板上的公式轉(zhuǎn)移到了窗外，教室里開始熱鬧起來。

　　我的注意力也轉(zhuǎn)移到了窗外，天上飄下的雪花就像一幅能活動的畫一樣那么美。

　　唯有眼中的雪景，其他的都不那么重要了。

　　我的思緒在無聲的穿越。大雪紛飛的那一天，我和她彼此最足相視，猶如定格的相片。

　　老師不得不依靠敲打講臺所發(fā)出的聲響，提醒班上的同學(xué)，讓他們繼續(xù)聽講。

　　畢竟在上課，同學(xué)們也只好耐住性子，繼續(xù)聽老師講課。

　　一節(jié)課就這么熬過去了，也將到放學(xué)時間了。我趴在桌上，努力平復(fù)越加緊張的心情。

　　“今天是最后的機會了，不是嗎？”

　　同桌突然冒出一句話，我把頭轉(zhuǎn)向他。

　　“今天你心神不寧的，跟她有關(guān)，對吧？”

　　我不想掩飾了，沉悶的應(yīng)了一聲。

　　“果然，那你打算怎么做？”

　　“走一步看一步。”

　　“你似乎并不看好?！?p>　　“哦?！?p>　　同桌看我的眼神里多了…憐憫。

　　我是這么覺得的。

　　不過也沒什么關(guān)系了，今天即是我命運的轉(zhuǎn)折點，要是失敗了，被人同情倒也能算是正常。

　　“兄弟，別太在意了。”

　　同桌凝視著我的眼睛道。

　　他把放在桌上的一個黑皮本推到我的手邊，臉上并沒有什么表情。我很少見他這樣，突然嚴(yán)肅起來的他像換了一個人似的。

　　“看看?！?p>　　我翻開黑皮本，上面記載的內(nèi)容令我震驚。

　　“都是你寫的嗎？”

　　“不然呢？”

　　“在下佩服?！?p>　　我把黑皮的合上，推還給同桌。

　　“你不看了嗎？”

　　“其實都知道了，并沒有什么好處。我能理解你想說的，你的心意，你比我陷入深的那么多，我卻沒有發(fā)覺到，原來有些事情有的人早已經(jīng)歷了?！?p>　　“也不是太要緊，并且，也難挽回了。”

　　同桌苦笑一聲，所說的話透露出一股絕望。

　　我對同桌的遭遇表示同情。先前他對我的同情，似乎在此刻變得不一樣了一些。