....
[你們要好好學習,將來報效祖國,知道嗎,好,我就說到這里了,接下來讓吳主任講幾句]
[好,同學們狀態不錯,這個星期就要月考了,期待你們考出好成績,同時也檢測一下這三個星期的學習成果,考試不及格的要....]
“啊,考試嗎?”
[好,升旗儀式就此結束,七年級解散]
嘩啦啦,人群散開,該去廁所的去廁所,買水的買水,回教室的回教室。我走進廁所。
[唉,快考試了,怎么辦,不會啊!]
[我都沒聽過]
[考完試,到時候交錢就是了,有啥大不了的]
嘩啦啦,冰冷的水流到我的手上,隨后洗了把臉。
[啊,舒服]
“該回教室了,好煩吶,煙味真大,嗆死了”
啪,有人拍了我一下,我扭頭回看。
[喲,杰哥,干什么去了]
[接住嘍]
啪,一瓶飲料落到了我的手里,原來去買水去了。
[人特別多吧?]
[嗯,擠了好一會兒]
[快考試了呀,你行嗎?]
[你覺得呢?]
杰哥學習不好,上課睡覺,偷吃,做別的事....
[那你怎么辦?]
[嘿嘿]
邊說眼神看向我,有點猥瑣。
[不會吧,你難道想讓我....]
[哎,沒錯,就這一次,月考也不嚴,拜托]
[不要,被發現了怎么辦啊,叫家長的呀]
[沒事沒事,放心,就一次]
邊說邊雙手合十。
[求求你了]
[呃]
[好,好吧,出來事,別怪我啊]
[收到]
叮鈴鈴....
[大家把書拿出來,上課了]
(兩個星期前)
語文課上....
[因為文言文有的比較難懂,所以我建議大家人手一本字典。這和普通的字典不一樣啊,注意啦,字典側面有標注七年級上冊,所以大家不要買錯了,XX書店有賣]
[好~]
(家)
[字典的話家里有啊,干嘛還要買?]
[老師說這和普通的字典不一樣....七年級專用的好像是....]
“字典有啥不一樣的,搞不明白”
[這樣啊,我去拿一下錢]
[嗯]
我坐在沙發上,刷著視頻,班級群里來消息了:
[字典你們誰買了?]
[還沒有]
[你們誰準備買,幫我帶一本,到學校給你錢]
....
一片寂靜....
[我幫你帶一本吧....]
[啊,謝謝啦,錢等你來了再給你]
[哦]
目光逐漸離開手機,抬起頭,注視著天花板。
[給,50塊]
我把頭放下來,伸手接過。
[?]
[一本字典就25塊,怎么50塊呀?]
[哦,我朋友,她的孩子好像和你在同一個班級,人家讓你帶一本,咱也不要拒絕吧....]
[哦,她孩子叫啥?]
[王杰,好像是這個]
“有點熟悉啊”
[哦,那我走了]
[騎車慢點啊]
[嗯]
(學校里)
我拿著兩本字典坐在教室里,時不時有人過來問。
[哇,兩本字典給我一本唄]
[這事別人的]
[切,小氣,不想給直說]
[....]
“嘖,人好像還沒有來,還要等多久啊”
腳步聲,進來了一個人,側臉有些許眼熟,好像軍訓時經常問他時間,還一起玩過,抱著試一試的心理,我拿著書走向剛坐下的他。
[呃,你....是叫王杰嗎?]
[額,嗯]
[啊,果然是你,呃,對了,這是你的字典,你媽媽和你說過這件事吧?]
[嗯,你就是代嘉熙吧?]
[嗯]
[哈哈哈,謝謝啊]
[啊,小事,也沒啥大不了的]
....
[那....我先回座位了]
[嗯,好]
我快速離開,坐在了我的座位上。我倆就這樣香識了,幾乎每天都聊天,玩耍。兩個星期過去,我倆的關系變得很好。
(現在)
[給,正式作業]
我指了指我的桌子,暗示他放到這。
[你說句話行不行?]
[呃~]
和我說的是我的副組長,他叫賈運陽,人長的挺帥,特別自戀,稱自己是“天才”,也是個海王,我聽其他組員說他已經把組里兩個女生泡到手了。因為我們是六人小組,一排三個人,兩排,我和兩個男的,他和兩個女的,自然而然就....
[賈運陽,走,出去玩了,你要去嗎?]
[算了]
[你看他老是不出去,天天呆在教室里]
[....]
我拒絕了杰哥,他倆搭著肩去了操場。我和杰哥關系挺好的,但和賈運陽不怎么樣,只是因為我認識杰哥,才和我玩的吧,經常挖苦對方,抬杠。他倆關系特別好,聽杰哥說他倆五年級一班,天天上課不聽講,偷吃,打牌,不寫作業,沒想到七年級還能在一班,特別開心。
我們仨也經常一起回去,他倆家在同一個方向,我和他們是反方向,所以分開后還是一個人回家,雖然有時會和我的朋友一起回家,但不在一個班級,也不經常。我倆家也挺近的,是小學同學,暑假也在同一個補習班,關系特別好。他為人老實,不經常說話,學習一般,家中有個奶奶和他一起住,哥哥的話,住校,平時就他和他奶奶在家,他的爸爸經常在外地開車,有時一倆個星期不回來,他的媽媽在四年級時去世了,那幾天他沒有來學校,因為那時候我和班上的第一名玩的很好,也沒有在意,和他回家時,聊一聊心事啥的,也不會提起自己或他的媽媽。