第二天一早,曾希堯一如既往的到操場跑步,回到宿舍發現大家都還沒起,拿出一本《萬歷十五年》躺在床上看了起來。
都說讀史要讀明史,明史中各種社會現象,各種利益集團的博弈,各種潛規則的盛行,都對當今社會有所對應。表面上平平無奇的萬歷十五年,通過對幾個人大失敗的故事描述,囊括了明朝中后期政治、職官、經濟、土地、軍事、社會等各個方面。
前世的曾希堯沒有看過這本書,如今來看只想說一句,“神了!”
曾希堯正看的津津有味,一個迷迷糊糊的聲音把曾希堯從明朝拉回現實,“幾點了啊。”
“不知道。”章文勝在睡夢中接到。
“今天早上有課嗎?”
“有啊,還是《經濟學基礎》。”張鑫不情愿地說道。
“咱們今天翹課吧,一點都不想起。”周世青也醒了。
在宿舍大家都不起床的時候,沒有一個人想起,有一個人逃課就會有第二個人陪著逃課,總有從眾心理和僥幸心理,覺得大家都不去罰了也沒事。
“還是別了,據我了解咱們這孫老師是個笑面虎,嘴上不說你,其實班里每個人叫什么都能記得,我聽學長說,這孫老師掛科率非常高,而且有一屆,大一他給上了《經濟學基礎》,隔了兩年大三他又給同一個班上課,第一堂課還能叫出班里同學的名字。”曾希堯勸到。
“哎,怎么大學老師還有記性這么好的。”周世青一臉無奈。
“好了好了,快起床吧。”曾希堯說道。
曾希堯六個人來到教室時只剩第一排的座位還空著,幾個人無奈的對視了一眼乖乖坐到了最前面。
“早知道這樣還不如在宿舍睡覺呢。”周世青感嘆道。
“誰說不是呢,這坐在眼皮子底下,想睡個覺都不行。”王杰眉頭緊皺,也吐槽道。
“供給是指廠商或家庭在一定價格下愿意并只能夠出售的商品和勞務的數量,我們研究的是有效的供給,這里邊有兩個重點,哪位同學說一下是哪兩個?”孫國華雙眼環視整個教室,試圖找到一個主動回答問題的同學,眼神所到之處,同學們都低下了頭。
“那我點一名同學起來回答。”
“別點我,別點我。”胖哥小聲念叨。
“曾希堯,班長給大家帶個頭。”孫國華注視著曾希堯說道。
此時教室里的氣氛突然放松了下來,胖哥還大舒了一口氣。
曾希堯站起來說道:“一個是出售愿望,一個是供應能力。”
“很好,班長坐在第一排聽課效果就是不一樣。”孫國華笑著打趣道,“以后只要上課沒有回答上來問題,下一節課都坐到第一排來。”
“不是吧!”教室里傳來一陣無奈的低聲吶喊。
“可以啊堯哥,什么時候看的書。”章文勝的表情好像在說,“你居然背叛了組織。”
“萬幸剛才看了一眼,讓我蒙上了。”曾希堯試圖重新打入組織內部。
“噫~”幾個人用鄙視的眼神看著曾希堯。
“影響供給函數的主要因素有......”
一節課孫國華點了7名同學起來回答問題,看了看表快下課,孫國華又發了瘋,“班長,上來點一下名。”
“臥槽,這老師太陰了吧,點名就算了,還下課點。”周世青一臉憤然。
“果然和堯哥說的一樣,笑面虎。”張鑫也憤憤不平,“這個學期這門課難過了,幸好只教咱們一節課。”
“房地。”
“到!”
“樊悅......“
曾希堯點完了名,想來還都是大學新生,這節課居然全到了,沒有一個翹課的,也沒有一個從后門溜走的。
“很好,今天都到了,但是學校對平日分是有要求的,每個分數段都是有比例要求的,今天坐最后一排的同學平日分減0.5。”孫國華好像在說一件稀疏平常的小事。
“啊,怎么這樣啊。”后排的學生嘴巴張成了“O”型,滿臉詫異,沒有扣分的同學也心有戚戚然。
“這老師把在家受他老婆的氣都帶到學校來了吧。”王杰心有余悸的說道。
“這是咱們系主任傳下來的風氣。”曾希堯上一世經歷過了,對這些老師的習慣都門清,“相比于系主任,我覺得孫國華就算不錯了。咱這個系主任的課,每節課都有課堂檢測,而且每次都讓班長爬黑板。”
“那你有的受了等著,堯哥。”王杰摟著曾希堯的肩膀,一挑眉,臉上開了朵菊花。
曾希堯經歷過一次,對系主任陳愛華還真沒什么意見,雖說當初曾希堯也是罵系主任的人群中的一員,可是那幾門課是曾希堯分數最高,學的最扎實的幾門課,也是進入社會后一直能用到的幾門課。
中國家家都傳的古話:“不聽老人言,吃虧在眼前。”父母、老師的一些話總會隨著我們年齡的增長逐漸得到應驗,年輕的時候意氣風發,總以為“I'm the king of the world”,長大才懂沒了你地球照樣轉。
“算了不提他了,這馬上要十一了,你們有什么打算啊。”曾希堯問道。
“這才剛來學校我不打算回去了。”胖哥說道,其實曾希堯直到胖哥是不想花這來回的路費。
“我肯定回不去了,回趟東北來回光坐車了。”王杰感慨道。
張鑫十一也打算留在學校,“堯哥,你呢?”
“我要回去趟,別的不說,我這次開學沒帶厚衣服。周世青你呢,要不和我去青島玩?”
“別了,第一次放假我還是老實回家,向我媽做一個生活匯報。”周世青想想就愁得慌,“還是離得近了。”
“我這想回還回不了呢,別矯情了。”王杰錘了周世青一拳說。
“行了,等我十一回來給你們帶螃蟹,絕對又肥又鮮。”
“那敢情好,我們就等著打曾公子這個土豪了。”周世青說道o(* ̄▽ ̄*)ブ。
“行,快走吧,回宿舍拿上籃球咱們打球去,今天就這一節課,美好的周二開始了。”ヾ(≧▽≦)ゝ