蘇好笙沒在意，繼續(xù)刷題。只是有一兩個走過來問她是不是真的這些很奇怪的問題。被問的煩了就去了廁所，刷會手機才知道，又有人在造謠生事。上面是她和季汶澤的背影照，正好是季汶澤和自己去吃飯的時候。下面很多亂七八糟的評論。都是在說她把優(yōu)等生給帶偏了，癡心妄想什么的，甚至還有小三這些莫名其妙的話都有。

　　蘇好笙只覺得心里很煩，這些人就喜歡捕風(fēng)捉影。一直等到上課鈴響才一個人跑到老教學(xué)樓。又一個人待了一下午，只是沒再彈琴。

　　“要找你真的很簡單，但要你開口也真的難。”

　　“你怎么又來了？”

　　“和你一樣，看見了那些東西。然后過來看看你人。”

　　“我沒事啊！不需要再發(fā)泄了。”

　　“蘇好笙，你知道嗎？這個世界是兩面性的，什么都存在兩面性。有人討厭你，一定會有人喜歡你，誰也不例外。很喜歡這句話能被你喜歡是我的幸運，但我想可能會有人比我更想要這份特別的好感。這句話送你，以后記住了！”

　　蘇好笙沒說話，只是看著他。

　　“喻瑾汝的事我不關(guān)心，你也不要因此而壞了心情。”

　　“謝謝！”

　　五一假期，蘇好笙去了街心，沒碰見想見到的人。

　　正好出來的時候就在看見了進來的夏言。

　　“很巧啊，在這兒碰見你。”

　　“嗯！我想起還有事，先走了！”

　　“是不想看見我嗎？”

　　“沒有，是有事。”

　　“我還有不到一年就畢業(yè)了，夏言，認(rèn)識你很幸運，但是我們遲早會說再見。”

　　“蘇好笙，你有事瞞著我？”

　　“沒有的事，你不是還有事嗎？先走吧！我也要回去了！”

　　“先前有現(xiàn)在沒有了，我有事跟你說。”

　　夏言拉著蘇好笙往邊上走去。

　　“那件事我一直沒查到，你就真的一點都不知道是誰干的？”

　　“哪件？”

　　“明知故問，你被人打的那件啊！”

　　“不是說好了，不讓你管了嗎？我不知道是誰干的，我也不認(rèn)識那些人是誰。”

　　“我是答應(yīng)過就此別過，但是這件事也說過會一直查，直到弄清楚為止。有些人，看樣子是不少，還是有備而來的。”

　　“已經(jīng)過去了，不想再提了。”

　　“你…真是一點都不開竅，明明有人可以幫你，為什么還畏畏縮縮的！你學(xué)校的流言散布者，是你之前的同班同學(xué)吧！”

　　“我自己的事我自己可以解決。”

　　“行！不說我就去問她，正好算賬。”

　　“一年后我就可以離開這里，所以這里發(fā)生的一切我都不想記得。如果你真的想知道，一年后的6月8日再告訴你。”

　　“隨你吧！聽說你學(xué)校最近又有你的一些事流出來，是真的假的？”

　　“你對我學(xué)校的消息很靈通嘛！又傳了什么？”

　　“那個男生對你挺好的，帶你練琴，教你學(xué)習(xí)，還會照顧人。”

　　“你說的是季汶澤吧！之前一起練過琴，是朋友，也挺會照顧人的，學(xué)校傳的那些話你都信了？”

　　“沒有，你說沒有就沒有。”

　　“我們會一直是朋友嗎？”

　　“這個問題不是問過了嗎？”

　　“我還想再問一遍，會一直是嗎？”

　　“我還是和之前一樣，你要是想那我們就做一輩子朋友，像你說的那樣，互不干擾的朋友。”

　　“好！學(xué)校流傳的那些是假的，但我跟你說的是真的，我對他有意思。”

　　“是嗎？挺好的。”

　　“挺好的？要是換作之前，你應(yīng)該會說…”

　　“我應(yīng)該會說你還小，應(yīng)該把心思放在學(xué)習(xí)上這些話，現(xiàn)在我們只是互不干擾的朋友，你想怎么樣，那是你的自由。”

　　“我打算高考完就找他說清楚，作為朋友，你幫我想想怎么說吧！”

　　“想怎么說就怎么說唄！高考完不是說有事找我說的嗎？”

　　“說個話而已，不耽誤吧？”

　　“你現(xiàn)在還是把心思放在學(xué)習(xí)上吧！一年多的時間很快就過去了，誰又會知道一年多之后會是什么樣子的。”

　　“你說人這一輩子，能遇上過真心喜歡的人，應(yīng)該會很少吧！如果真的遇上了，會寧愿錯過也不想主動嗎？”

　　“那是你喜歡的，你要是想錯過，那就別主動，不要給別人留下幻想。我還有事先走了，記得你承諾的事吧！”

　　是年，景江中學(xué)新上任校長，新官上任三把火。校長為了能打一場漂亮的高考大戰(zhàn)，對所有的高三學(xué)子勤抓苦練。連帶著高一和高二的學(xué)上一起，每天凌晨早起跑操，跑完就去上早自習(xí)，第二節(jié)課下課做課間操，第三節(jié)課做眼保健操，一天八節(jié)課，一節(jié)早自習(xí)外加兩節(jié)晚自習(xí)，班主任還會強制留下來加班一節(jié)晚自習(xí)。每天的時間都卡得很緊。

　　蘇好笙每天都處在忙忙碌碌的狀態(tài)中，周六日還會和季汶澤連線學(xué)習(xí)。

　　蘇好笙知道以自己現(xiàn)在的成績想考大學(xué)很難，于是每天都勤學(xué)苦練，有時候睡著了莫名其妙的背起課文了。好幾次蘇溪去她房間查房，查著查著就被幾句突如其來的話給嚇個半死，搞得蘇溪再也沒去查過房了。

　　17年6月8日，蘇好笙考完最后一堂英語，跟著所有人一起出了大門。一路上都恍恍惚惚的，不敢相信自己真的解放了。所有人都在討論考試時遇到的情況和考試時犯的錯，只有蘇好笙一臉懵的看著他們討論，但是說的話沒聽進去一個字。

　　“我的三年結(jié)束了？”

　　這個問題，蘇好笙在考完之后一直問了自己好多遍。心心念念的自由已經(jīng)來了，但是卻一點都高興不起來了。

　　蘇好笙給蘇溪打了個電話，告訴她自己明天再回去。提著自己的行李往宿舍走。蘇好笙收拾好自己后，把東西都放在一邊，想著也一起整理了。正好收到班群的消息，是要集合了。

　　蘇好笙坐在后面，和全班人一起聽著班主任講話，至于說的什么她一點興趣都沒有。

　　班主任說完話后，蘇好笙看了一下時間，19點20分。她給季汶澤發(fā)了一條消息，就一個人走上教學(xué)樓的天臺去了。