數學課，老師大概說了幾個大家錯誤率較高的題，有些解題思路是下學期才會學到的，所以讓大家找一下自己答題時與標準答案的異同在哪里，可否變換一下思路，用另外不同的思路解決

　　桑琪找了半天也沒找到自己的答題卡，想到可能在秦帆那里，抬眼看了看他

　　他很認真，認認真真地對待學習，仿佛外界與他無關，他就這樣低頭專注自己的那一方天地···

　　最后，桑琪只有對應到試卷上的題目，再根據記憶重現自己當時的答題思路，再結合今天老師所講的內容換另外的思路解題，雖然有些慢，但還是勉勉強強跟上了老師的講課速度

　　下課

　　“男神，我來拿我的數學答題卡。”桑琪笑嘻嘻地說

　　“哦，等下，我趁剛才上課已經把你的物理和地理答題卡修改完了，數學答題卡我也幫你看了看。”說著將答題卡遞給桑琪

　　回到座位，桑琪打開數學答題卡看，紅色墨跡很少，但也十分顯眼，批注少但一針見血，人一看就懂，并且每道題都有兩三種答題方法，有些方法還是高二地數學內容

　　天吶，這是背著我學了多少呀，媽呀媽呀，真真是比不得···桑琪驚訝地看著三張答題卡上的修改批注