吃來的林耿耿已經(jīng)換好了無菌服，并戴上了無菌手套，她和吳童一起走進(jìn)解剖實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)老師并不在里面，不知為何，林耿耿竟然會(huì)大松一口氣。

　　吳童慢悠悠的走了進(jìn)去，看著同學(xué)們用奇怪的眼神看她們的時(shí)候，她倒覺得一身輕松了，還不忘回頭同林耿耿說：“大神還真沒有騙我們，真的不會(huì)扣分哎。”

　　林耿耿白了一眼吳童，掃了一眼六個(gè)解剖臺(tái)上都已經(jīng)有人了，心里有些急，“眼下還是把實(shí)驗(yàn)做好最主要。”

　　“哦。”吳童也跟著向前望去。

　　這時(shí)，有個(gè)個(gè)頭極高的男生，向她們揮了揮后，他戴著一個(gè)深藍(lán)色的口罩，加上林耿耿向來不記人，更不清楚他是誰了。

　　開始還有些猶豫，但那個(gè)男生仍樂此不疲的向她們熱情招手。

　　吳童見林耿耿還在猶豫，便用身體碰了碰她，“耿耿，他那里就他自己一個(gè)人，如果我們?cè)俨蝗ィ蠋焷砹司驮懔恕！?p>　　林耿耿聽了之后，只好走了過去，到最后一排那個(gè)男神所在的解剖臺(tái)上。

　　男生笑著說：“林耿耿同學(xué)，你好我叫遲池，老師說分組五個(gè)人，其他人都已經(jīng)滿員了，就剩下我們?nèi)齻€(gè)了。”

　　林耿耿也禮貌的說：“五個(gè)人也是做，三個(gè)人也是做，無妨。”

　　男生笑了笑，看向被福爾馬林泡過的上半身女大體老師，吳童一貫不喜歡解剖任何事物，看見真人了，心里還是有些打觸。

　　于是，她抬起頭看向身邊的兩個(gè)人，他們兩個(gè)都對(duì)這個(gè)大體老師非常感興趣，一直在低頭研究，她再次碰了碰林耿耿的身體，悄悄地說：“耿耿，老師讓我們解剖什么啊，我可不可以不參加啊，我有點(diǎn)害怕。”

　　但不巧的是。吳童如此小聲還是被遲池聽了去，他攤開雙手，一如既往的和氣，“老師讓我們解剖她的肌肉和神經(jīng)，你要是害怕的話就在一旁記錄好了，我們學(xué)康復(fù)的，解剖本就是基礎(chǔ)課程，沒必要親手實(shí)踐，以后知道人體中的骨頭和肌肉、神經(jīng)的分布就行。”

　　林耿耿也贊同，她知道吳童對(duì)這些并不感興趣，也不想為難她，便轉(zhuǎn)頭說道：“那你的手就別碰尸體和其他地方了，專心做好記錄就好了，一會(huì)卸完了，我看一下。”

　　“嗯，你們真好。”

　　她看向遲池，笑著說：“遲池同學(xué)，謝謝你。”

　　“不客氣。”

　　時(shí)間一分一秒的過去，老師也回到了教室中，他雙手揣在大褂的兜里并穿梭在6臺(tái)解剖臺(tái)之中，看著同學(xué)們認(rèn)真解剖尸體的樣子，他不禁想到了自己當(dāng)年上學(xué)時(shí)候的樣子。

　　他很欣慰，他走到了最后一排，看見林耿耿和遲池只有兩個(gè)人解剖的時(shí)候，心中不解，有疑問便問了出來，“為什么就只有你們兩個(gè)解剖？”

　　林耿耿抬頭很機(jī)智的回答：“老師，其實(shí)解剖肌肉和神經(jīng)兩個(gè)人解剖正合適，分工明確，也不手忙腳亂，再有一人記錄，反而效率大大提高。”

　　遲池：“老師，現(xiàn)在距離下課還有50多分鐘，而我們還剩下最后一塊肌肉就完事了。”

　　老師很滿意的看著托盤里面的肌肉和神經(jīng)，雖然大體老師已經(jīng)被泡過福爾馬林了，但好在神經(jīng)和肌肉依舊鮮活。

　　他點(diǎn)了點(diǎn)頭，“做的不錯(cuò)，一會(huì)兒做完了把記錄交給我，你們就可以離開了。”

　　“好的，老師。”林耿耿和遲池異口同聲地說。

　　吳童在一旁一直忙著記錄，頗為認(rèn)真，看到老師走了，她才小聲地說道：“那我們是不是六組中做地最出色的啊？”

　　遲池笑著說道：“也許吧。”

　　15分鐘過去，解剖也做完了，實(shí)驗(yàn)報(bào)告也成功的寫好，全部都交予老師檢查后，他們一起走出了實(shí)驗(yàn)室的大門。

　　剩下的同學(xué)就連第五塊肌肉都沒解剖完整，看著他們可以提前下課，心里都很不是滋味。

　　反倒是老師，正翻看著吳童記錄的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，經(jīng)過林耿耿的檢查，老師手中的實(shí)驗(yàn)報(bào)告已經(jīng)近乎完美了，老師也非常滿意的自言自語中，“不錯(cuò)，不錯(cuò)，寫的特別好。”

　　下面的同學(xué)不解剖的都很是嫉妒，都且議論紛紛的。

　　“不就是仗著兩個(gè)學(xué)霸在一組嘛？有什么了不起的。”

　　“就是，我們是慢了點(diǎn)，但質(zhì)量肯定是在的。”

　　“真是煩，早知道三個(gè)人效率這么高，我就不五個(gè)人了，煩死了！”

　　“你什么意思啊？五個(gè)人怎么了？瞧不起五個(gè)人？”

　　“......”

　　老師聽見安靜的實(shí)驗(yàn)室瞬間嘰嘰喳喳的，心里很煩躁，抬起頭來，便提醒：“這里是實(shí)驗(yàn)室，不是你們的茶話會(huì)，要嘮嗑出去嘮去，一點(diǎn)也不知道尊敬大體老師？”

　　下面的同學(xué)閉上了嘴繼續(xù)著解剖作業(yè)。

　　出了門之后，他們一同去了衛(wèi)生間把身上的無菌服都脫了下來扔到了垃圾桶里，清洗了一下手就都出來了。

　　脫下口罩的遲池還算俊俏，臉上沒有一點(diǎn)下次，再加上他性格溫和，平常都是微笑示人，這樣更加的美好了。

　　林耿耿和吳童站在一塊，遲池站在她們兩個(gè)的對(duì)面，就這樣他們站在大廳的門口。林耿耿抬起頭笑著說：“遲同學(xué)很高興剛才和你一起合作。”

　　遲池也笑著說：“是我高興才對(duì)，有幸和系里成績第一的女學(xué)霸一起完成解剖實(shí)驗(yàn)，我很開心。”

　　林耿耿低頭笑而不語，吳童開心的蹦起，覺得這個(gè)學(xué)霸跟別人還真的不一樣，大多數(shù)的學(xué)霸要不是戴著眼鏡，一絲不茍的，要么就是吞吞吐吐，滿臉胡渣的，他還真是清新脫俗。

　　“下次我們還會(huì)有機(jī)會(huì)合作的。”吳童不假思索的說。