本應按副院長的指揮飛往3年級組挑選選手的擊鼓鳥,在3年級學生前面來回亂飛,發出如同鼓點般的咚咚咚的叫聲,可無論副院長怎么指揮都不敢靠近3年級的坐席。
副院長掃了一眼3年級坐席,發現了本應該前往高臺與其他院領導一起陪同大帝的胡蘭。
以為是擊鼓鳥感受到了胡蘭的氣息,所以不敢上前。
難道擊鼓鳥的感知能力提升了?連胡蘭的氣息都能感應到?
“胡蘭,你去主席臺上。”副...
本應按副院長的指揮飛往3年級組挑選選手的擊鼓鳥,在3年級學生前面來回亂飛,發出如同鼓點般的咚咚咚的叫聲,可無論副院長怎么指揮都不敢靠近3年級的坐席。
副院長掃了一眼3年級坐席,發現了本應該前往高臺與其他院領導一起陪同大帝的胡蘭。
以為是擊鼓鳥感受到了胡蘭的氣息,所以不敢上前。
難道擊鼓鳥的感知能力提升了?連胡蘭的氣息都能感應到?
“胡蘭,你去主席臺上。”副...