笑鬧一陣，早讀鈴聲打響，同學們拿出英語材料開始大聲朗讀。

　　梁文良把A4紙打印的材料反面扣在桌面上，大聲背誦，遇到卡殼的就重來，直到把一篇接近兩百字的短文流暢地背下來。

　　端起水杯喝一口水，梁文良側耳傾聽費龍的讀書聲。

　　聽了一會兒，便微微露出笑容。

　　單詞過關，發音不差，朗讀就好聽多了。

　　費龍這小子真是夠拼的，而和他一同努力的吳明同學，就差了點兒意思。...