2016.2.19
雨水
周五
開學第一周,氣溫有所回升,但一連好幾天都是春雨綿綿。
語文早自習后,老師講了一堂詩詞鑒賞課,孟秋雨無聊至極,自己解悶,以詩詞中牧童一詞作文,順便懷念了一下小學課堂。
已經寫了厚厚一本的語文素材積累本上,她寫下:
《牧童》
杏花村有個小牧童,每天清晨牽著他的牛,拿著一支竹笛路過村口。
父親讓他好好放牛,等牛兒長大了好賣錢,賣了錢好為他娶媳婦兒。
他把父親的話牢記在心,三年來沒有偷過一天懶,可他不明白他做的事的意義。
他每天日出時踏歌出門,月明星稀的時候挽牛而歸。
他的生活沒有口舌是非,只有青草地綠蓑衣的平淡。
他在藍天白云下吹竹笛,牛兒自由的在山坡上行走。
晚風中隱約悠揚的笛聲,酒家小二知道他放牧歸來。
回到家把牛兒拴在木樁,他躺在院子里乘涼。
后來牛兒長大了,可他沒有賣掉老牛。
多年以后村口走過一個牧童,他安然的走向山坡。
在被橫笛聲拉長的黃昏中,老??床怀鰬n傷。
路人問他這山郭酒家何處,他不語指著不遠處的杏花村。
本以為時光可以倒流,讓我們重新眉清目秀。
本以為成長可以隨心,讓我們永遠活潑天真。
直到路過森林才發現,路旁早已有后人為他立的墳堆。
我不敢回頭看他一眼,看他頭上長滿荒蕪的秋草。
只是抹去我緬懷的眼淚,從此便再也找不到童年了。
再也無人記得他曾經在這里放牧,除了我和落滿一山的野果子。
春季學期,學生開學了也念念不忘年味,過兩天就是正月十五元宵節。但高三年級學生顧不得任何節假日,依舊要上課,元宵節一過,高一高二學生就收假返校,到時候學校又會熱鬧起來。
高三年級學生將這學期稱之為閉關,也就是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。
他們每天在各種題海中掙扎,做完一題又一題,做完一篇又一篇,做完一本還有一本。
題海里,枯燥乏味、煎熬堅持,最后的時間,不僅是基礎知識和智商比拼,還拼學生的心態,抗壓能力。
有的同學在自己的課桌下放了一個紙箱,把用過的草稿紙,用完的圓珠筆,掌握好的課本放進了紙箱,也可以起到一定的鼓勵和減壓作用。
大家都跟著老師的復習進度,開始了第三輪復習,韓伊陌也找到了自己學習的節奏,卻仍舊在復習基礎知識。
沒有理論知識,記不住公式,她就不能刷題。內心雖然很著急,但每天都在認真吃苦,也有一定的效果,感覺就像充電,每天要輸入很多東西。
溫如遇和韓伊陌依舊是放學一起去吃飯,而后回教室做作業,韓伊陌累了就趴在桌子上休息一下,雖然天氣還未轉暖,但是她都堅持了下來,溫如遇也同她坐在教室,只是完全沒有困意。
這一周,韓伊陌將英語必修和選修的單詞全部都抄了一遍,整整齊齊的抄在一個筆記本上,用三中不同顏色的筆分別抄單詞、釋義和一些相關短語。
有了這個筆記本,以后她每天早上拿出來朗讀記憶,可能會有所收獲。
她知道她過目不忘的能力只能適合臨時抱佛腳,數量龐大的單詞,只有周而復始的記憶,從短期的記憶變成長期記憶,最后變成永久記憶。
一周下來,韓伊陌已經自己摸索出了一些學習方法,針對自己的特點,擬定了第一個月的學習計劃。
并且為各個科目找到了一些學習竅門,比如:語文零碎時間積累法,理科公式定理記牢固,小題技巧大題分類法,英語早晨記憶晚上刷題法。又細化了選擇題和填空題解析題等的解題技巧,比如選擇題:正算法、倒推法、代入法、排除法、估算法、類比法、畫圖法等。
按照這些方法,她才能在最后的關鍵時刻,最高效的提高自己的學習成績。
雖然每天壓力都很大,但每次她抱著書包,就感覺到源源不斷的動力,立刻忘記了所以煩惱和疲憊,一心一眼一腦子一手,全神貫注,聚精會神,只有學習。
她還發現,只要全心投入一件事,連睡覺都會想著這件事。晚上,她躺在床上,明明很困了,一閉上眼睛,腦子里全是各種公式飄來飄去,密密麻麻的單詞在旋轉,有時候做夢,她還能夢見自己刷題。
真的是日有所思夜有所夢了。
每天早上,羅恩秀都起來很早,宿舍稍有一點動靜,韓伊陌就醒了,羅恩秀和孟秋雨前腳一出,她后腳就跟著出了宿舍,到教室的時候,沒有幾個人,孟秋雨看到她來這么早,也和她說兩句話,都是討論學習的,韓伊陌并不是很能說出什么意見或者建議,但是聽孟秋雨說一些實用的言論,她也頗多受益。
晨讀,她偶爾會打瞌睡,但是并未真正睡著就立馬清醒,然后從座位上輕輕站起來,繼續學習。她想過不了多久,她就可以坐著看書而不打瞌睡了。
2016年2月22號,
農歷的正月十五,元宵佳節。
元宵節,晚上,韓伊陌坐在教室,課間,溫如遇和她說話,她總是眼神飄忽不定,生怕和他對視,露出什么神色,讓他察覺。
爸爸去世了,她固然難過,但如今的她,已經在努力強大了。有的事,她想了很遠,能不給別人帶去打擾就盡量自己擔著。
窗外時不時的有煙花沖上夜空,再絢麗一開,和她在越溪小鎮看到的煙花一樣,她突然想起了除夕之夜,她寫下的那段話。
她要記住那樣的感覺,永遠都不要忘記,現在想來,爸爸就是那天去世的,冥冥之中,仿佛明白了什么。
而她經歷了黑暗,便不再害怕了。
想著高一高二的同學都在家里吃元宵,過熱鬧年,她也沒有那么羨慕了。
或許因為半個月不見,或許因為他們都有自己的心事,她真的成長了。
所有的情緒,都化作了動力,用來收拾學習。
最后一節晚自習,班主任年樹人走進教室。
依舊拿著一個玻璃瓶,隨手放在了講桌上。今天是元宵節,明天高一高二收假,也就是意味著全校要進入規范的教育計劃了。
年樹人自然要安排更多本學期的相關事宜。臺下的學生,聽講的聽講,刷題的刷題。
孟秋雨卻在想一場電影,那是她開學前看的一個愛情片,故事是一個悲劇,雖然不是很能體會女主的心情,但為了自己的心情,她又拿出了語文素材積累本,為他們寫了一段文字:
那個先生,離我遠去。
我知道你保護著她的心事,
都放在了你的行程里。
忘了告訴你我也想跟著去。
可是我明白它的距離。
如果我想靠近你,跨越了從南到北的幾千公里。
那個先生,有一點傻,卻很儒雅。
那個先生,這是我最美麗的年華呀。
昨天我有偶遇你,只是你不曾在意。
那個先生,不再聯系。
你去過的那些美麗的地方,
都是我在渴望的遠方。
你窗外有非常燦爛的陽光,
卻是我到不了的天空。
走過了多少春秋,你究竟消失在了我哪個夢里。
年輕的男孩子有帥氣的臉,可他們不會看我一眼。
那個先生,有點驕傲,很喜歡笑。
那個先生,我丟失了最美麗的年華呀。
天橋邊地鐵上,街道旁沒有你。
往后的風風雨雨,不顧沾滿褲腳的泥,為了遇見你。
寫完,她心情果然好多了,年輕的時候,總是為別人擔憂,或許這樣,將來就不會難過了。
這叫做少年老成還是看破紅塵。
韓伊陌坐在最后一排,隔著老遠的,盯著講臺上的玻璃杯看,不知道里面泡的是什么,竟然有點想嘗一口。
溫如遇順著韓伊陌的視線望過去,明白了她的心思,從抽屜里拿出了一瓶水遞給她。
韓伊陌接過水,一口氣喝了一半。
溫如遇小聲說,“明天給你接熱水,學習固然重要,也別忽略身體?!?p> 韓伊陌看著他,他眼神堅定,她知道,很多話她沒說,但溫如遇都明白,她既然開始好好學習了,他就沒有什么話再勸誡了。
一節課結束,韓伊陌重要信息聽得差不多了。
每個人要交五十的班費,一百塊的班服費。
因為最后一學期,要拍畢業照,考完試要聚餐,學習越來越緊張,這些事自然提早安排。
下課后,教室里又起了哄,有的人抱怨,有的人激動。
“什么破班服,用得著一百塊,穿得了幾天。”
“沒嘀咕了,還不是得交錢?!?p> “終于要畢業了,終于輪到我們拍畢業照了。”
“考都考完了試了,吃什么飯,聚什么餐。多此一舉”
“就是就是,各回各家,各找各媽?!?p> “……”
“真不值得,好歹三年同窗,怎么一點感情都沒有,說出這種話?!?p> “哎,別理了,我們永遠在啊。”
“……”
“……”
韓伊陌從書包里摸了許久,拿出兩張皺巴巴的人民幣,她的老母雞和小白兔現在,怕是骨頭渣子都找不到了,她的錢還沒用完。
韓伊陌沒等溫如遇一起,一個人走到張瑤桌子旁邊,將錢放在桌子上,張瑤收了錢,看了看韓伊陌,似乎想要說話,張了張嘴,生生的被溫如遇毫無表情的冷漠臉逼了回來。
并沒注意到身后站著溫如遇,也沒有注意到張瑤想說什么。
韓伊陌離開,張瑤在出納本上寫了韓伊陌的名字,一筆一劃,工整有力。
孟秋雨整理著手中的錢,走到人群中,太多擁擠,有人不小心推了她一下,重心沒穩,她踉蹌一步,撞到了一個人。
被撞之人下意識的轉身,孟秋雨一抬頭,撞上了她的心上人,所謂的一朝沉淪,半世孤單,不過就是這樣的一眼。
孟秋雨晃了神,溫如遇彎腰,從地上撿起一張一百的錢。
看著他們兩人離得這么近,這是她們看到的,溫如遇來這個班,第一次主動和女生說話,周圍的女生都驚呆了,小覷不斷。
溫如遇露出一個熟悉的微笑,“拿好,別弄丟了?!?p> 孟秋雨遲遲的伸出手,“……謝謝”
溫如遇走后,她的心慢了半拍的跳動。
回到座位,她拿著筆記本,翻到了中間一頁,寫下:一個寒冬未見,寒冷如他,溫暖亦如他。