“同學(xué)們，咱們班臨時(shí)新來一名同學(xué)，和你們一樣也是新生。言韻你介紹一下自己吧。”

　　“這就是那個(gè)沒原法的那個(gè)人吧？”

　　“是他是他?！?p>　　“真不知道他怎么入學(xué)的。”

　　底下眾人議論紛紛。

　　“那個(gè)…大家好我叫言韻…”

　　“沒了嗎？”蘇若黎老師問。

　　“沒了…”

　　“既然這樣…你就坐…靠窗的最后一座吧。”蘇若黎老師說。

　　說罷，言韻便朝后面走去，到了座位上，言韻坐了下來。

　　“哎！你們看看他…”

　　“估計(jì)這人又是靠關(guān)系進(jìn)來的。”

　　“這人不是給我們班丟人嗎？”只見底下的同學(xué)還在激烈的議論。

　　“好了同學(xué)們，接下來我們開始上課吧?！碧K若黎老師說。

　　“今天是我們高中階段的第一節(jié)課。今天我們來講原法技。想必大家都對原法技有所了解，原法技就是使用原靈能發(fā)出來的攻擊?，F(xiàn)在我來給大家演示一下?！?p>　　說罷只見蘇若黎老師手中突然出現(xiàn)一團(tuán)冰。只見蘇若黎老師一揮手，冰原初原一階技能：冰刺，飛了出去。

　　“剛才我使用的是冰原初原1級技能：冰刺，原法技分為初原、平原、高原、超原…等等每個(gè)階段都有三階每一階技能都會(huì)升級?，F(xiàn)在我來給大家展示二、三階的技能?！闭f完蘇若黎老師開始施展初原二級、三級的技能。

　　突然同學(xué)們發(fā)出驚訝的聲音

　　“老師這也太厲害了？”

　　“老師我們也要學(xué)！”

　　“同學(xué)們先不要著急。剛才我使用的是二階技能：冷?冰刺和三階技能極寒?冰刺。我剛才把原靈能降到了最小只是演示效果?！碧K若黎老師說。

　　“老師那要是用所有的原靈能呢？”王釗揚(yáng)問。

　　“我們這間教室可能就要遭殃了…”蘇若黎開玩笑的說。

　　畫面一轉(zhuǎn)…角落里的言韻顯得格外顯眼。

　　“我聽了個(gè)寂寞？這說的啥和啥??？能不能考慮我這個(gè)小白的感受？”言韻內(nèi)心突然翻江倒?！?p>　　鈴鈴鈴…下課鈴聲響起…

　　“好了同學(xué)們這節(jié)課就上到這里！”蘇若黎老師說。

　　下課后，言韻正在坐在椅子上發(fā)呆…

　　“原法技…原靈能…原法…初原…什么跟什么？”言韻揉了揉腦袋不耐煩的說。

　　“同學(xué)問你一下今天都是什么課？”言韻拍了拍旁邊人的肩膀說。

　　“都是蘇若黎老師的課?。　迸赃叺娜苏f。

　　“謝謝你啊…”言韻說。

　　“什么鬼？都是蘇若黎老師的課？還真是異世界啊…”言韻心想。

　　已經(jīng)過去了很長一段時(shí)間…這才見下課鈴剛剛響起。

　　“同學(xué)們！放學(xué)吧！”蘇若黎一邊整理東西一邊說。

　　只見大家沖出教室，結(jié)束了一天的課程。

　　而此時(shí)的言韻…

　　“在這個(gè)世界上課還真是有趣！感覺腦子里奇怪的知識又增加了…”言起身也隨著人群離開了學(xué)校。

　　此時(shí)的校外葉千晨已經(jīng)等候言韻多時(shí)。

　　“葉千晨好像在等人哎？”“誰這么走運(yùn)會(huì)被葉大?；ǖ龋俊薄叭~?；ㄊ遣皇窃诘任野?？”“一邊去！明明是在等我！”只見葉千晨早已圍滿了人。

　　“言韻！這里！”葉千晨望著教學(xué)樓門口剛剛出來的言韻喊到。

　　“什么？葉?；ň尤辉诘冗@小子？”“這小子跟葉千晨什么關(guān)系?。俊敝灰娙~千晨周圍的眾人頓時(shí)炸了鍋。

　　只見言韻走到葉千晨身邊。“葉千晨你…在等我？”

　　“不是說好一起去覺原的嗎？”

　　“覺原？…我差點(diǎn)忘了！那我們走吧！”

　　等到了原靈塔言韻很疑惑…“這…這不是樓嗎？怎么被叫成原靈塔了？”

　　“那什么…你不用管名字…”葉千晨對于言韻這種問題也很無奈。

　　到了大門只見旁邊站著一位大叔。

　　“葉千晨你來了啊。旁邊這位就是言韻吧?！?p>　　“嗯，你來跟他詳細(xì)說一下覺原吧?！?p>　　“小友你好，我是原靈塔的總負(fù)責(zé)人。”

　　“你…你好！能不能和我說一下覺原的詳細(xì)內(nèi)容？”言韻笑了笑說…

　　“來…咱們邊去覺原室邊說吧。”

　　說罷言韻、葉千晨跟總負(fù)責(zé)人這才走進(jìn)了原靈塔。

　　“覺原就是靠原靈石覺醒一個(gè)人的原法，原法共有九行神原：火原、水原、冰原、風(fēng)原、雷原、土原、木原、光原、暗原。”

　　“其中后面還有三個(gè)原法”葉千晨說。

　　“對！還有后面的異神原，邪神原，幻神原，這三種。這里的后兩種我就不細(xì)說了，當(dāng)然邪神原覺醒的概率也是比較小。這里我也不詳細(xì)說了。每個(gè)原法的技能各有不同，用法也各有不同?！?p>　　“是不是使用原法要消耗原靈能？”

　　“你說對了，每個(gè)技能消耗的原靈能都不一樣，原靈能和技能這里我就不說了你們高中會(huì)學(xué)的?！?p>　　就這樣他們邊走邊聊這才終于到了…覺原室！